(優(yōu))游玩海洋世界作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的游玩海洋世界作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游玩海洋世界作文 篇1
今天一大早，姑姑、叔叔帶著我和奶奶，還有弟弟一起去“杭州極地海洋世界”游玩。到了那里，我第一眼看到的就是海獅了，瞧它那鋒利的牙齒，龐大的身體，游過來，游過去，好像在跟我打招呼，又好像在對我說：“瞧我，多威風呀！
”然后，我就去看我最喜歡的'動物—企鵝。看它那走路的樣子，一搖一擺，像個“不倒翁”，真是“八月十五的月餅—人人喜歡”。接著，我們來到了潛水員表演的地方，他把一條我從未見過的魚轉了起來，據工作人員介紹，它叫“魔鬼”魚。一聽到“魔鬼”兩個字，我差點嚇得半死，不禁對潛水員說：“佩服！
佩服！
”后來，更叫我佩服的就是……他竟然把一條小鯊魚也轉了起來！
可能是經過訓練了吧！
想到這里，我漸漸放下心來。這次游玩，讓我跟海洋生物面對面地接觸，對它們有了進一步的認識，我還要多查查資料，海洋中肯定還有更多的奧秘等著我去發(fā)現呢！
游玩海洋世界作文 篇2
今天天氣晴朗，媽媽帶著我去海洋世界游玩
乘車一個小時后，我們來到了海洋世界公園。買了門票后，我們便馬上來到海洋劇場，看海豹、海獅，海豚表演。
首先出場的是四頭海獅，它們?yōu)榇蠹規(guī)砹司实?套圈表演。只見訓獸師手中拿五個套圈，扔給海獅，海獅飛身躍起，把套圈一一接住。場內響起了熱烈的掌聲，我也為它暗暗叫好。
接著，輪到海豹表演，它們?yōu)榇蠹規(guī)砹擞^眾表演。訓獸師要求一名觀眾上師要求一名觀眾上臺協(xié)助表演。訓獸師走到臺上，真沒想到他會選中我。我走到臺上一看，只見繩子的一頭綁住海豹，另一頭綁住一只氣艇，我穿上救生衣，坐在汽艇小船上，讓海豹拉著汽艇船在水池里游一圈。這時我的心情又激動、又緊張，又害怕。激動得是自己難得有這樣的機會，緊張得是我會不會掉進水里。剛開始，小船很不平穩(wěn)，勿左勿右，弄得我東倒西歪。漸漸地，小船平穩(wěn)下來，誰知，好景不長，就在快結束的時候，小船不幸碰到了護板，飛起半米來高，又狠地跌進水里，嚇出我一身冷汗。下了船后，我脫下救生衣，心驚膽戰(zhàn)地回到了座位上。
最后是海豚表演。兩只球分別升到41米和45米，分別被兩只海豚跳起來頂住，最后，球升到4。8米，一只海豚飛快地在水池里游動，突然騰空躍起，頂住了小球。全場觀眾非常驚訝。
接著，我們又看喂魚表演，俄羅斯美人魚表演。。。。。。直到5點30分，我們才依依不舍地離開了海洋世界。
今天過得可真愉快。
游玩海洋世界作文 篇3
寧波海洋世界坐落在寧波兒童公園邊上，有國內海洋館中單體最長的海底觀光隧道和七彩水母宮、海洋劇場等好玩的場館。
暑假的一天，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起來到了海洋世界，我們一起觀賞了各種珍稀的魚類，觀看了美人魚表演、企鵝表演和海獅表演。
我最喜歡的是漫步在海度觀光隧道了。走在隧道里，看著各種各樣、大小不一的魚兒從頭頂游過，碩大的'海龜從身邊慢慢爬過，覺得自己真的在海底漫步一樣。
游玩了海洋世界，讓我的暑假生活增添了許多樂趣，也讓我懂得了許多的海洋知識。
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