觀察日記

時(shí)間：2021-05-25 09:06:00 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精品】觀察日記匯總五篇

　　一天又結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的觀察日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】觀察日記匯總五篇

觀察日記篇1

　　暑假的一堂補(bǔ)習(xí)課讓我很難忘。怎么回事呢？原來(lái)是這樣的：老師讓我們看“未來(lái)的科學(xué)家”。

　　我們認(rèn)真地坐在各自的位置上，好奇地看著老師在上面的課桌抽屜里弄著什么東西。過(guò)了一會(huì)兒，老師站起身子，說(shuō)：“好了，現(xiàn)在你們一個(gè)一個(gè)地上來(lái)看，但看到了什么不能跟同學(xué)說(shuō)哦。”說(shuō)完，坐在最前面的那位男同學(xué)走上去一看，眼里似乎露出一種得意的神采。他抿著嘴走下來(lái)，坐在位置上詭異地笑著。接著，同學(xué)們依次好奇地上去看，看過(guò)之后，有的若有所悟，有的面露疑惑，有的神色詭異，一個(gè)個(gè)怪怪的。“那上面到底是什么呢？”我有點(diǎn)坐不住了，真想搶先跑上去看個(gè)究竟。

　　終于輪到我了。沒(méi)等老師叫出我的名字，我就已經(jīng)跑到黑板前面了。我低頭一看，原來(lái)抽屜里是一本厚厚的字典，以及字典前面靠著的一面鏡子。我往鏡子里瞧，看到的是一個(gè)身穿粉色上衣和牛仔短褲的長(zhǎng)發(fā)女孩。我回過(guò)眼來(lái)，上下打量了一下自己，驚訝道：“這不就是我自己嘛！”我迷惑不解地走回座位。

　　坐在座位上，我細(xì)細(xì)回味剛才的情景，終于明白了老師讓我們看“未來(lái)的科學(xué)家”的用意：老師是要讓我們知道只要現(xiàn)在努力，未來(lái)的科學(xué)家就是自己。

　　這次觀察又有趣又有意義，真令人難忘！

觀察日記篇2

　　我家旁邊有一株含羞草，我經(jīng)常到那里觀察。

　　含羞草是一種細(xì)弱的草，它的葉子是嫩綠的，開(kāi)得花是毛茸茸，還會(huì)結(jié)出小豆夾呢！最有趣的是，只要你輕輕碰它一下，它就會(huì)害羞的收攏葉子。

　　從遠(yuǎn)處開(kāi)，綠油油的一串串。從近處看，葉子一片一片的小葉子組成的。莖上有許多一小個(gè)的毛，那些毛就像絨球一樣，不比那些植物的毛硬。不過(guò)每一個(gè)就有一個(gè)硬刺，路過(guò)你碰到他，你就會(huì)感到疼痛呢！莖上顏色是嫩紅的，等葉子張成熟了，莖上變成嫩綠的了。

　　含羞草就像害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò)，含羞草在微風(fēng)中跳舞著，旁邊的花草和樹上的葉子也隔著舞蹈。一會(huì)兒，含羞草的葉子慢慢的合攏了。一會(huì)兒，抬眼光前了的照耀過(guò)來(lái)。

　　含羞草真可愛(ài)！

觀察日記篇3

　　我的學(xué)校是XX中心小學(xué)，一走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看到一個(gè)寬敞平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有沙坑，有籃球場(chǎng)，有乒乓球桌。體育課上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上，學(xué)習(xí)各種體育技能。課間休息時(shí)間到了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們都在這里游戲玩耍。每個(gè)星期一的早上，全校師生在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在嘹亮的國(guó)歌聲中，每一個(gè)少先隊(duì)員舉起右手向緩緩升起的.國(guó)旗敬禮。

　　操場(chǎng)對(duì)面是一個(gè)三層的食堂，食堂又高又大，里面又干凈又寬敞，桌椅擺得整整齊齊，食堂的飯菜美味可口，同學(xué)們非常喜歡在這里吃飯。操場(chǎng)的旁邊是兩棟高高的教學(xué)樓，是我們上課學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。從這里不時(shí)飄來(lái)朗朗的讀書聲中，可以聽(tīng)出那是我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)知識(shí)。

　　校園里種了許多花草樹木，每當(dāng)春天來(lái)到來(lái)時(shí)，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，整個(gè)校園像一個(gè)綠色的海洋，各種各樣的花都都開(kāi)了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們的校園裝點(diǎn)的像個(gè)大花園。

　　我們的校園真美啊!

觀察日記篇4

　　星期四放學(xué)后，史老師帶著我們十名種植園小組成員和邀請(qǐng)來(lái)的四位家長(zhǎng)朋友一起去菜地勞動(dòng)。

　　到了菜地，我們幾位小組成員先撿石頭，家長(zhǎng)們拿著鋤頭來(lái)松土，大家一起做各自的事情。松完土后我們開(kāi)始撒種子。史老師帶來(lái)有三種菜籽：青菜、香菜和菠菜。家長(zhǎng)朋友播種的可仔細(xì)了，要是有一小塊地方?jīng)]有撒到，就再撒一遍。撒完菜籽后，家長(zhǎng)們把土蓋到種子身上，用來(lái)保護(hù)它們。

　　雖然有些累，但是我仍然很高興！因?yàn)樵趧趧?dòng)中可以收獲種植知識(shí)和快樂(lè)。期待著種子更好地生長(zhǎng)。

觀察日記篇5

　　今天，我和哥哥在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。

　　我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道障礙物？會(huì)不會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步，跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊！

　　多么可愛(ài)的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？

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