桂花的作文

時(shí)間：2024-08-13 18:08:53 桂花我要投稿

桂花的作文錦集【6篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的桂花的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花的作文錦集【6篇】

桂花的作文篇1

　　八月，桂花綻開了笑臉，散發(fā)著迷人的清香。

　　桂花樹跟平常的樹一樣，葉子的紋絡(luò)很深，但桂花卻是迷人的。

　　桂花四片花瓣，有兩種顏色，一種是紅色叫金桂，還有一種是銀色的叫銀桂。桂花的香味非常的淡，但是它們一起散發(fā)出香味的話，整個(gè)城市都是迷人的桂花香，沁人心脾。

　　桂花的'作用非常的大，可以做香料，把桂花先放進(jìn)沸水中稍燙起，再晾干，用白糖漬起來(lái)，密封于瓶子里，放上十天半個(gè)月就可以食用了。桂花可以泡茶，還可以釀桂花酒。它的枝。籽。根都可以進(jìn)藥，可以治胃病治筋骨疼痛，還能治感冒頭痛，經(jīng)常食用桂花茶還可以養(yǎng)顏美容，喝桂花酒會(huì)延年益壽。

　　我喜歡秋天，更加喜歡秋天的桂花。

桂花的作文篇2

　　周敦頤曾動(dòng)情地說(shuō)過：“菊，花之隱逸者也，牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。”但桂花聚集了它們所有的大成，是花中的魁首。

　　我是桂林人，自然每每到了秋天，我都能看見那金燦燦的桂花，聽到那桂花的絮語(yǔ)，聞到那淡淡的花香。難道這不是一種享受嗎？伴著秋雨，它在雨中盡情開放，猶如秋姑娘手中的針線，一針針，一線線，一點(diǎn)點(diǎn)地繡出了那小而有致的桂花。在這幅畫卷中，金燦燦的桂花雖多，但不刺眼，雖小但很大氣。作文

　　我家門前也有幾株桂花樹。我每放學(xué)回來(lái)都要在樹下“裝模作樣”地聞一會(huì)兒桂花香才肯走。秋天，樹上成千成百的桂花，風(fēng)兒吹過，下起了桂花雨，金燦燦的。小時(shí)候，外婆會(huì)到院里撿些桂花，再自己加工一下，放在冰箱里儲(chǔ)存。于是，在沒有桂花飄香的季節(jié)里，我也能吃到那沾滿桂香的桂花糕，湯圓炸餅和西米露……

　　一次，在外婆采桂花時(shí)，我輕輕地?fù)炱鸬厣系囊欢涔鸹ǎ彳浀墓鸹ū晃疑砸荒缶妥兂闪撕脦装辍＝瘘S色的桂花每朵大約有四片花瓣一枝一枝在樹上開著。數(shù)十枝花聚成一簇，成千上萬(wàn)簇花掛滿一樹。盛開之時(shí)，滿樹披滿金紗，那米粒般大小的.桂花讓人見了就想深呼吸。作文

　　桂花小而黃，美而香，雖然沒有牡丹的艷麗和張揚(yáng)。但在美好的夜晚，它驅(qū)趕走了夏日的悶熱，把一絲絲清涼的幽香送進(jìn)人們的嘴里。伴人們進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　秋天，桂最美，正如呂聲之所說(shuō)：“獨(dú)占三秋壓眾芳，問夸橘綠與橙黃。”果真如此。有時(shí)，我就贊嘆，不知是上天賜給了秋什么樣的神力把桂林的桂花裝點(diǎn)得如此如詩(shī)如畫！

　　桂林，桂林，桂花成林。桂花是一首詩(shī)；桂花是秋的絕世佳作；桂林花桂林魅眼；桂花是天地間最動(dòng)聽的一首樂章；桂花是一位美麗天使的化身。

　　飛此時(shí)，窗外又下起了桂花雨，我不禁打開了窗子，一絲絲淡淡的桂香飄了進(jìn)來(lái)，很美，很甜。

桂花的作文篇3

　　今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問保安公公：“保安公公，是什么東西這么香啊！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！“保安公公笑呵呵地說(shuō)。

　　我一進(jìn)桂花園，便看見一顆高大挺拔的桂花樹上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話，還有的`像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。

　　我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開書，津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候，就打開那本書，問問桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！

　　校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著：多福、多財(cái)。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開。

桂花的作文篇4

　　我喜歡紅艷似火的玫瑰花，喜歡潔白淡雅的茉莉花，但更喜歡芬芳撲鼻的桂花。

　　它，亭亭玉立于花壇之中，像一團(tuán)綠色的球。走近一看，灰褐色的樹干強(qiáng)健有力地托著樹冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎戴了一頂綠色的禮帽。再走近一些，才發(fā)現(xiàn)在翠色欲流的樹葉中，隱藏著一小簇又密又飽滿的桂花。再靠近桂花一點(diǎn)，便可以清清楚楚看見桂花上的晶瑩的露水，宛如一顆顆飽滿明亮的大珍珠。朵朵桂花隱密地藏在密密的綠葉中。若隱若現(xiàn)，不禁讓我憶起一首名篇：亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳，葉密千層綠，花開萬(wàn)點(diǎn)黃”。

　　桂花不僅顏色討人喜歡，而且它的香味更是“花中翹楚”。即使離它還有還有距離，只用鼻子輕輕聞一下，那種獨(dú)特的芬芳便直沖心頭。再用嘴巴吸一口，頓覺神清氣爽，仿佛所有的`煩惱憂愁被頃刻間一掃而空了。

　　若有閑情雅興，也可從樹上摘取一些新鮮桂花，放在陽(yáng)光處曬上多天，然后把干了的桂花用沸水沖泡，一口喝下去，沁人肺腑，還有止咳的作用呢!

　　桂花的花期很短，只有二十來(lái)天，但它以弱小的身姿，從容而淡然的在有限的生命里傾其所有，展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)姿，即使零落成泥碾作塵，也無(wú)怨無(wú)悔，我欽佩這小小的桂花能夠綻放出大大的能量，但愿我也能像桂花一樣，在平凡中綻放自己的偉大。

桂花的作文篇5

　　今天，桂花開放了，散發(fā)出迷人的香味。深呼吸，一絲像糖果的香味穿過了空氣，飄進(jìn)了我的鼻子里。啊！讓我感受到了無(wú)窮的活力，真希望全世界的桂花一齊開放呀！是桂花給秋天帶來(lái)了生機(jī)！

　　我愛桂花，那小小黃色的.花瓣，使世界充滿了香氣，更讓人欣賞地是，它用自己的香氣默默地裝點(diǎn)世界，多么偉大呀！

桂花的作文篇6

　　秋天來(lái)了，桂花樹又開花了，很香、很美。

　　記得在四歲時(shí)，一次，我同父母一起看望在武漢讀大學(xué)的哥哥。在學(xué)校內(nèi)，我竟被一種開著小黃花的樹迷上了，因?yàn)檫@種小花氣味芬芳。當(dāng)我回過神來(lái)，發(fā)現(xiàn)父母已不在身旁。我不哭也不鬧，繼續(xù)享著這份嗅覺盛宴。“小朋友，你是不是很喜歡桂花呀？”一轉(zhuǎn)身是一個(gè)姐姐，比媽媽要年輕。“什么是桂花？”“桂花就是你剛剛嗅的花呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“很喜歡呀！”那位姐姐自言自語(yǔ)：“我也很喜歡！桂花不僅香，而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的蘊(yùn)意。”那位姐姐慢慢地走了，留下了在思考的我。

　　光陰似箭，日月如梭，白駒過隙，似水流年。時(shí)間一眨眼便流逝了六年。現(xiàn)在我已是四年級(jí)的'學(xué)生了。我教室前植了三株桂花，枝繁葉茂，讓我回憶起那位姐姐。又過了一個(gè)學(xué)期，我們換了一個(gè)語(yǔ)文老師，他姓周，十分美麗。

　　有一次，我在桂花樹下看桂花時(shí)，周老師來(lái)到我身旁，輕輕地問：“你喜歡桂花嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“很喜歡。”周老師好似自言自語(yǔ)：“我也很喜歡！桂花不僅香，而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的蘊(yùn)意。”我猛然想起六年前的情景，我端詳著周老師，她與六年前的那位姐姐一樣，又不一樣，她的意境又深長(zhǎng)了。

　　她與桂花一樣，為我們努力付出、教學(xué)；她與桂花一樣，讓人很容易親近她；她與桂花一樣，是那樣默默無(wú)聞……

　　她只教了我們一年半，離別那天，我請(qǐng)假了，我無(wú)法承受這種痛苦的。后來(lái)我在家中養(yǎng)了一盆桂花，每當(dāng)看到這盆桂花，我就會(huì)想起周老師，她與我第一次見面、她與我相處的時(shí)光……

　　秋天又來(lái)了，桂花樹又開花了，真的很香，真的很美。

【桂花的作文】相關(guān)文章：

生如桂花作文-桂花作文01-24

童年的桂花作文 - 體裁桂花作文01-25

桂花的作文06-26