新課標(biāo)1卷名師作文：分?jǐn)?shù)不等于全部

2016年新課標(biāo)1卷名師作文范文：分?jǐn)?shù)不等于全部

　　2016年高考剛公布就有很多名師，發(fā)表了一些自己做的高考作文，下面是小編整理的分?jǐn)?shù)不等于全部?jī)?yōu)秀作文，歡迎大家閱讀!
 

　　【優(yōu)秀范文】

　　分?jǐn)?shù)不等于全部

　　一幅漫畫，兩個(gè)孩子，兩個(gè)媽媽，雖說漫畫上孩子的成績(jī)不同，程度不同，但兩個(gè)媽媽都采取了同一個(gè)做法：分?jǐn)?shù)進(jìn)則獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)退則罰。看到這幅漫畫，或許有的人會(huì)認(rèn)同覺得不錯(cuò)，但我想想問問這兩位母親你們是否把分?jǐn)?shù)看得太重?難道分?jǐn)?shù)就是一切嗎?對(duì)此我想說分?jǐn)?shù)不等于全部，成績(jī)也不代表一切。

　　對(duì)于我們學(xué)生來說，從小到大，最常聽的一句話就是好好學(xué)習(xí)，為什么要好好學(xué)習(xí)，按大人的說法，因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)才有好分?jǐn)?shù)，有了好分?jǐn)?shù)才能在未來成大事。正是這樣，漫畫中的兩位母親才采取同樣的做法�？烧l敢說分?jǐn)?shù)不高不能成大事?愛因斯坦在上學(xué)時(shí)成績(jī)不好，可他最后卻成了偉大的物理學(xué)家;牛頓在讀書時(shí)成績(jī)不好，可他卻為人類在數(shù)學(xué)、物理研究方面做出了重大貢獻(xiàn);列夫爾斯泰大貴族出身，在青年時(shí)期不好好讀書，考試不及格，可他最后不也成了大文豪。這些人不都是少年時(shí)分?jǐn)?shù)不高成績(jī)不好，最后卻成功的人嗎，我們能說他們不好嗎?所以說分?jǐn)?shù)不等于全部，成績(jī)也不代表一切。

　　對(duì)于我們學(xué)生來說，從小到大，最厭惡的就是比較分?jǐn)?shù)，為什么要比較，于我們而言比較過才會(huì)知道差距。可又有誰敢說分?jǐn)?shù)高就一定能有光明的前途?林森浩上海復(fù)旦研究生，這樣的人一定是老師家長(zhǎng)心里的寶吧，可就是這樣的一個(gè)人因?yàn)榧刀识舅懒俗约旱纳嵊眩�我們能說他成功嗎?這樣的人若是在社會(huì)上怕也是一害吧。藥家鑫西安音樂學(xué)院學(xué)生，也是很厲害的人了吧，可他卻知法犯法蓄意謀殺，最終他也被依法處理。這兩個(gè)人成績(jī)好嗎，自然是好的，不好也上不了這樣的大學(xué)，可他們的的品性卻不由讓人心里生寒，這樣的人我們能說他好嗎?所以說分?jǐn)?shù)不等于全部，成績(jī)也不代表一切。

　　盡管如此，可我們又不得不承認(rèn)，在現(xiàn)在的中國(guó)，分?jǐn)?shù)也的的確確可以說是一個(gè)學(xué)生的全部。高考是分?jǐn)?shù)重要性的最好體現(xiàn)，多少人因成績(jī)好分?jǐn)?shù)高，高考成功而一躍龍門，因高考成功而改變了自己的命運(yùn)�，F(xiàn)狀雖如此，可我相信這只是暫時(shí)的，這只是現(xiàn)階段中國(guó)教育的不完善所致，等到日后制度完善，分?jǐn)?shù)便真正不等于全部，教育便是真正的公平。

　　分?jǐn)?shù)是什么?分?jǐn)?shù)是數(shù)字，分?jǐn)?shù)是部分老師家長(zhǎng)心中的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)也是決定未來的標(biāo)準(zhǔn)之一。可分?jǐn)?shù)卻不等于全部，成績(jī)也不代表一切，它不能代表你的品行，它不能取代你的優(yōu)點(diǎn)，它更不能百分百?zèng)Q定你的未來。那些將分?jǐn)?shù)看的無比重要的家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要只盯緊它看，它不是你孩子的全部，更不是你孩子的未來。