荷花的作文

時間：2024-01-30 08:37:00 荷花我要投稿

荷花的作文5篇[必備]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的荷花的作文5篇，希望對大家有所幫助。

荷花的作文5篇[必備]

荷花的作文篇1

　　今天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶還有弟弟一起去九洲廣場。

　　我和弟弟一起滑了一會兒旱冰，滑累了我們就換上涼鞋，和爸爸媽媽一起去了種著荷花的水池。一陣微風吹來，荷花們雪白的.衣裳隨風飄動，就像一個個仙女在跳舞。一只藍色的蜻蜓落在一朵荷花上，像在聞荷花的芳香。小魚們嘴挨著荷花一張一合，像是在和荷花說著悄悄話。

　　荷花開得不多。一些小荷葉就像一顆一顆小桃心，閃爍的心中的光芒。有的荷花才展開二三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵。

　　荷花真美啊！

荷花的作文篇2

　　在茫茫的花海中，誰不喜歡國色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙呢?但我對長在污泥中的荷花情有獨鐘。

　　盛夏時節，烈日炎炎，這個時期，我和小伙伴相約去看荷花。我們來到荷塘邊，“好美呀!”一幅迷人的景象呈現在我眼前。我開始細細地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長，像一根細細的竹竿，葉子剛長出來還是嫩嫩的'，如果長大了，長老了，就會變成深綠色。這時候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴，它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的，一陣風吹過，荷葉就會像蹺蹺板一樣傾斜，那荷葉上的水珠就會撲通撲通的跌落下來，發出各種不同的聲音，奏出不同的音樂，整片池塘仿佛變成一座音樂廳。

　　荷花的姿態很美，五層花瓣保護著中間黃色的花蕊，一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細細的花莖上，像一個個粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著遠處傳來“荷塘月色”優美動聽的歌聲，一朵朵花爭奇斗艷，散發出沁人心脾的幽香，在荷葉的襯托下，和荷塘構成了一幅幅生動的畫面。

　　我喜歡美麗的荷花，因為它們很堅強，能在炎熱的天氣下開放，更因為它有著“出污泥而不染”的精神值得我們學習。

荷花的作文篇3

　　清清的小河，彎彎的小路。我的姥姥就住在一個依山傍水的小山村，村旁有一個不大不小的池塘，池塘里有許許多多的荷花。一到夏天，荷花競相開放，可美麗啦！

　　我喜歡荷花，每當到了荷花開放的季節，我都要去姥姥家看看那美麗感人的荷花。今年夏天，我又來到了姥姥的家，走近池塘，便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉，墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，微風吹來，荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞，頓時響起一陣嘩嘩的聲音，好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間，挺立著一個個嫩綠的蓮蓬。遠遠望去，粉紅的荷花點綴著墨綠的荷葉，真是一幅美麗的圖畫。

　　放眼遠望，荷花千姿百態，清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾，含苞待放；有的.已經盛開了，純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它剛好盛開著，粉紅的花瓣手牽著手圍成一個圓圈，中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看，幾大片墨綠的荷葉蓋在水面，葉子上面有好些水珠，陽光照射過來，就像是閃閃發光的珍珠。一群小魚，在水中自由自在地游玩。突然，一陣風吹過來，荷葉搖搖晃晃，水珠滾來滾去，小魚慌慌張張跑進了荷花叢中。

　　我站在池塘邊久久不愿離去，陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可喜歡的姥姥，想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可喜歡嗎？

荷花的作文篇4

　　聽小吳阿姨說，宜園的荷花已經開了。今天早上，我6點就起床催爸爸帶我到宜園去看荷花。

　　才走進宜園的大門，我就飛快地沖向荷花池邊。天哪！這哪里是一池的荷花，這分明就是一幅活生生的畫。那片片荷葉像撐開的一張張大傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，她們中有的'還是花骨朵兒；有的剛展開兩三片花瓣兒，像嬌羞的少女；還有的花瓣兒全都展開了，滿臉緋紅，微微含笑。一陣微風吹來，一池的荷花都在舞蹈。我靜靜地站在荷花池邊，已經完全被眼前的景象所陶醉。

　　還有什么比眼前的這一池荷花更美的嗎？

荷花的作文篇5

　　在一幅清秀的荷花圖上，出淤泥而不染的荷花，宛如一位亭亭玉立的姑娘。“真美啊！”我對畫展里的荷花圖贊嘆道，“媽媽，我要學畫畫！”自此，我便于畫畫結下了不解之緣。

　　當時，正讀三年級的我來到了一家美術工作室學畫工筆畫。我得意洋洋地喃喃自語道：“工筆畫跟蠟筆畫差不多，根本難不倒我！”我拿起宣紙，準備畫我平生第一幅工筆畫。我要畫的是一朵荷花，但草稿畫得不太像；老師教的涂色方法也沒有完全聽懂；描線時我還用粗粗的的筆觸亂畫。結果，宣紙變成了廢紙。這樣我才明白，畫工筆畫并沒有那么簡單，它需要更多的耐心和細心。這時，老師鼓勵我：“別擔心，熟能生巧，你會成功的！”

　　有了老師的鼓勵，我就如一匹奔向成功的千里馬。草稿畫得不好，我就畫了又畫；涂的顏色不對，我就調了又調；線描得太粗，我就練了又練，直到滿意為止。半年后，我畫的.荷花栩栩如生，當惟妙惟肖的荷花圖展現在別人面前時，得到了大家的稱贊和鼓勵。

　　荷花圖讓我在畫畫中得到了樂趣，得到了進步，是它讓我明白了要成功就得鍥而不舍地努力的道理！

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