【實用】荷花小學作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的荷花小學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花小學作文 篇1
放暑假的日子里，我偶爾會去附近的公園散步，觀賞公園的美麗景色。
有一天，天氣涼爽，我像往常一樣來到了公園里，走著走著，不知不覺已來到了水池邊，這才發現池塘里的荷花已經開了不少了。于是，我便仔細端詳起來，荷葉們挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。幾朵零星的荷花在這些大圓盤之間很明顯得冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，像一位熱情奔放的少女；還有的`像一個熟睡的嬰兒，還沉浸在那甜蜜的夢鄉里呢！找著找著，荷花好像多了起來，原來一朵一朵有著不一樣的姿勢，有的正躲在荷葉下面呢！看著美美的。一陣微風吹來，荷花那淡淡的清香撲鼻而來，引來了許多小蜻蜓和小蜜蜂，還有許多人們，他們有的要與荷花一起拍照，有的正仔細地看著，欣賞著美麗的荷花，還有的正在聞荷花的清香…….
我忽然覺得自己也變成了一朵美麗的荷花，站在池塘中央，微風輕輕一吹，我就翩翩起舞，漂亮的衣裳也隨風飄了起來，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。一會兒，風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，青蛙游了過來，告訴我它為人們做了多少好事，小鳥飛過來，告訴我它的歌聲是多么悅耳，多么動聽……
過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在欣賞荷花呢！荷花真美啊！
荷花小學作文 篇2
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這是大詩人楊萬里眼中的荷花。是啊，荷花是那么的可愛，那么美麗。讓人們對它充滿無限的向往。
今天，我與朋友一起去看了家鄉的荷花。遠遠望去，就像詩人楊萬里所說的一樣“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下顯得格外鮮艷嬌紅。
我走近荷塘，仔細瞧了瞧，荷葉是圓形的，但那邊緣的葉子像小波浪一樣。一張張葉子都是碧綠的，有些地方還有一點淡淡的'翠綠，我摘了一張，放在了頭頂上就像一頂小帽子，中間高，邊緣低。接著，我又聞了聞，一股淡淡的清香，緩緩飄來，真好聞呀！摸一摸，滑滑的，上面似乎還有一些毛，厚厚的，非常的飽滿。荷葉的上面還有一根根細小的葉脈，從荷葉的最中心蔓延開來，荷葉下的莖帶著一點點的刺，但并不是非常刺手，一大片的荷葉簇擁在一起，一陣微風吹來，荷葉在微風中翩翩起舞，一起晃動著腦袋，左搖右擺。可愛極了。
我又仔細看了一下荷花，荷花是那么嬌艷，但每朵花都有著不一樣的姿態，荷花有白的，有粉的，大多都是粉的。粉的荷花底部也是白的，漸漸地，越到頂部越粉。一片一片花瓣，就像水滴一樣，輕輕地從天空中落下來，有的又像一個個小船在水面上飄呀飄，飄向遠方。有的荷花已經全部綻放，它非常的無私，用盡自己的所有力氣，把辛苦留給自己，把美麗帶在給人們。有的荷花才開了一半，十分可愛，但又帶著幾分嬌羞。有的荷花還未開，像一滴飽滿的水珠。
蓮蓬是荷花的小寶寶，荷花的葉子掉落以后蓮蓬也就成熟了。剛開始蓮蓬是抬著頭的，但長大以后，蓮蓬慢慢低下了頭，是那么的謙遜。蓮蓬又像一個花灑，蓮蓬籽尖尖的頭，就像花灑的出水口。我們平時吃的蓮藕就是荷花根！
中午，我戀戀不舍的回了家，回頭望去在陽光的照映下，荷花顯得十分閃耀，楚楚動人。
這就是家鄉的荷花，我愛家鄉的荷花！
荷花小學作文 篇3
清晨，一場雷陣雨過后，爸爸媽媽把我從睡夢中喊了起來，說是要帶我去看荷花。帶著睡意，我不情愿的跟著他們去了莫愁湖公園。
忽然，我一下子清醒了過來，好象是被一陣涼風吹醒的，又象是被聞到的花草清香和潮潤的水汽喚醒的，也象是被小鳥清脆的鳴叫聲驚醒的，或許還是被滿池的荷花吸引,我自己也說不清楚，只是這雨后的夏荷和花香鳥語的晨景真的讓人開心和欣喜。我不知不覺的就走到了池塘邊上，憑倚著橋欄看著池塘里清麗的荷花。
池中的荷花一朵朵依托著挺拔的花梗，高高的矗立在荷葉的上空，真象人們比喻的`那樣——出污泥而不染。花瓣透著淡淡的粉紅色，嬌嫩得就象要滴出水來，還有那花芯中伸出的一根根金黃色的卷曲發亮的花絲，襯著一個黃綠的蓮芯，整朵花的色彩柔和而美麗 。在和風中陪同荷葉輕輕地搖動，真的象是荷花仙子出水飛天那么美。
一陣晨風吹來，吹得池塘里的荷葉晃動起來，一張張碩大肥厚的荷葉時卷時張，搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的水珠跟著在荷葉上跳動翻滾，晶瑩透亮，活潑生動，象是一顆顆活的珍珠，逗人喜愛，給靜靜的荷池增添了無限的想象。
透過荷葉的縫隙，還看到清澈的湖水里有許多錦鯉。有的全身紅色；有的紅白相間；還有的五彩染體。它們有的在互相追逐；有的在翻騰捕食；還有的在悠閑的漫游。這情景讓我不由得想起了老師教過我們的”江南“這一首詩：“.... ..魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西 ......”。
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