人間關愛作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的人間關愛作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人間關愛作文 篇1
關愛是親人奮不顧生阻擋危險的臂膀；關愛是陌生人在危難時刻的援手；關愛是人與人之間互助的紐帶……
曾幾何時，我看過一篇報道，百讀不厭，感動不已，至今記憶猶新。這是發生在某地的動物園的一個感人故事。那是一個晴朗的午后，微風吹拂，陽光和煦，動物園里的動物們一個個享受午后的陽光浴，此景很是愜意。一位父親帶著七八歲的小女孩參觀老虎。老虎區正好處在一片低洼處，周邊用護欄圍著，人們居高臨下的看著佯裝假寐的老虎。它時而搖搖尾巴，時而假寐睜眼看看游客，時而俯首伸伸舌頭，一副悠閑自在的樣子，絲毫沒有兇殘可怕的模樣，反而感覺很溫順。此時，小女孩抑制不住好奇心，跑到護欄處，想近距離觀察老虎。
然而，不幸的事情發生了。由于動物園年久失修，護欄不結實，只看見孩子隨同護欄一起掉進兩米深的老虎活動區。小女孩嚇得哇哇直哭，吸引了佯裝假寐的老虎注意力，只見老虎隨即起身朝小女孩走來，父親說時遲那時快，迅速跳下去救小女孩，他用瘦弱的身軀阻擋著老虎的魔爪的進攻，就在這關鍵時刻，多虧工作人員的及時趕到，用麻藥槍將老虎制服。
父親和小女孩在其他游客的幫助下住進醫院，當記者采訪這位勇敢的父親時，父親熱淚盈眶的告訴記者，其實，在他與老虎搏斗時，有一位無名英雄幫助了他們，才得以逃脫老虎的魔爪。那就是，有一位動物園的工作人員，在發現小女孩掉下時，他當時正在給其他老虎喂食。他首先沖向老虎，用自己的身軀擋在老虎面前，為這位父親爭取了營救小女孩的寶貴時間。然而，年紀輕輕的他因與老虎搏斗，身負重傷，最后因搶救無效，離開了人世。
沒有無名英雄的關愛，小女孩和父親可能會面臨生命危險。是他無私的關愛，讓人與人之間的感情不再遙遠；是他忘我的關愛，讓生活這張白紙多了五彩繽紛的圖畫；是他無價的關愛，讓世界充滿快樂，甜美與幸福。
讓我們在蔚藍的天空下，在燦爛的陽光下，在茫茫的大地上，用雙手播種關愛的種子，讓他們生根、發芽、開花、結果，在和風的吹拂下，輕舞飛揚！
人間關愛作文 篇2
關愛它是一種禮儀；它是一種美德。然而這種美德，它在我們的身邊有很多很多。有的時候啊，往往一件小事情就可以體現出“關愛”二字。而在我的記憶中就有這么一件小事兒，是這件小事兒它讓我懂得了關愛。
那一天，我和我的朋友王柯瀅一起去圖書館寫作業。在下午的時候，我們要回家了，外面卻下起了蒙蒙細雨，還好我和王柯瀅帶傘了！我們從雙肩包里拿出了傘，剛要打開，就看見了一個小孩，小孩的年紀不大十一二歲的樣子吧。他在圖書館門前走走停停，轉來轉去，看他在這來回的走去，我又看向了窗外的大雨，大概的明白了，他是想等于小點兒后回家吧。看到他沒有帶傘，我和朋友王柯瀅決定借他一把傘。我們走到了他的旁邊，剛要遞傘給他卻發現了他的手里已經有一把傘了——原來是一位大姐姐把自己的傘借給了他。
“謝謝你，大姐姐。”那個小男孩稚嫩的聲音想起。聽到他這稚嫩的聲音大姐姐的臉上浮現了笑意。笑著說：“誒呀，小朋友沒事的啦，一把小傘而已啦，再說了我是和朋友一起回家的，只不過她現在還在樓上沒下來了呢，好了好了，不要再跟我說廢話了啊，快點回家吧，別讓你的父母親等急了。”“恩恩，謝謝你大姐姐，那大姐姐我就先回家了，拜拜。”那個小孩拿著傘說到，此時此刻他已經到了圖書館門口。“恩恩，拜拜啦。”看著他離去的背陰大姐姐說到，隨即她又欣慰的笑著。
那個孩子的背陰漸漸的在大姐姐的視線中消失了。大姐姐這才拿起她的雙肩包，她把她的雙肩包頂在了她自己的頭上，跑回了家。
朋友呢？大姐姐說的朋友呢，剛剛我一直以為她站在那里不僅是為了看那個孩子離去，應該是為了等朋友的啊，可是她哪有什么朋友在這里啊。我在原地一臉懵逼。
原來是那位大姐姐把自己的傘給了那個孩子，而她的那所謂的朋友根本不在這里。
那個小孩子他應該已經回家了吧？他應該已經躺在父母溫暖的懷抱里了吧？可是他不知道的是，那位說等朋友的大姐姐此時正淋著雨雨回家，此時應該已經渾身濕透了吧。
這尋常的一幕卻把我給深深的感動了。
什么是關愛？這就是關愛。關愛它是用關心和愛護組成的。在我們的身邊關愛它無處不在，我們每一個人都需要關愛，在生活里也少不了關愛，如果別人給予了我們關愛，我們就要帶著別人給的這份關愛加倍的去給另一個人關愛。只有這樣，世界上才會充滿關愛。
人間關愛作文 篇3
關愛，一個溫暖且動人的字眼，誰聽到了這個字眼誰就仿佛聽懂了愛，聽懂了溫暖，每個人都需要得到別人的關愛，而別人，也都需要得到我們的關愛，所以，我們要學會關愛身邊的每個人。
關愛像春天的一縷暖風;關愛如夏天的一汪清泉;關愛似秋天的累累碩果;關愛更和冬天里的一杯熱茶一般。
當你感到寒冷時，是否會有一件棉衣為你遞來?當你感到炎熱時，是否會有一根冰棍送到你的手上?當遇到那陰雨連綿的.季節時，是否會有一道身影站在校門口，等你放學歸來時，為你用傘撐起一片晴天?當你生病感冒時，是否會有一個人，日夜守在你的床前，時不時為你端上美味的雞湯和一杯暖暖的開水?當你犯了錯誤時，是否會有人用溫柔的口氣對你語重心長的說上許多道理?是的，這便是關愛，這出自于父母的關愛，它深沉、它溫柔。且又是那么的細心。
在你失意時，有沒有一個人對你說出一番激勵你的話語?在你誤入歧途時，有沒有人對你苦口婆心，坦誠相勸?在你感到迷茫時，有沒有人為你指點迷津?沒錯，這便是關愛，這是出自于朋友的關愛，是豪言、是仗義、是真摯，且又是那么的體貼。
也許，在我們看來，關愛僅出自于朋友和家人，它不會出現在別處。其實不然，關愛有時也會出自于陌生人。有這樣一個故事：有個醫生，到英國南部一所小學去拜訪老同學。剛走進校園，她就看到一個拄著拐杖的男孩，不一會兒，又看見一個眼睛蒙著紗布的女孩，被一個比她小三四歲的男孩攙扶著，走進了教室。這就是出自于陌生人的關愛，兩個素不相識的孩子，其中有一個孩子愿意幫助另一個孩子，這便是陌生人的關愛。
在街上，有些人在需要我們的幫助時，我們要毫不猶豫的過去幫他們，而不是裝作漠不關心，不理不問。
關愛不是憐憫，更不是同情，而是快樂的以一己之力助他人成長，并讓受助人也感到快樂，這才是關愛的本質。我們不但要學會如何去關愛他人，還要學會用心去關愛他人，只有發自內心的愛，才是最真實，最無微不至的。若問關愛在哪里?我會大聲的告訴你：關愛就在人世間，在我們每個人的心中!
人間關愛作文 篇4
不是說女生都喜歡跳大繩的嗎？可露西西討厭跳大繩。
她討厭跳大繩這事要從她三年級開始說起了：
那天，老師拿了一些大繩讓大家跳，每個女生都跳了好多個，輪到她時，她嚇得不敢跳。于是她站在一旁，看著大繩，心情隨著大繩一樣一上一下……
她都已經六年級了，還是不敢跳，越怕越不想跳，想著想著就不會了。每次一有體育課，她嚇得手都在發抖。
她的朋友宇云看在眼里，多次對她說過：“你不要害怕，要勇敢……”
但露西西總是說：“我不會跳，別來煩我！”
直到有一天，老師要測驗同學們的跳大繩能力。女生們跳得很好，是沒有斷過的。但輪到露西西時，她忐忑不安，嘟囔著：“我明明不會嘛，跳什么跳。”
但是她還是鼓足勇氣，嘗試第一次。但是，她失敗了。這次失敗使她沒有了信心，她不敢再嘗試第二次了。突然，那個被她認為是驕傲、討厭的班干部洛妘伸出援手來教她。
接著，女生們都來教她。又輪到了露西西，她想：我要把握這次機會，不要讓大家失望！
終于，她戰勝了自己，跳過去了一半！盡管她并不是完全跳了過去，但大家也開心地說：“哇！你戰勝了自己，太棒了！”
露西西笑了，說這是愛創造的奇跡……