關于優秀寒假的作文300字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的優秀寒假的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀寒假的作文300字 篇1
一晃初中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。
首先總結一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認真聽講，是寫作業不認真，寫字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起：
1、把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2、把七年級所遺留的題都做完。
3、再買一些題去作，（暑假作業）
不光要補全原來的漏洞，還要學習新的東西。所以，我還要學習八年級的內容，這樣，到八年級學習就容易多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學習一點八年級的東西，我要每天按下面內容去做：
1、每天20個八年級的單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。
優秀寒假的作文300字 篇2
寒假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對于楚生是聆聽。
在后來一場一場的`比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
優秀寒假的作文300字 篇3
花燈，你們對這樣東西還挺熟悉的吧!這不，老師在寒假之前特別強調說要制作花燈，這可把我們難住了。放學后，同學們有的說：“你準備怎么辦啊?”還有的說：“我看我們干脆買一個，回家拿個剪刀剪幾個洞，就這樣交了算了!”唉，雖然難做，但這也算一項任務啊!忽然我想起了姑姑學的手藝——做燈籠，到家之后我趕緊向姑姑請教。聽了我的訴說，姑姑義不容辭地答應了。她首先將材料羅列出來，除了已有的針、筆，紅色毛線、剪刀和紙盒之外還要上街買彩珠，待一切準備之后，姑姑便手把手的教我了，先剪再縫，看似非常簡單，但針卻總也不聽我的話似的，在姑姑的幫助下，終于完成了這兩項工作。接下來她教我如何快速穿針，如何正確穿珠子，可真是一門大學問啊!經過一番努力，似棱形的紙盒下垂掛著一條條彩珠，漂亮極了。這一疊紙盒在我們普通的手下變成了一盞漂亮的花燈。
開學時，我懷著惴惴不安的心將花燈交了上去，生怕做的不符合要求被人嫌棄。可結果大為不同，當我拿出的那一刻，全班同學投來羨慕的眼光，我如釋重負，心里像抹了蜜似的，別提有多高興了，更讓我感受到了成功的驕傲!
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