高二期中考試前的作文600字

高二期中考試前的作文600字

　　【第1篇】

　　沒想到兩個月的時間對我來說是如此短暫，上學期期末考試的陰影還沒有完全抹去，這學期的期中就要接踵而至了。

　　不知為何，感覺自己開始對考試多了一份畏懼感。這感覺在之前是從未有過的。也許還是心態(tài)的緣故吧，過去的我常以為“只要努力過了就沒有遺憾”，如今呢?你努力，就又別人比你更努力。雖然平時沒有所謂的“勾心斗角”，但每一個人的實力都是不可小覷的，一不小心成就要滑下去了。

　　以前上的小學，可以看做一個端點，而六年的學習則可以看作連接這個端點的半徑。我現(xiàn)在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運動，結(jié)果常常是尷尬地回到起點。解開這個死循環(huán)的唯一辦法就是增長“半徑”，擴展自己的知識和能力，這也是進入初中的學習所必須的。但這又談何容易呢?與高手爭輝嗎?看起來似乎能日有所進，但曾經(jīng)的多少次較量還沒有開始，其實我就已經(jīng)輸了。“與日爭輝圖消瘦”，這句話曾別同學告誡過，但自己卻死活不能理解，看不透啊!

　　連考試的信心都沒有，談何“展望”?咒罵著自己的文章題目，不由自主地想劃去它，卻又開始猶豫起來，嘆了口氣，自言自語道：“誰說沒有信心就不能展望呢?”

　　丟下筆，望著窗外發(fā)呆。“夕陽余暉，心有怨恚”，不禁被自己脫口而出的話嚇了一跳，但很快又搖了搖頭。不工整，等等，為何一定要追求工整呢?“夕陽余暉”，嗯，對“牧笛橫吹”?工整了卻反而不如前者�？磥恚�絕對的完美是不存在的，即使有，也只是相對的吧。又嘆了口氣，那些考試既然現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)，又何必從現(xiàn)在開始就成為我的羈絆呢?自己連小學時那種刻骨的離別都挺了過來，那么看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎?

　　沒用啊，抬起筆，記錄下所說的一切。

　　【第2篇】

　　今天是星期五，是期中考試的日子，我洗完臉，刷完牙，吃完飯，背著書包上學了，走在路上，總是擔心自己會考不好，心里想：萬一要考了個鴨蛋，回家可不就完了，想著想著，不知不覺來到了學校，我走進教室，朗朗讀書聲從我耳邊傳來，有的同學在追逐.打鬧.我想：都期中考了還追逐打鬧，真是不怕死的，萬一老師來了你們不就被發(fā)現(xiàn)了，果然，老師從教室門口走來，對我們千丁叮零萬囑咐讓我們考試別作弊，囑咐完老師走回了辦公室拿起了試卷監(jiān)考去了，老師一走這幾個“猴孩子“可高興了，又開始打鬧起來，吵吵鬧鬧的，結(jié)果監(jiān)考老師來了氣得等了3分鐘才發(fā)下試卷，同學們接了考卷各個行動起來，監(jiān)考老師先讓我們把班級姓名給寫了，然后讓我們揮筆作答，我握住筆開始做考卷，可是第一大題就讓我犯了難，沒想到出的既然是我們沒教過了，我低頭沉思了一下，依然把答案寫了下去，看看別的同學，有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭去看同桌，有的把椅子貼到后面同學的桌子上準備看看同桌的答案是什么，這可瞞不過監(jiān)考老師的眼睛，有幾個同學“猝不及防“被老師發(fā)現(xiàn)，他們費了好大的勁向老師請求，老師才原諒了他們，做到第二頁的時候，我皺起了眉頭，糟糕，這不是考重點段落的嗎?這次可完蛋拉，我可不知道怎么做，于是心里起了想法想偷看同桌的，可又怕躲不過監(jiān)考老師的火眼金睛，最后我打消了這個念頭自己開始做起來，想了好久才想到了，考卷終于快做完拉，可以放松一下拉，監(jiān)考老師走過來翻了翻后面，對我說到，后面的題目怎么沒做呢?是不是不會做呢?我急忙說，不是不是的，我又拿起筆做起考卷來，終于完成了考卷，心里想，完成這張考卷可真不容易啊，這個老師可真嚴厲，眼睛可真亮，以后可要多加小心.

　　丁零丁零，下課零聲響了，我把試卷交了，興奮的回到家里.