小學(xué)3年級(jí)優(yōu)秀觀后感
在上兩周，我看完了《背著爸爸上學(xué)》。
主要人物是石娃，故事中講了石娃和他姐姐轉(zhuǎn)勺子，看看讓誰(shuí)上學(xué)，結(jié)果轉(zhuǎn)到了石娃，石娃上了學(xué)。石娃慢慢長(zhǎng)大了，為了給他湊學(xué)費(fèi)，他姐姐嫁人了。后來(lái)他爸爸中風(fēng)了，家里困難重重。他考上了師范大學(xué)，既要照顧爸爸，又要上學(xué)，他無(wú)可奈何。石娃又轉(zhuǎn)開(kāi)了勺子，到底是照顧爸爸，還是去上學(xué)呢?結(jié)果轉(zhuǎn)到了爸爸，他爸爸不想耽誤兒子上學(xué)，就跳了井。他想上學(xué)，也想照顧爸爸，于是他做出了一個(gè)決定：背著爸爸上學(xué)。
在我看完后，我很感動(dòng)，尤其是他爸爸為了兒子的學(xué)習(xí)，不顧一切，寧可舍去自己的生命。跳下井的時(shí)候，我非常感動(dòng)，我從中感受到了石娃爸爸偉大的父愛(ài)。石娃跳下井救爸爸時(shí)，我也感受到了他對(duì)爸爸的愛(ài)，他是在回報(bào)爸爸的照料和關(guān)懷。在生活中，也有很多人在關(guān)懷照顧你，比如媽媽在為你做飯、洗衣時(shí)，你應(yīng)該想著媽媽有多辛苦，。比如爸爸在為你講解功課時(shí)，你應(yīng)該想著爸爸有多勞累。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要學(xué)習(xí)石娃那種自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)的精神，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!
今天下午老師給我們觀看了一個(gè)講座，演講者鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)觀點(diǎn)，介紹了一個(gè)個(gè)感人的故事，下面我來(lái)選幾個(gè)告訴你們。
“你們熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”鄒教授問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，“愛(ài)。”大多數(shù)人都是這么回答的`，可我們有這么做嗎?鄒教授給我們講了一個(gè)故事：在很早以前，一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)黑人走進(jìn)了賽場(chǎng)，別的運(yùn)動(dòng)員投來(lái)了看不起的目光，黑人不在乎。
在馬拉松的起跑線上，黑人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了白人，在中途黑人被一個(gè)東西打到了他，他堅(jiān)持走到了終點(diǎn)，他大聲喊道：“祖國(guó)媽媽，我到終點(diǎn)了!”
老師是辛勤的園丁，我們就是幼苗，每一個(gè)老師都培養(yǎng)了一名學(xué)生，你可不知道，老師為了我們，付出了多少心血?在山區(qū)支教的李老師因?yàn)槭懿涣松嚼锏纳睿瑳Q定離開(kāi)，回到她的家，可她對(duì)孩子充滿了同情，留了下來(lái)，一直教到她去世。還有一位老師，帶孩子外出時(shí)，一輛正在行駛的車子沖了過(guò)來(lái)，她推倒了幾個(gè)學(xué)生，是學(xué)生幸存，自己去不幸身亡。這樣的例子實(shí)在太多了。
我要對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了!”
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