我的際遇高一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的際遇高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
早在七年前，我才剛剛踏上一生的學(xué)習(xí)旅途，姐姐就抱著她那驕人的成績走進(jìn)了一所名為孝都中學(xué)的大門，成為了一名七年級(jí)的新生。
曾經(jīng)聽到無數(shù)有關(guān)都中的信息，當(dāng)然那都是姐姐告訴我的。她說，中學(xué)雖然不大，但足夠美：劉胡蘭的雕塑屹立在生機(jī)勃勃的植物園中，圖書館中總是彌漫著陣陣書的幽香，花臺(tái)中夾立著很秀氣的假山，奇形怪狀的石頭給學(xué)校添出棱角。每當(dāng)給花花草草噴水時(shí)，那些水珠在陽光下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，美不勝收。她還說：學(xué)校中的老師教學(xué)都十分有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)同學(xué)很負(fù)責(zé)，但也都很和藹可親，大家根本就是一家人似的，生活的其樂融融。
姐姐說的這些話恐怕她都不記得了，七年了，她早已離開那美好的初中生活，她要面對(duì)的將是殘酷無情的社會(huì)競爭，而我，在去年原孝都中學(xué)剛剛遷走的時(shí)候，搬入了原孝都中學(xué)，繼續(xù)走完我小學(xué)的最后一年：一切都沒變，中學(xué)的一切都沒變，無論是那座雕塑，還是那座秀氣的假山，它們和姐姐口中描述的一模一樣，只不過經(jīng)歷了歲月的洗禮，顯得更加滄桑罷了，多了一份飽經(jīng)風(fēng)霜的感覺，我環(huán)顧在校園中，覺得似乎少了什么一樣……
一年后，我走進(jìn)了魏村中學(xué)，雖然它不是我所熟悉的，但這像個(gè)引子一般，把我領(lǐng)到了這里，在這兒，有著那些被姐姐高度評(píng)價(jià)的老師。
開學(xué)的.第一天，我很好奇地走在校園中，宏偉的大門，一幢幢嚴(yán)肅的教學(xué)樓，令我失望的是，學(xué)校的草坪不是很好，綠茵場沒了光彩，新學(xué)校給我的喜愉也打了折扣。
當(dāng)我知道，我的班主任是姐姐的初中老師時(shí)，心情顯然是愉悅的，舊識(shí)的老師自然會(huì)關(guān)注我多一點(diǎn)，能讓我更加努力地學(xué)習(xí)，趕上他曾經(jīng)的得力門生，其實(shí)，我的目標(biāo)不僅僅是趕上而已，要超越她，這也是爸爸一直反復(fù)和我說的話，你姐姐一直都很好的，就是初三的時(shí)候有點(diǎn)落下，最后上了一個(gè)普通高中，一個(gè)普通的二本大學(xué)，所以，你一定要超越她！！爭口氣！這種思想教育方式對(duì)我的作用還是很大的，因?yàn)閺挠浭缕穑习志陀眠@話來激勵(lì)我。
同一個(gè)老師，不同的環(huán)境，差不多的成績，我和曾經(jīng)初一的姐姐站在同一個(gè)起跑線上，雖然她的結(jié)局已經(jīng)揭曉，但我的前方還是一個(gè)未知數(shù)，不過我相信我與這個(gè)學(xué)校，這些老師的相遇不是都與姐姐有聯(lián)系的，因?yàn)椋业穆肥且易约鹤叱鰜淼模?/p>
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