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國學作文300字

時間:2021-10-01 10:13:49 國學 我要投稿

【推薦】國學作文300字合集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的國學作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】國學作文300字合集9篇

國學作文300字 篇1

  從二年級開始,我和媽媽一起每天快樂誦讀國學經典《論語》。

  《論語》你們想不想知道是它寫什么的?是誰寫的呢?我猜你們都想知道吧!其實它是一本語錄。二千五百多年前,有一位老師孔子,他對學生非常有耐性,對人非常的謙遜,所以很受人尊重。這本語錄主要是他的學生把孔子上課說的話和生活中做的事記錄下來。

  《論語》記錄了很多孔子說的話,對我們的學習和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長第五》子曰:“伯夷叔齊,不念舊惡,怨是用希。”這句話是孔子通過稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇,因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個故事講述了為人處世應有的態度。

  平時在班里,我與同學之間相處難免會有吵架,鬧意見的時候,這時我就應該學會“不念舊惡,怨是用希”這樣我們才能夠友好相處,互相幫助!

  其實,悄悄告訴你,這本語錄還有很多寶貝,雖然我只會誦讀,還沒有完全弄懂所有的語句,但古人說過,讀書千遍,其義自現!所以,我已經約好媽媽每天繼續誦讀《論語》,多學學里面為人處世的道理。你呢,要不一起來吧!

  二年級:荷葉上的露珠(陳思彤)

國學作文300字 篇2

  中醫,傳承著東方文明古國五千年的燦爛文化。

  中醫是國學中的一部分,關于中醫的書有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內經》……中醫,是古老技術的傳承。一次,我跟外公到北京中醫藥大學,一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士后弟子坐診,這位奶奶頭發花白,慈眉善目,只見她不急不躁認真地為外公號脈,過一會對外公說:“您性子急,遇事果斷,但一定要控制好情緒,不可急躁,這對您心臟問題的治療是關鍵。”外公連連點頭,樂呵呵地說道:“真是說到點子上了。”從此,外公改掉了急性子。

  聽媽媽說,懷上我不足三個月時,媽媽因感冒請爸爸認識的名中醫王奶奶看病,王奶奶一號脈,說道“這是男孩哦”,和前幾天另一位中醫說的一樣,媽媽和爸爸十分不解,便請教這是如何判斷出來的,王奶奶說道:“因為主脈強。”爸爸媽媽恍然大悟,中醫,竟可以不通過任何機器,憑技術、經驗、手感,準確判斷出未出生嬰兒性別,這就是國學。

  中醫是國學,是中國燦爛的文化,同樣也是中國炎黃子孫的治病法。

國學作文300字 篇3

  最近,我讀了一本古代兒童啟蒙教材——《弟子規》。它是一位生活在清朝康熙、乾隆年間的普通老師李毓秀寫的。這本書的原名叫《訓蒙文》,后來又被一位名叫賈存仁的人加以修訂,成了我們現在看到的《弟子規》。

  “凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉”這里告訴我們,我們從小就要講誠信、講誠實。“凡出言,信為先”,意思就是,凡是講話,我們首先就要保證一定要講真話,要以誠信第一。我們人與人之間的交往,就是建立在互信這種基礎上的,人們使用的最頻繁、最容易表達和溝通的就是語言。若是你的講話沒有真誠和誠意,那么人與人的交往就可以說是非常的虛偽和虛假的。

  現在,當我們大人和孩子共同讀此《弟子規》的時候,當我們教育孩子要講誠信、講真話的時候,我們是否也該認真地反省一下自己?

  鑒于時間和篇幅的因素,我就略說這些了。不當之處,望大家斧正!

國學作文300字 篇4

  今天真是個令人興奮的周末呀,我起了個大早,戴上我的小記者帽,掛好小記者證,前往小夫子國學館,學習《桃花源記》。在領略古文語言之美的同時,我感慨良多。

  桃花源是美的。這個隱匿在桃花林深處的村莊,土地平坦寬廣,房屋排列整齊,田地廣袤肥沃,池塘波光粼粼,村莊里還種了許許多多的桑樹和竹子。道路四通八達,雞鳴狗叫聲此起彼伏。真是一派令人羨慕的美好祥和的景象呀!

  桃花源里的人是快樂的。年輕人在田間辛勤的勞作著,老人和小孩都自得其樂。對于遠道而來的漁人,他們也都熱情的招待著。俗世的戰亂,朝代的更替,他們一概不知。他們的生活平凡簡單,舒心愜意。這大概是夢里才會有的閑適生活吧!

  早就聽媽媽說過這樣一個世外桃源了,今天我終于也能在老師的講解下穿越體驗了一把,真是太令人向往了!而我的今天仍是忙碌的,繁多的興趣班,成堆的作業,還要幫媽媽照顧那調皮搗蛋的弟弟……

  今晚我要早早入睡,我要去夢里見一見那如詩如畫般的世外桃源,逗一逗那調皮可愛的'小狗,我要和漁夫一起釣釣魚,和那些無憂無慮的孩子一起玩耍嬉戲……

國學作文300字 篇5

  當我進入一年級后,開始學習國學經典《弟子規》。里面有很多經典名句讓我懂得了一些做人的道理和行為規范。

  以前我總是不聽老媽的話,常常惹老媽生氣,做錯了事也不認錯。學習了國學里的名句“父母教,須敬聽。父母責,須順承”之后,我知道了父母教我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬地聆聽,做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受。現在我已經能夠虛心接受批評,知錯能改了。

  從小老媽就教育我要尊老愛幼,學習了國學名句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”之后,我明白了尊老愛幼是中華民族的傳統美德。尊老愛幼是人類敬重自己的表現,每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的父母,愛護自己的子女,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子。我們應該要把這種優良傳統一代一代地傳承下去,在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風,尊老愛幼從我做起!

  我會繼續在國學里學習和體會做人的道理!

國學作文300字 篇6

  《國學經典》是一本傳揚中國經典文化的書籍。書雖然小,其中的知識和道理可真不少。

  比如在經典要義這一章里有許多名言警句,“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實回答。所以我們不知道的就是要說不知道,好請教別人。

  “萬物之生意,最可觀。”這句話的意思是:萬物的生長意境是最值得觀賞的。我們應當多去觀賞一下各種動植物的生長情況。“知者樂水,仁者樂山。”這句話的意思是說:水是靈動的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩的,代表了沉靜,比喻仁德的人。 比如,在故事這一章里,許多故事都帶著大大小小的道理。《曾子殺豬》這個故事是說人要誠實守信,不要去欺騙別人。

  我們也千萬不要從小養成了欺騙別人的壞習慣。《網開三面》這個故事主要說了我們要學會寬容別人,如果我們寬容了別人,以后別人就會幫助我們。《子罕睦鄰》這個故事告訴我們要懂得謙讓。因為,謙讓了別人,別人就會敬重你。

  讓我們一起來誦讀《國學經典》吧!讓優秀的國學經典始終伴隨著我們健康成長。

國學作文300字 篇7

  “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”從孩子稚嫩的童聲中我感受到了《弟子規》對孩子潛移默化的影響,《弟子規》是我們舞鋼市第一小學的國學特色課程,是孩子帶著我一同走進了《弟子規》,我們一起開始了和古代圣賢的對話。我總是滿懷期待的問孩子“寶貝,你今天學到了《弟子規》中的那些內容,你愿意教教我嗎?”孩子總是有模有樣的像國學老師給我講課,滔滔不絕地講起來。

  百善孝為先,我常常擔心現在的孩子長大后是否懂得如何孝敬父母。優越的生活環境養成了他們唯我獨尊、我行我素的性格,從父母那兒,他們習慣于輕而易舉的獲得,卻很少考慮基本的付出,很多時候我們忘記了教他們去如何感恩。我并不懷疑孩子對父母的愛,也許他們都有一顆誠摯的孝心,可是他們知道如何去表達嗎?有一天:我故意問孩子:“寶貝,你能幫我解釋一下《冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定》嗎?”媽媽:“這幾句話告訴我們冬天到了要讓父母感到溫暖,夏天要讓他們感到涼爽,我給你講個《黃香溫席》的故事吧。

  這是《弟子規·入則孝》的描述,它不光教導我們如何教育子女,也一樣教導我們如何為人子女。它像一面鏡子,時刻讓我們反省自己、告誡自己,向圣賢學習,和孩子一起成長!

國學作文300字 篇8

  《國學經典》是一本傳揚我們中國經典文化的書籍,是我們祖先讓我們從其中的知識和故事中學到一些做人的基本道理。

  在經典要義這一章有這樣一些話讓我記憶猶新,比如“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話告訴我們:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實回答,所以我們不知道的就是要說不知道,好請教老師和同學。“萬物之生意,最可觀。”這句話告訴我們:萬物的生長情況是最值得觀賞的,我們應當多去觀賞一下各種動植物的生長情況。“知者樂水,仁者樂山。”這句話告訴我們:水石靈動的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩的,代表了沉靜,比喻仁德的人。

  在故事這一章里,許多的故事都帶著一些道理。如《曾子殺豬》這個故事告訴我們:人要誠實守信,不要去欺騙別人,小朋友千萬不要從小養成欺騙別人的壞習慣。《網開三面》這個故事告訴我們要學會寬容別人,如果我寬容了別人,以后別人也會幫助我們。《子罕睦鄰》這個故事告訴我們要懂得謙讓,因為謙讓了別人,別人就會尊重你。

  看,《國學經典》豐富多彩吧,讓我們大家一起來誦讀它吧!讓我們從優秀的國學經典中懂得知識與道理,讓它伴隨著我們健康成長。

國學作文300字 篇9

  國學經典有一次,我和媽媽去看書法展覽,進了書法展覽門口。首先,我看到的是一段文字:中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術,從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發著藝術的魅力。中國書法是一種很獨特的視覺藝術,漢字是中國書法中的重要因素,因為中國書法是在中國文化里產生、發展起來的,而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依托,是中國書法區別于其他種類書法的主要標志。我國的書法家有許多,比如:蘇軾、朱熹、歐陽修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中,蘇軾和朱熹、賀知章,令我映象深刻因為,現在我已經三年級了,已學過朱熹的春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。這一首詩和永柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。所以,我們應該好好的去了解國學經典。

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