【精選】小學(xué)慶國慶作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)慶國慶作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)慶國慶作文 篇1
勉為其難的留在家中。
在家里沒人陪我玩，我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了主意。
于是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“小學(xué)校”，然后把小伙伴都叫來當(dāng)我的學(xué)生，我當(dāng)起了小老師。每天早上，我?guī)麄內(nèi)ヅ懿�，然后做操。我放好了音樂，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊(duì)伍中翩翩起舞。
九點(diǎn)半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時(shí)間里，我把我的作息時(shí)間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下，也進(jìn)步了不少。
跟這些小朋友交往，我嘗到了無盡的樂趣�？墒怯袝r(shí)，也會(huì)讓我感到心煩。在上課的時(shí)候，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，我就批評(píng)了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說他做的好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。
在這個(gè)國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費(fèi)盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)慶國慶作文 篇2
國慶長假，爸爸媽媽決定帶我去千島湖游玩。聽到這個(gè)消息，我是又興奮又激動(dòng)，我要出去玩啦！
9月30日這天，我們一早4點(diǎn)鐘起床，5點(diǎn)鐘就出發(fā)，可惜還是沒能避開客流的高峰，到中午的時(shí)候，在杭州的高速公路上堵了2個(gè)多小時(shí)，總算在下午的2點(diǎn)半，到達(dá)了目的地千島湖。
可能是因?yàn)槎萝嚨木壒剩u湖的人不是很多，沒多少時(shí)間，我們就買好票，坐上了”可心號(hào)”游船。登上游船，我們就忘卻了坐車的.疲勞，盡情地欣賞千島湖的美景。千島湖，顧名思義，就是由一千多個(gè)大大小小的島嶼組成的，它們仿佛漂浮在湖面上的一葉葉綠舟，又好像鑲嵌在湖面上的一個(gè)個(gè)綠寶石，把千島湖點(diǎn)綴的格外美麗。千島湖的天真藍(lán)，水真清，陽光灑在湖面上，波光粼粼；微風(fēng)吹在臉上，輕柔涼爽，舒服極了。
大概20分鐘左右，我們到了第一站—蛇島。毒蛇池里有很多的眼鏡蛇，有的在溝里睡覺，有的在樹枝上游玩，我們還觀看了眼鏡蛇打架，飼養(yǎng)員跟眼鏡蛇親密接觸。導(dǎo)游告訴我們，眼鏡蛇高度近視，對(duì)黑色的物體稍微敏感一點(diǎn)，你只要不動(dòng)，它是不會(huì)攻擊你的。聽了這話，我放心點(diǎn)了。
第二站月光島，它是由三個(gè)小的島嶼組成的，我們重點(diǎn)游玩了鎖島。進(jìn)入鎖島，首先映入眼簾的是一把大鎖，它象一個(gè)巨人一樣站立在入島口，仿佛守護(hù)著這座小島。穿過巨鎖，沿著臺(tái)階往上走，扶手上掛滿了各式各樣的鎖，有復(fù)古的，有現(xiàn)代的，有同心鎖，有魚鎖，有鳥鎖，形態(tài)不一， 形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。這些鎖包含了游人們的祝福和愿望，希望他們心想事成。
回到游船上，中秋的月兒照著我們返航，月光灑在湖面上，如同給千島湖披上了一層輕紗，讓人感覺是那么的寧靜，那么的安詳。
再見了，美麗的千島湖，有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來的！
小學(xué)慶國慶作文 篇3
在國慶節(jié)的期間，我游玩了許多地方。最令我難忘的是10月4日我們?nèi)胰ス睬嗌止珗@的那天。
我們開車來到東門，停好車進(jìn)了大門，我一下子就看中了兒童樂園。但我進(jìn)去玩了才知道，那些是幼兒園小朋友玩的東西。我只好先在兒童樂園里玩了一會(huì)兒。玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)射箭場(chǎng)。我不管三七二十一，一次就買了20只箭。我走過去時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)旁邊就是我的同學(xué)——范婷婷。我馬上就跟她打了個(gè)招呼：“咦，范婷婷，你怎么在這兒？”她答道：“我也正要問你這個(gè)問題呢！”真巧啊，居然在這兒碰上同學(xué)！這時(shí)有一位叔叔過來教我怎樣握弓，怎樣瞄準(zhǔn)等事，還抓著我的手射掉了一支。我學(xué)會(huì)了一些基本的要領(lǐng)，就開始射了。我先射了第一支箭，射得非常近，大概連2米都不到，接著的4支都差不多是這樣。俗話說“熟能生巧”，后面就射得愈來愈遠(yuǎn)了。射完了這20支箭，我就開始統(tǒng)計(jì)。一共掉在地上13支箭，打中靶子7支箭，射中紅色部分的一支也沒有。因?yàn)槟繕?biāo)是靶子上的紅色部分，所以我沒能拿到獎(jiǎng)品。
我們來到大草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。哇，天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏在飛了！有一條是紅黑相間的蛇，有幾個(gè)是蝴蝶，還有一條龍……我的風(fēng)箏是三角形的，上面有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我的風(fēng)箏飛得并不是很高，但我們玩得非常開心。
吃過中飯，休息了一會(huì)兒，我們?nèi)ネ媪擞赂艺叩缆贰＠锩娴牡缆氛娴暮茈y走，有些地方都把我嚇得心驚肉跳的。特別是那一關(guān)——用雙手抓著吊環(huán)，從很高的地方滑下來，雖然下面有軟墊，但我還是覺得很害怕，幾乎一直是閉著眼的，腳踩到軟墊才敢睜開眼睛。玩這些游戲能鍛煉人的膽量和體力，要是有機(jī)會(huì)我還會(huì)再多玩幾次呢！
這時(shí)，我們來到一個(gè)岔路口，一邊通向游船碼頭，一邊通向馬場(chǎng)。我從沒騎過馬，立刻向馬場(chǎng)的方向跑過去。排隊(duì)進(jìn)去之后，我遇到的第一個(gè)難題是跨不上馬，幸虧有一個(gè)工作人員把我抱了上去；第二個(gè)問題是坐在馬上屁股顛得很痛，我干脆就站在腳蹬上；第三個(gè)問題是馬兒不聽話，想讓它慢它卻更快，想讓它快它卻越來越慢。唉，騎馬還真難呢！
最后回家時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了。這一天，我玩得真快活��！
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