高中的寫景作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的高中的寫景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的寫景作文3篇1
清晨，我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò)，草叢里透著露珠的溫潤(rùn)，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度，迎著青澀的晨光，散發(fā)著淡淡的香。陽(yáng)光深深慵懶的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾，于是，陽(yáng)光終于醒來(lái)，綻開(kāi)燦爛的笑臉。藍(lán)天，大地，融為自然美麗的畫卷，我如墜入畫中。
清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上，兩位熟識(shí)的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，親切地交談。在晨光下，老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒，分外動(dòng)人。大街上，還有背著書包騎車的同學(xué)，像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。有時(shí)，口水從小嘴里流出來(lái)，他就舞動(dòng)著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長(zhǎng)大，掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。
中午，鄉(xiāng)間的小路上，靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路。坑坑洼洼的路面上積存著塵土，當(dāng)一雙腳走過(guò)，塵土?xí){(diào)皮地躥起來(lái)，鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽(yáng)中，成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚，放學(xué)了，校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包，吹著口哨，三三兩兩相約前行。瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后，然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽(yáng)染成紅色，燦燦生光。“啊?。”一聲驚呼，“嚇我一跳。”“哈哈。”響起一串清脆的笑聲……操場(chǎng)上。看那一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開(kāi)嗓子大吼“加油，加油。”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過(guò)天際，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的“大灌籃”，全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)興奮得跳起來(lái)，有的擁抱在一起，有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚，我一路走，一路欣賞不停變幻的風(fēng)景，深深地感受到：生活真美好。
高中的.寫景作文3篇2
有人說(shuō)，銀裝素裹、大雪紛飛是這世間最美的風(fēng)景;有人說(shuō)，云霧繚繞、蒼山洱海是這世間最美的風(fēng)景;也有人說(shuō)，有陪著自己沿途看風(fēng)景的人，那人便是這世間最美的風(fēng)景。其實(shí)，若用心去看世界，以誠(chéng)相待，這大好江山，何處無(wú)詩(shī)?何處無(wú)畫?無(wú)一處不是風(fēng)景。
“爸爸，我的蘋果吃完了。”我坐在后座，揮動(dòng)著手中的蘋果核，四處尋找著附近的垃圾桶。爸爸開(kāi)到垃圾桶前，卻看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶，他邊讓我把核扔進(jìn)環(huán)衛(wèi)車?yán)铮呎f(shuō)道：“就扔你這兒了。”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來(lái)：“好嘞。謝謝。”那時(shí)我只覺(jué)得他純樸的笑容仿佛可以感染與包容這世間的一切。我很是不解：“他為什么要跟你說(shuō)‘謝謝’啊?”爸爸毫不猶豫地答道：“因?yàn)檫@樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的工夫。”我皺著眉頭，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。遠(yuǎn)處好像傳來(lái)了那位老人的聲音，他在唱著，唱著一首童謠，我卻也不怎么聽(tīng)得懂。
往后的日子里，我?guī)缀趺刻於寄茉谏蠈W(xué)的路上看見(jiàn)這位老人。他從不穿他們的工作服，一件薄衫，一件馬甲，在那個(gè)小巷子里默默地工作。同往常一樣，那天，我們打算跟他說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，他卻先開(kāi)了口：“我要走了，回家了。”我和爸爸愣在那兒，原來(lái)心里早在不經(jīng)意間把老人當(dāng)作朋友般對(duì)待。爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)：“回家好，年紀(jì)大了是該回去了，跟鄰居們下下棋什么的。”我們互相道了再見(jiàn)，卻也深知這是這輩子的“不再見(jiàn)”。果真，老人沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)，但他曾經(jīng)在臨別前又哼起了那首童謠，我依稀聽(tīng)出有“月亮”兩字，怕是思鄉(xiāng)情切吧。有時(shí)，我路過(guò)那里，匆匆一瞥，總希望他還能在那里辛勤地工作，原來(lái)，他笑的樣子竟已成為了我上學(xué)路上早已習(xí)慣的風(fēng)景。
“老人回湖南了，是長(zhǎng)沙人。兒子在鹽城工作，所以他跟著兒子來(lái)的。他啊，就是熱心做事，也不是什么環(huán)衛(wèi)工人。”爸爸不知從何處打聽(tīng)到這些，回來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)。
我猛然想起那首來(lái)自長(zhǎng)沙的童謠：“月亮粑粑，肚里坐個(gè)爹爹，爹爹出來(lái)買菜，肚里坐個(gè)奶奶，奶奶出來(lái)繡花，繡只糍粑……”每當(dāng)我偶然從某處再聽(tīng)到這首歌，就會(huì)不由自主地想起那個(gè)曾出現(xiàn)在路上的風(fēng)景。
新來(lái)的大叔也喜歡笑。好像是他們之間的約定，一直在延續(xù)著這份熟悉與樸實(shí)，原來(lái)風(fēng)景一直在這條路上，未曾消逝。
高中的寫景作文3篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草綠了，桃花開(kāi)了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機(jī)勃勃，當(dāng)老師告訴我們要去春游這個(gè)好消息時(shí)，班上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們高興極了。早晨，我早早的就醒了，把背包整理好，高高興興地去學(xué)校，到了學(xué)校，我們排好隊(duì)，迎著習(xí)習(xí)春風(fēng)，伴著和煦的陽(yáng)光，拉著手向蝶園廣場(chǎng)出發(fā)。
啊！蝶園廣場(chǎng)的景色美不勝收。迷人的桃花和梨花散發(fā)出迷人的清香，柳樹發(fā)芽了，柔嫩的枝條隨風(fēng)搖擺，像是少女在蕩秋千，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的、綠綠的。桃花梨花一串串花朵掛滿了枝頭，有的含苞，有的綻放，紅的、粉的、白的……引來(lái)一群群蝴蝶、蜜蜂在飛舞。廣場(chǎng)的小河平靜的像一面鏡子，微風(fēng)吹過(guò)，河面蕩起層層波紋，小魚在河里自由自在的游著，抬起頭看見(jiàn)湛藍(lán)的天空上，有幾只風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有燕子風(fēng)箏、有蝴蝶風(fēng)箏，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏……五顏六色，美麗極了。幾只小鳥在我們面前飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，歡迎你們！”我們準(zhǔn)備玩木馬，終于輪到我了，我剛坐上一匹棕色的木馬，就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，木馬動(dòng)起來(lái)了，我的心也飛起來(lái)了，仿佛騎上了駿馬地草原上奔馳。我們來(lái)坐飛機(jī)，我和同學(xué)上了一輛白色的飛機(jī)，飛機(jī)隨音樂(lè)一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，我們高興得哈哈大笑，我們玩的正高興時(shí)，飛機(jī)停了，“唉”，坐飛機(jī)的感覺(jué)真好，真想再坐一次。
接著我們又玩彩虹飛車，我和四個(gè)同學(xué)一起玩，開(kāi)始游戲了，我用左腳踩了地上的按鈕，呀，飛車升到了最高點(diǎn)，我腳一松，飛車又隨了下來(lái)，不時(shí)，圍觀的同學(xué)發(fā)出陣陣尖叫聲，我的心怦怦地跳著，終于結(jié)束了，我心中的石頭總算掉下來(lái)，真是又精彩又刺激.我愛(ài)美麗的春天，更喜歡快樂(lè)的春游。
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