國慶節作文600字作文六年級
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的國慶節作文600字作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶節作文600字作文六年級1
啊——”望著日歷的我忽然尖叫起來：“今天是十月一日，國慶節唉！”我頓時睡意全無，以最快的速度洗臉刷牙，馬馬虎虎扒了幾口飯，便纏著媽媽陪我一起逛公園去了。
大街上的人可真多啊！商店里的音樂與街頭小販的吆喝聲雜而有序的結合在一起，每個小吃攤前都彌漫著氤熱的氣息。地平線上剛升起不久的太陽恍若個剛睡醒不久的嬰兒，散發著溫暖紅潤的生氣，那橙黃色的光亮便那么肆意的倘祥在人們的面痷上。再瞧那些店鋪，無不張燈結彩：紅色的大橫幅，紅色的大燈籠，以及各種紅色的小掛飾……整個城市都仿佛沉浸在一片紅色的海洋中。
我們就這么一路走著，看著來到了公園。走在游覽橋上放眼望去，江岸兩旁的桂花樹整整齊齊的排列成兩列，是在迎接游客的到來吧！微微地吹過一陣風，那濃郁的桂花香便開始向四周慢慢地傳散，深吸一口氣便使你感到神清氣爽，心曠神怡。哪兒還有幾個愛釣魚的人，坐在上頭耐心的等候著，時而有幾只活潑的小魚在清澈的水面上留下它們矯健的身影。
咦？那兒怎么那么熱鬧啊？哦，原來是有個小池塘。別看是這樣小的一個池子，其中的魚兒可真是不計其數呢！大的、小的、紅的、黃的，毫不給水面留一點空隙，它們正三五成群的爭搶著有人投下的`食物，吃得津津有味。
“去猴山看看吧！”媽媽挽著我的手說。對呀！去猴山看看。于是我們加快了腳步來到了猴山。這兒的猴子真挺多，它們們桃子臉，小圓眼，小耳朵，塌鼻子，扁嘴巴，煞是可愛。我向它們投了許多花生，它們都爭先恐后的搶了起來。
接著我們又游覽了許多地方，每一處的景色都帶給我虎虎又生氣的感覺，回家的路上我不禁贊嘆：“這真是美妙的一天！”
國慶節作文600字作文六年級2
國慶節來臨了，我和媽媽便高高興興地打著那把漂亮的桔黃色防紫外線傘，來到了步行街。步行街上真可謂人山人海，外地游客越來越多，也有很多大人和小孩同樣打著漂亮的太陽傘，放眼望去，整個步行街形成了一道亮麗的風景線。
回到家里，我想起了步行街那熱鬧的景象，想起了那五顏六色的太陽傘，想起了奶奶曾經說起過她小時候有關傘的故事……
奶奶小的時候，最討厭天下雨，因為當時家中沒有傘，出門準淋成“落湯雞”。于是，人們開始拿木頭做傘架，糊上一層布，再在布上涂上一層油，就制成了油布傘。這種傘又重而且一點也不實用，經過風吹日曬，在很短時間內就會老化、破損。過了沒多久，人們又制造出了各種布傘，有不用折的；有一折、二折、三折的；有直把手的；有彎把手的；還有帶花邊的……慢慢地，人們學會了用尼龍線編織成雨傘，這種傘，無論風吹雨打都破不了，就連傘架也是用不銹鋼做的，既堅固又耐磨。最近幾年，人們的保護意識越來越強了，夏天到了，灼熱的太陽烤著大地，人們都不敢出門，也不愿出門，于是，科學家又研制出了防紫外線的傘，既能防雨，又能防曬，還在傘上鑲著許多漂亮的花邊和美麗的圖案，打著這種傘出門，不管太陽公公的“惡作劇”有多厲害，我們都不用怕了。
現在，我們的生活是多么地甜蜜，可奶奶小時候的生活卻很艱苦，與現在相比，截然不同，可見我們的祖國真是有了翻天覆地的大變化呀！
國慶節作文600字作文六年級3
盼望著，盼望著，國慶終于來到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲，我們跑出了校園。回到了那夢寐以求的家中。
在回家的路上，天顯得格外藍，風顯得格外柔和，陽光顯得格外燦爛。因為明天就是我朝思暮想的節日—國慶節。
本來這七天我準備去姑姑家玩，但外公說他身體不舒服，所以我也不強人所難，只得勉為其難的留在家中。
在家里沒人陪我玩，我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉，有了主意。
于是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“小學校”，然后把小伙伴都叫來當我的學生，我當起了小老師。每天早上，我帶他們去跑步，然后做操。我放好了音樂，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。
九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時間里，我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學前班的小朋友在我的指導下，也進步了不少。
跟這些小朋友交往，我嘗到了無盡的樂趣。可是有時，也會讓我感到心煩。在上課的時候，有些同學不好好學習，我就批評了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說他做的好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。
在這個國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學習，減輕老師的負擔。
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