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實用的和諧的作文600字合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的和諧的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
和諧的作文600字 篇1
說起貓，倒有挺多有意思的事。
不知到為什么，從小就挺喜歡貓的，可能與鄰居家養的貓有關吧。鄰居一家，特別喜歡養貓。我和鄰居家的女孩是好朋友，自然看到貓的時候也挺多的。母親也從不讓我碰小動物之類的，一是怕有跳蚤，二是怕被抓傷咬傷。于是我也沒怎么親近過那只貓。可我卻喜歡看那只貓。最初的貓小小的，蜷成一團。冬天天冷，它喜歡往爐子下面的通風口里鉆。朋友四處尋不見它，最后從通風口里把它給扯了出來，同時扯出來的，還有一條短絲巾。絲巾和小貓一樣，暖烘烘的。這時的小貓還睡意朦朧的，慵懶的奶里奶氣的小聲的叫著，好像它每一根白黑色塊相間的貓毛里，也沉醉著睡意。
后來貓長大了，再也鉆不進爐子小小的通風口了，它開始把睡覺的場所瞄向了舒服的床上。不過女主人是不讓貓到床上的。聽朋友說，貓常常半夜溜到床上，第二天起來一看貓在旁邊睡得正香，有時竟會發出呼嚕呼嚕的聲音。女主人把貓趕下去，過一會又上來了。久而久之，就由它去了。
夏天，這只貓變得懶洋洋的.，經常窩到太陽下曬暖，一動不動。它也開始越來越胖，曬暖時肉就流成一灘，有時甚至把在下面的爪子也埋住了。只有主人給它飯吃的時候，它才突然來了精神，朝向主人小碎步的跑去……
就這樣，秋天一來，它又精神抖擻了。
貓好像對所有事物都充滿好奇，什么都要試探個不停。后來膽子大了，它會跳到矮墻上，進而溜達到附近去玩，好半天才回來，有時甚至帶一兩個貓玩伴回來。最特別的，是有次看見貓在追逐一只正在飛翔的黃色的飛蟲。蟲飛的忽高忽低，貓就在后面追，時而奔跑，時而跳躍，用兩只前爪去抓。因為蟲飛的比較快，我本想貓是抓不住的，誰料想后來貓真的抓住了。然后立刻松爪，再抓，再松……玩夠了再吃。而后又溜到別處了。
就這樣，童年的回憶里，時常有一只這樣的白黑色塊相間的貓在周圍穿梭。
和諧的作文600字 篇2
天空的和諧，就是身穿一件純凈的藍大衣；森林的和諧，就是身披一襲碎花綠洋裙；落日的和諧，就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷。而平凡的日子，需要怎樣的和諧來擦亮，使我們的日子發出鉆石般耀眼的光呢？
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是要即使身居高位，也會“取信于民”，創造和諧氛圍，讓事業更加出色。長勺之戰，就可以看出魯莊公是一個謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌，聽取了他的諫言，而且作戰時，不固執己見，聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認識自己的能力，虛心接納“小人物”的建議，不憑主觀臆斷行事，終于以弱敵強，戰勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是寬容待人，不斤斤計較，給自己一個好心情，給別人一片天地，與他人和諧相處，共贏共享。有這樣一則故事：兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個很遠的地方，一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水，遇到矛盾時，不錙銖必較或耿耿于懷，款款清涼拂去敵意，兩者和好如初，給我們平凡的日子增添了一抹清爽，少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子，其實就是一種簡單的幸福來修復不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹上悄然飄下，只要心中保持童真之心，那片葉子就依然翠得耀眼；在筋疲力盡之時，全身放松躺在綠草坪上，張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，徜徉在微風中，簡單的也是很幸福；漫漫長途，幸福是孤單時一封溫暖的信件，無助時朋友的一個微笑，頹喪時為自己點的一盞明燈
屈高就下是一種美德，寬容塑造人生的藝術，采摘幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些，用和諧擦亮我們平凡的日子！
和諧的作文600字 篇3
家是什么？老人說：“家是 夕陽下的攙扶，家是燈光下照耀的絲絲銀發。”
中年人說：“家是 一只風帆船，為我們遮風擋雨，家是一個大澡堂，為我們洗去一身的疲倦。”
兒童說：“家是爸爸的肩膀，媽媽的懷抱，家是一百分的鼓勵與不及格的責罵。”
家會很大，宇宙是星星的家在；家會很小，螺絲是蝸牛的家。
我既不是星星，也不是蝸牛，但我有一個溫暖的家，我愛我家！
在我的家里，到處充滿了愛，充滿了歡樂。
爸爸的幽默，媽媽的和諧，弟弟的淘氣，奶奶的包容，爺爺的理解使我們這個家更加溫暖。
記得剛上學的時候，每天上學時媽媽總要替我背上書包，替我整理好衣角，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講……”這話雖然簡單，但字字蘊含著媽媽對我的愛。
放學后，爸爸坐在一旁，陪我學習，當遇到不懂的題目，爸爸便會耐心的給我講解。爸爸非常疼愛我，不論我要什么，他都會盡量滿足我的要求，特別是學習用品，他總是有求必應，對待弟弟也一樣。不過爸爸總喜歡與弟弟開玩笑，每次都弄得弟弟哈哈大笑。
奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛。這是我對奶奶的印象。我的奶奶平時總給我買許多好吃的，好玩的。她是一個非常慈愛的奶奶。
爺爺在我心中也是慈愛的，他是守信的，是幽默的。爺爺的皮膚很粗糙，他古銅色的臉上，刻畫著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖然深陷了進去，但仍然顯得神采奕奕，顯得十分可愛。
這就是我和諧美滿的家。我愛這個和諧美滿，到處都充滿了愛，充滿了歡樂的家！
和諧的作文600字 篇4
我們三年級一班在學校的比賽中經常獲獎，各項集體活動也都名列前茅，每周都有流動紅旗，每年都是優秀班集體，那都是因為我們是一個和諧的集體，這個集體中少了誰或者哪個音符不和諧了都會影響我們的形象和成績。
記得有一次參加合唱比賽，大家整整齊齊的排好隊，賽前互相提醒著加油，相互告誡著要大聲唱，看得出久經大賽的喬老師也很緊張，到了臺上，我們大家都用出自己最大的聲音去唱，沒有一個人偷懶，沒有一個人走神，唱完最后一句，聽到臺下雷鳴般的掌聲，我們知道，我們這個和諧的班集體成績一定不錯。
比賽結束的時候，老師宣布成績，我們都緊張的不敢喘氣，生怕漏掉什么，當宣布三年級一班獲得一等獎的時候，我們班沸騰了，高興地跳起來，互相鼓勵，把興奮傳遞給每個同學，喬老師也露出了欣慰的笑容。
一個和諧的集體需要大家共同去努力，要互相體諒，做什么事都要想到集體的榮譽，可有時候就是會出現一些不和諧的音符。一次體育課上，兩個男同學追著玩，結果一個同學不小心摔倒了，就埋怨是另一個同學故意推倒他的，那個同學不承認，兩個人自己說自己的理，說著說著就打了起來，從原來的好朋友變成了仇人。這件事情影響很壞，損害了我們班級的榮譽，其實，就是一點小事，事后想想根本就微不足道，大家都是男子漢，互相讓著點，多為別人想想，完全可以避免打架事件。
不僅同學之間需要和睦，朋友之間，兄弟之間，姐妹之間，一個家庭，一個集體，一個國家，都離不了和諧，都需要和諧。
這就是一個和諧的秘方，很簡單：多為他人著想，多為集體著想。（指導老師：喬曉光）
和諧的作文600字 篇5
和諧教育的實施，為我們營造了和諧的氛圍、和諧的班集體。
從前的我十分任性，在家里爸爸媽媽都得聽我的，我是想當然的“小公主”，事事都依我，致使我養成了以自我為中心的利己主義思想，不聽老師的話，動不動就撒嬌。經常和同學吵嘴，愛斤斤計較，與同學、老師的關系都不和諧。
上了五年級，我來到了三小五四班這個集體中。經過幾周時間的相處，我感覺到不僅同學好，老師更好，和諧的師生關系改變了我。
記得有一天中午，天太熱。我來到了教室后，覺得很難受，而后便嘔吐起來。出乎我意料的是周圍的同學們不光沒說什么，還問我有沒有事，甚至有兩名同學還主動地幫我把吐的東西打掃干凈。此時，我內心無比的感動，頓時感覺舒服了許多。同時我也從這件事中感到了集體的溫暖。從此，我學會了關心同學、幫助同學，和同學的關系也越來越融洽。
還有一次，老師為了提高同學們的口頭表達能力，就讓同學們自愿讀自己的作文。十多名同學都讀完了，我也想讀，可就是沒有勇氣站起來。我掃視一下全班，同學們都向我使眼色，示意我站起來讀，同桌也直捅我。此時，我發現老師正用期待的目光看著我……終于，我鼓足了勇氣，站了起來。老師立刻帶頭為我鼓掌。是老師、同學們的掌聲給了我勇氣。從那以后，我回答問題的膽子大了，能力也提高了，和老師越來越親近了。
和諧的班集體徹底改變了我。我也因此懂得了沒有學校的和諧教育，就不會有我的今天。我在班里經常受到老師和同學的夸獎，我表演的舞蹈也為學校爭了光。為此，我還被評為優秀特長生呢。
我要感謝五四班這個和諧的班集體，我更要感謝三小這個和諧的大家庭。現在要離開五四班這個和諧的班集體，我還真舍不得，是它使我成為受人喜愛的優秀學生，它催人奮進。
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