關(guān)愛(ài)的作文匯編(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
人的性格往往不同，有的愛(ài)哭、有的愛(ài)玩、有的愛(ài)酷、有的愛(ài)美、還有的愛(ài)逗。我便喜歡哭，而我的好朋友——葉嘉妡，卻偏偏愛(ài)笑。
我的語(yǔ)文成績(jī)一向很好，考試總拿第一名，可是那次，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我興高采烈的做完了，心想：太好了，這次肯定又能拿滿分，就可以買我羨慕已久的項(xiàng)鏈了。結(jié)果令我沒(méi)有想到的是，老師一把卷子發(fā)下來(lái)，就對(duì)我們說(shuō)：“這次考試，進(jìn)步的同學(xué)有很多，只是還有個(gè)別同學(xué)下降了。”說(shuō)完，老師向我瞟了一眼，我高興的心情忽然淡定下來(lái)，等試卷一發(fā)下來(lái)，果然不出我所料，沒(méi)能拿到滿分，因?yàn)榇中拇笠猓?、4看成了6、4，白白丟了5分。
下課了，我偷偷把試卷藏進(jìn)桌子里，等到同學(xué)們都出去玩了，我就偷偷的哭起來(lái)，恰好你剛剛進(jìn)來(lái)，看著我淚流滿面，知道我又遇到了傷心事，而你，卻面帶微笑，親切地對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)蓮，你怎么了？”“沒(méi)，沒(méi)什么。”“沒(méi)什么？那你干嘛如此傷心呢？”她溫柔地對(duì)我說(shuō)。我知道瞞不下去了，便如實(shí)的告訴了她。她聽后，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)蓮，千萬(wàn)別氣餒，你只要再細(xì)心，在認(rèn)真一點(diǎn)，就一定能拿到滿分的。”我聽了她的話，擦干眼淚，“對(duì)，我不該就此放棄。謝謝你，嘉妡。”
于是，我便次次拿滿分。我十分感激她的'微笑，是她的微笑帶給了我陽(yáng)光：是她的微笑送給了我信心：是她的微笑充滿了鼓勵(lì)的光芒，我喜歡愛(ài)笑的她。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
一天，帆明、美紅和員方一起去公園玩。
公園里的景色美極了，有紅花、白花、紫花……可是有棵小樹被風(fēng)吹彎了，美紅想：“小樹也需要拐杖，不然它會(huì)摔倒的。”美紅對(duì)帆明和員方說(shuō)：“你 們?nèi)フ乙粭l繩子，越長(zhǎng)越好。”帆明和員方正在看公園的美景，聽到美紅的聲音，說(shuō)：“好，我們?nèi)ァ！闭f(shuō)完兩個(gè)就走了。一會(huì)兒功夫，兩人就找到了一根長(zhǎng)三米的.繩子交給美紅。美紅對(duì)員方說(shuō)：“我 和帆明來(lái)綁樹，你去找兩根木頭來(lái)。”說(shuō)完美紅和帆明就開始“工作”了。員方趕忙去找了木頭，給美紅，并做了一個(gè)木板，在上面寫上“愛(ài)護(hù)樹木，人人有責(zé)”。
等帆明和美紅也做好了，他們一起說(shuō) ：“我們真棒！”
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
“親情”是一個(gè)非常平凡的詞，卻包含著酸甜苦辣等多種滋味，有來(lái)自媽媽的溺愛(ài)，有來(lái)自爸爸的呵護(hù)，等等。
長(zhǎng)這么大，愛(ài)我的人數(shù)不清，關(guān)愛(ài)的方式自然也是多樣的。
我的家庭是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)父慈母的家庭。爸爸曾經(jīng)是軍人，他總是對(duì)我要求很高，“生活最低標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)最高標(biāo)準(zhǔn)”也一直是他用訓(xùn)新兵時(shí)說(shuō)的話來(lái)教我的“警句”之一。
平日里，他總會(huì)定時(shí)給老師打電話了解問(wèn)候一番。所以，假如我有哪一次沒(méi)考好，想藏都藏不住。
不僅如此，每到暑假時(shí)，晨跑，就成了我的`必修課。
記得第一次跑步的時(shí)候，我實(shí)在跑不動(dòng)了，氣喘吁吁的勉強(qiáng)跑到爸爸的身邊：“爸爸……我實(shí)在跑不動(dòng)了……可以……休息一會(huì)嗎？”只見爸爸皺起眉，聲音一下子提高了八度，“你說(shuō)什么？”那一瞬間，我感覺(jué)到的是威嚴(yán)和壓抑。我狠狠地白了他一眼，在心里嘀咕了一句，拖著沉重的步子繼續(xù)跑完了。
那一刻，我感覺(jué)自己像一只無(wú)家可歸的兔子，在被敵人抓住后，掙扎著，卻又被玩弄于股掌之中，說(shuō)好的爸爸的呵護(hù)呢？
可當(dāng)跑完一個(gè)暑假時(shí)，我的體質(zhì)的確比以前增強(qiáng)了不少，所以，我是感激爸爸的。
幸好我們家不只有嚴(yán)厲這一種面孔，還有慈愛(ài)這另一種關(guān)愛(ài)！
打個(gè)比方，當(dāng)爸爸不在家時(shí)，媽媽看我可憐巴巴的學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)適時(shí)允許我小玩一會(huì)兒手機(jī)或者看一會(huì)兒電視，稍微的放松一下心情。那一刻我覺(jué)得我整個(gè)人都有種飄然的愉悅感，心有靈犀般的母女倆這一刻幸福滿滿。
如此，家有嚴(yán)父慈母可以當(dāng)成勞逸結(jié)合，有勞有逸，相得益彰嘛！
我愛(ài)我的家，愛(ài)我的嚴(yán)父，更愛(ài)我的慈母，因?yàn)橛辛怂麄儯@個(gè)家才是完整的，因?yàn)橛兴麄兡莾蓮埐煌拿婵祝瑫r(shí)時(shí)面對(duì)的這個(gè)家才是完美的，才讓我的成長(zhǎng)幸福而不失堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
九歲時(shí)，經(jīng)常聽爸媽說(shuō)我是個(gè)善良的小姑娘，那時(shí)我不懂得什么是善，只記得我做過(guò)一件又一件保護(hù)小動(dòng)物的小事。
一次，我與伙伴去學(xué)校玩耍，在棵矮樹上，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥，我的心頓時(shí)一酸，用雙手捧起這只鳥，頭也不回地回家了。
爸媽都有一個(gè)我始終都不理解的缺點(diǎn)：不愛(ài)動(dòng)物。于是，我趁爸媽不注意，悄悄地把它放到了窗臺(tái)的一個(gè)箱子里。從此，我不要去看電視，不再去玩耍，百般關(guān)心的呵護(hù)著這只鳥。希望爸媽發(fā)現(xiàn)時(shí)能看在我的面子上而使小鳥逃過(guò)一劫。
每一次在吃米飯時(shí)，我總是故意讓幾粒米掉在桌上或地上，等吃完飯便偷偷地把米粒拿走給那只可憐的小鳥吃，而且每一次給鳥喂食時(shí)，我都要左看看，右瞅瞅，沒(méi)人的時(shí)候再給小鳥喂食，每當(dāng)聽到小鳥在箱子里凄慘的叫著的時(shí)候，我的淚就會(huì)不禁潸然而下。可憐!我的心中陡然冒出這樣一個(gè)令人心酸的詞語(yǔ)。可我總是一邊流著淚，一邊愛(ài)憐地?fù)崦幌馒B的頭，說(shuō)：小鳥呀，小鳥，好好地吃東西，等把身體養(yǎng)好后，我就會(huì)送你回大自然的!
可凡事都不是按著想象的樣子去進(jìn)行。
有一次，爸去給花澆水，見到了這個(gè)裝有小鳥的箱子。便問(wèn)我：菲菲，這箱子是你放在這兒的嗎，快拿走，再不拿走我就給你扔了。我慌忙把箱子抱起。嘰嘰小鳥不知怎么的，竟叫了起來(lái)，爸一轉(zhuǎn)身：什么聲音?我一靈機(jī)一動(dòng)：嘰嘰，是我，我在學(xué)雞叫呢，嘰嘰……調(diào)皮。爸爸笑了笑。
啊!My god!我松了一口氣。
一個(gè)星期后，小鳥完全康復(fù)了。我又一次把小鳥捧起，躲著爸媽跑到樓下，又對(duì)小鳥說(shuō)：飛吧，小鳥，飛向可愛(ài)的大自然吧……我的`淚又一次潸然而下……
今年的非典時(shí)期，在我家樓下，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小狗，似乎剛斷奶，看到我放學(xué)了，就搖著尾巴向我走來(lái)。我抱著它敲響每一家的門，告訴他們：你們家的小狗好象餓了。但每個(gè)人都告訴我，不是我家的。怎么辦?我把它抱回家里，免不了的又被媽媽訓(xùn)了一通，并命令我馬上送出去，從哪兒撿來(lái)的就把它送到哪兒去。我流著淚，把它裝到一個(gè)小紙箱子里，在里面放了好多我嚼好和沒(méi)嚼好的餅干，把它放到我家的樓道里面。我希望能經(jīng)常看到它。可偏有調(diào)皮的孩子欺負(fù)它，把它打得嗷嗷叫。每到這時(shí)，我總是飛奔下樓，把它摟在懷里，撫摸著它，陪著它一起流淚。我一次又一次地求媽媽收留這只可憐的小狗。但媽媽總是狠心的拒絕。有一天我發(fā)現(xiàn)它被幾個(gè)不諳時(shí)事的小子打得直吐沫，我的恨便由此而生，恨媽媽也恨那幾個(gè)小子。但我仍然無(wú)能為力，只能每一天給它送幾塊好吃的餅干，給它嚼好……
媽媽總說(shuō)，你對(duì)待小動(dòng)物為什么這樣心善呢?
其實(shí)，人與動(dòng)物間的關(guān)愛(ài)是不需要太多理由的!
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