觀察的作文

觀察的作文【共3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的觀察的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察的作文 篇1

　　今天下午，我看見一群螞蟻正在搬一只蒼蠅。我向來看不起這些小東西，于是，想找找它們的麻煩，當一回“攔路虎”。

　　我隨手撿起一根樹枝，在螞蟻的前面劃了一道深深的溝。但只見它們推的推、拉的拉，沒多久，就拖著蒼蠅翻過了這道深溝。真想不到它們居然有這樣的能耐！

　　我不甘心，又生一計，用樹枝把蒼蠅撥的遠遠的，哈！這下你們可沒辦法了要投降了吧！誰知幾只螞蟻緊緊的.咬住蒼蠅一起跌倒了前面，伸展四肢，用盡全力翻了個身，又拖起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈，辨明了方向又撲向它們的獵物。這使我感到十分的意外。

　　可是，我不罷休。又抓來一小撮沙子，把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實的壓在了沙子底下。不一會，小沙堆松動起來，只見一只螞蟻艱難地從沙堆里露出了細細的腿腳，一只接一只，這群螞蟻咬著蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上了，又堅持不懈地抬著蒼蠅繼續(xù)向前爬動真。

　　我驚呆了，這些還不到芝麻大小的東西竟有這樣不屈不撓的毅力。我不由自主的想起了自己，每當學(xué)習(xí)中遇到困難就害怕，一碰到挫折就灰心喪氣，做事常常半途而廢。我忽然覺得螞蟻無比高大，而我，則似乎非常渺小。

　　我再也不敢小看螞蟻了。一想到螞蟻，一想起堅持就是勝利的“螞蟻精神”，就會督促自己在求知的道路上一步一個腳印，克服重重困難，百折不撓地勇往直前。

觀察的作文 篇2

　　這天上午，媽媽從集市里買回來幾只“怪物”。我等到媽媽把所有的“怪稱”都倒出來了以后，又問媽媽道：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這就是螃蟹呀！”于是，我便興志勃勃地觀察了起來。

　　我發(fā)現(xiàn)，我們的螃蟹身子扁扁的，但是又很圓。它的圓圓的殼的顏色是青色的。

　　過了一會兒，我突然想：“咦？我要不然就來一個惡作劇吧！”于是，我就把它的橢圓形的眼睛輕輕一碰，它便“嗖”地一下縮進了眼眶，與此同時，它又會拿二把強壯的、大大的、長滿了絨毛的.“無敵鉗子”在自己的眼前胡亂地揮舞了一會兒以后，才敢把眼睛移出眼眶呢！我還發(fā)現(xiàn)了：我們的螃蟹的大鉗子和八只大大的、長長的腳上都有許許多多的絨毛呢！

　　我希望我們的螃蟹能夠非常地好吃！

觀察的作文 篇3

　　接著，我來到了機器人世界。里面的機器人應(yīng)有盡有。不信？你瞧！有會走五子棋的，有會建房子的，有會跳舞的，有會唱歌的，有會舞劍的……

　　我和機器人開始了五子棋比賽：我將黑子放入了棋盤中央-----天元點，他將白棋放在黑棋右邊；我把黑棋放在天元點的下面，他把白棋放在了……接著，我把黑棋放在了白棋的旁邊，他沒有理我，自顧自地走。這使我很高興，因為只要再走一步就能贏他了！可是，天不佑我，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已到三顆棋了，在那三顆棋子的右邊放了一顆黑子。最后，我竟輸給了他。哦，對了，講到這兒，我忘說說他的樣子：一個正方形的`“腦袋”，中間裝有一顆吸鐵石，下面一個長方形的“身子”，坐在椅子上，可威風了。機器人贏了比賽，還不忘說一句：“看我還行吧！”

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼見就夕陽西下了，我懷著戀戀不舍的心情告別了上海科技館。

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