《飄揚的紅領巾》的觀后感500字
【第1篇】《飄揚的紅領巾》觀后感
樂于助人，關心集體是她；理解父母，關愛他人是她；具有愛心也是她。她就是《飄揚的紅領巾》講述的愛心故事中的主人公——張玉玲。
在廣西壯族自治區(qū)百色市一個偏遠山區(qū)隴窮村里，有大大小小60多個留守兒童。他們的父母都外出打工，有的甚至幾年不回家一次，張玉玲也是其中的一員。她從小在家跟著爺爺奶奶生活，隨著爺爺奶奶年齡的增大，身一體越來越不好，懂事的張玉玲主動地分擔一些家務。
張玉玲承受著失去愛心的缺失，但還 是能夠努力學一習一，想著自己的理想——一醫(yī)生奮進，她的一精一神值得我們學一習一，她是我們優(yōu)秀的榜樣。
經過她的努力，2010年6月，張玉玲被選為廣東代表，參加全國第六次少代會，并且也是農村留守兒童代表。
在2010年春天，隴窮村大旱，張玉玲組織一個小小送水隊，為隴窮村的所有老百姓提供了方便。當她看到村里92歲的孤寡老奶奶艱難的提水時，她帶領她的紅領巾小分隊到老奶奶家為她提供全能服務，老奶奶高興得合不攏嘴。
現在，她已經是一位初一學生了。她還 是像一位大姐姐一樣，有時間帶著村里的留守兒童爬到山頂上大聲呼喊：爸爸媽媽，我想你了，我愛你們！這是發(fā)自內心的呼喊，他們流著淚把自己對父母的思念喊出來，相信心有靈犀的父母能感受到他們的對愛的渴求。
這是大山里的呼喚！感慨萬千的我早已淚水滿眶。張玉玲在那么艱苦的情況下還 能夠樂于助人，關愛他人。而我們呢，天天在父母身邊，享受著父母的百般呵護，卻未把幸福叫醒，還 討厭父母的嘮叨，看看張玉玲，我們簡直是掉在福窩里了，其實幸福就在我們身邊。
讓我們共同呼吁：關注留守兒童，把幸福叫醒，讓每個孩子都享受到家庭的一溫一馨，感受到爸爸、媽媽那份獨特的愛！
【第2篇】《飄揚的紅領巾》觀后感
7月10日，我和孩子一起觀看了中央電視臺少兒頻道由“知心姐姐”盧勤女士主持的大風車特別節(jié)目《飄揚的紅領巾》第三期《今天我上班》
第一位張順祺同學他的媽媽是一位白衣天使，每天要護理許多不同的病人，非常勞累回家倒頭就睡，順祺很生氣。那天他跟媽媽去上班時正巧趕上媽媽上連班，媽媽忙的，顧不上喝一口水，順祺看在眼里，急在心上，給媽媽倒水，幫媽媽發(fā)醫(yī)療知識宣傳單， 他理解了媽媽，不再惹媽媽生氣了，還干一些力所能及的事情。
第二位是丁俊杰同學，由于爸爸媽媽在外地工作，他陪開校車的.爺爺上班。從清晨開始和爺爺一起刷車做準備。爺爺是一位校車駕駛員，雖然手和胳膊上起了皰疹，又癢又痛，可是爺爺還是堅持接送學生，每天往返好幾趟，從未間斷。爺爺的辛苦和堅強使丁俊杰很欽佩，讓他從一個因為不愛說話和不愿意與別人接觸的孩子，變成了一個懂事、活潑的好孩子。
第三位是有名的“嬌氣包”李宛珈陪交警爸爸上班。這天，正值驚蟄時節(jié)，天空下起了大雨，爸爸冒雨在車流中不斷地轉身.揮手指揮來往的車輛，細心地宛珈數了一下，爸爸每天要轉身120次，揮手244次，天天都要如此堅守在崗位上，爸爸太辛苦啦！通過陪爸爸上班，使這個有名的“嬌氣包”懂事了，變成了一個好孩子。
觀看了節(jié)目以后，做為孩子的家長，我深有感觸，現在的孩子生活條件優(yōu)越，需要的不只是無微不至的關懷，更需要。家長與孩子不斷地溝通、交流，讓孩子們把家長當成知心朋友。通過各種不同的方式讓讓孩子了解社會.感恩社會，有一顆感恩的心。懂得將來報答社會。做一個有用的人。