實用的螞蟻觀察的作文合集【3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的螞蟻觀察的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻觀察的作文 篇1
螞蟻是我們生活中常見的小動物。
今天下午，我在校園里觀察了平時不怎么引人注意的螞蟻。
我帶著一塊餅干來到了草叢邊，等待螞蟻的'到來。我左等右等，咦?平常最多的螞蟻今天怎么不見影了?我又等了一會兒，終于幾只螞蟻出現了!我馬上將一塊餅干放在它們面前。它們面對這從天而降的龐然大物，嚇得不知所措，往后退了好幾步，后來它們選出了一個代表去探視。
代表先小心翼翼地靠近餅干，聞了聞它，轉了幾個圈。再嘗了嘗，又轉了幾個圈。最后，一下子明白了——這是食物。
代表立刻回洞找“搬運隊”。用一傳十，十傳百的辦法，他們好像在說：“前面有糧食我們快去搬吧!”不一會兒，它們就排著整齊的隊伍來到餅干邊。
我繼續看著，盡管有很多螞蟻，但還是無濟于事。幾只聰明的螞蟻開始從餅干上咬下一點。來減輕餅干的份量，其它螞蟻，齊心協力，終于把餅干運回了家。
通過這件事，我明白了團結就是力量。
螞蟻觀察的作文 篇2
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候，突然，一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識，說急忙縮回手，找來放大鏡，仔細研究起來，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重，有一個圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家。總不能讓它們就這么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上為什么它們要到處亂爬？書上說它們靠交流信息？螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的.螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了！
螞蟻觀察的作文 篇3
“西呀呀……”一只感到很快樂小螞蟻從窩里爬了出來。它在地上爬呀爬，不停地伸者懶腰，打著哈欠。
“啊？”小螞蟻突然驚呆了，窩外的一棵樹木只剩下光禿禿的樹樁，旁邊的`小花草，也都不是沒了，就是受傷了。小螞蟻問唯一說得出話的草爺爺，他說：“小螞蟻，你快逃！逃得遠遠的，人類瘋了，他們不停地扔垃圾，砍伐樹木，我們都快不行了。你快走吧！”小螞蟻心痛極了，逃得遠遠的。
突然，工廠排除的污水涌到路上，小螞蟻被困住了，好不容易滾出來，這時他已經很傷心、奄奄一息了。這時，工廠排除的煙霧又把他折騰得死去活來。
“啊”小螞蟻被一只大手抓了起來，一張孩子的臉出現了。“啊”小螞蟻又被丟了出去，摔在地上。
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