大型秦腔現(xiàn)代戲《西京故事》觀后感
看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的大型秦腔現(xiàn)代戲《西京故事》觀后感，希望對大家有所幫助。
年幼時隨父祖?zhèn)兛磻�，家鄉(xiāng)的小河賀家班、興隆秦劇團(tuán)，以及張掖七一劇團(tuán)的惠民演出，就讓人如癡如醉。那跌宕起伏的故事情節(jié)、曲折反復(fù)的歷史再現(xiàn)、規(guī)則押韻的文學(xué)劇詞、或激昂或委婉的唱腔曲牌、唱念做打的演藝絕技、生旦凈丑的臉譜化妝、官庶文武的五彩服飾、雅俗共賞的高臺教化，早在幼小的心田里種植下了秦腔的種子。
得知大型秦腔現(xiàn)代戲《西京故事》河西學(xué)院站巡演來河西講堂演出，心中充滿期待，今晚先睹為快，實為幸事。
該劇自問世以來，至今已公演近600場，并且連續(xù)八年入選國家三部“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動劇目，先后赴全國22個省市自治區(qū)的100多所高校演出，共有10多萬名高校師生觀看了演出，觀眾街談巷議，大學(xué)生擊掌叫好，媒體廣泛聚焦，專家交口稱贊，領(lǐng)導(dǎo)高度肯定，自然看點和淚點多多。
戲劇講究人物塑造和情節(jié)沖突，該劇的話語體系里，一如梁紅《梁莊》宏大敘事中的城鄉(xiāng)二元的榫卯與落差、農(nóng)民工進(jìn)城的尋夢與無奈、山鄉(xiāng)學(xué)子的.懵懂與迷茫、子女教育的匠心與痛點，都讓兩個半小時的演出高潮迭起、扣人心弦，知天命之年的我一顆很久沒能酸楚過的心臟被次次電擊，感動的淚水幾度奪眶而出、難以自抑。再加上梅花獎得主譚建勛先生和他的同仁、弟子們的精彩演繹，還有魔術(shù)般唯美的舞美設(shè)計和恰如其分的燈光烘托，使得該劇的舞臺效果更加出神入化。
陜西與甘肅同屬西北內(nèi)陸、同飲黃河之水，西安與張掖同處絲綢之路、同為歷史文化名稱。共同的人文歷史背景、共同的秦聲腔韻，使得陜西省戲曲研究院與河西學(xué)院際會于祁連山下、黑河之濱，開啟了校院交流合作新的一頁。
這是現(xiàn)實主義的精品力作，是勵志教育的生動教材。真心地，為國家三部發(fā)起和組織的高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動點贊！
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