(集合)關愛的作文4篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關愛的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
關愛的作文 篇1
關愛他人，有時很簡單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌過后送上的一杯熱茶，都是你所奉獻的關愛。
讀三年級時，有一次放學后，只有我和班長留在教室里等待家人來接。老師看我倆沒事干，就讓我們幫忙一起批改語文作業本。當時天空烏云密布，時不時還電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。天空一下子全黑了，壓得很低，好像要塌下來一樣。我坐在教室里感覺悶悶的。
正當我要在作業本上畫鉤的時候，突然，一道銀白的閃電劃過了天空，緊接著“轟”的一聲頓時把我嚇了一跳，結果我手上的紅筆也不自覺地畫了一橫在作業本上。我心一慌：完了，老師肯定會罵我的。越想越緊張，不知不覺就哭了起來。
老師看見我哭了，走了過來，問了來龍去脈。看了看本子上了紅線，并沒有責罵我，反而和顏悅色地對我說：“沒事的，下次注意就好了。”聽了老師寬慰的話，我覺得不再傷心了。
老師簡簡單單的一句話，卻給了我巨大的`安慰，讓我覺得不再害怕和擔憂，我想這就是一種小小的關愛吧，卻有著大大的溫暖。
關愛的作文 篇2
常聽大家說：“世界充滿了關愛”，在經歷了那件事后，我才真正深刻地領悟了它的意思。
那天，最后一節課快下課了，突然下起了傾盆大雨，天上烏云密布，同學們都上起了“夜校”。放學了，我收拾好書包，心想：媽媽應該會來接我吧。便站在了保安亭下避雨。時間不知不覺地流走了，媽媽還是沒來接我。做完值日的`楊昊恰好來了，便疑惑地問我：“悅瑤，你媽媽還沒來接你嗎？”我難過地點點頭。她一聽，馬上把手機遞了過來，說：“你問一下你媽媽吧。”我感激地看看她，打通了電話。媽媽在電話那邊說：“悅耳，媽媽今天中午有點事，不回家了，你自己回家吧。”聽到這兒，我的臉色瞬間變了，沒傘，怎么回家啊？！楊昊一看我的表情，猜出了八九分，馬上爽快地對我說;"阿姨有事吧？沒事，我送送你吧，反正你家那么近。“我像抓住了一根救命稻草似的，高興急了，可又有點疑惑，就問："可是你被淋濕了怎么辦啊？你媽媽不會問嗎？”她裝成生了氣的樣子說：“你當我媽那么小肚雞腸嗎？再這樣我可不送你了！”她便拉著我走向馬路。我到家了，身上一點雨也沒有，楊昊卻淋了不少雨。
晚上，我既開心又難過，我為又楊昊這樣的好朋友而高興，我真正地領悟到了世界充滿了關愛的意思。
關愛的作文 篇3
我叫趙婧怡，長著一雙笑瞇瞇的小眼睛，一張櫻桃小嘴，眼下過還有一塊紅印，嘿，那可不是天生的，是我過分“熱愛運動”的結果。我喜歡畫畫、書法……但我最喜歡的是看書。
從小我就愛看書，從帶圖畫的到有拼音的及現在的厚本書，我都愛看。如：法布爾的.《昆蟲記》、凡爾寫的對海底世界幻想的《海底兩萬里》……都通讀一遍了。甚至上廁所也拿著書，因此媽媽總批評我。
有一次，媽媽買了一本《木偶奇遇記》，晚上，我被精彩的內容吸引了，竟忘了睡覺時間，爸爸連喊幾聲，我都沒聽見，直到爸爸拿表放在我眼前，我才發現很晚了。看，我專心吧！
關愛的作文 篇4
有人說，同學之間只有友誼，但我覺得不是這樣，同學之間還有份像陽光般的關愛，直射我冰冷的心房。
我記得二年級時，語文期中考試考砸了，76。5分！同學們都用異樣的眼光看著我，老師也瞪著我，我心里像五味瓶打翻在我的心底一樣，非常不是滋味。
中午，我們去食堂吃飯，樹木發出“沙沙”的聲音，好像在嘲笑我，我感覺身上有幾塊五千噸的巨石。那一些歡聲笑語也變成了千萬把刀，刺進我柔軟的心窩，時間過得很漫長。我咬緊牙，忍著哭，可不知道為什么，大豆般的眼淚直流了下來。
正在我傷心的時刻，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我轉頭一看，原來是伍思妍，她看著我烏云不散的樣子，說：“怎么了，是身體不舒服嗎？”我搖搖頭。她看見我這樣，就一會兒講講笑話，一會兒看看我，我有點不好意思了。我說“別這樣了，我是心情不好。”“何藝涵，我理解你的心情，你看，我考了96。5分，要不是我‘畫蛇添足’，那我就是滿分了，我不后悔嗎？如果你老是這樣氣餒，那也好轉不了，只會讓自己更加傷心。”“你說的對，光氣餒是沒有用的，要把自己錯誤的'地方看清楚，以后不要犯這種錯誤就行！”
下次考試，我真的考上了好成績，我還真的要好好感謝她！
她的話，使我現在都沒忘記，就像我成長中的烙印。永遠，我都要銘刻在我心里。
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