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我的朋友作文800字
我的朋友
友誼是純真的，美好的，友愛的……我們每個人都一個知心朋友。她會去請聽你的煩惱，去傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個朋友。她就像一個美麗而善良的白衣天使，一直幫助著我，伴隨著我度過了難關。她就是溫柔可愛的湯雪同學。
湯雪善解人意，聰明伶俐，眉清目秀。圓圓的臉上，有著濃眉大眼，眉毛烏黑發亮，就像一個倒掛的月亮似的。炯炯有神的眼睛就好像鑲著兩顆閃閃發亮的黑寶石。蘑菇頭的發型，使湯雪顯得俏皮可愛，她有著一張櫻桃似的小嘴，更顯得她的可愛。在她臉的櫻桃最上方，經常藏不住那兩個可愛的小酒窩。只要一有人有些困難，湯雪都是第一時間站出來幫助他。記得一件事是我記憶猶新，仿佛就像昨天剛發生的一樣……
那天陽光明媚。小鳥們歡快的唱著動聽的歌曲，色彩斑斕的花朵向我炫耀著她的美麗，五彩繽紛的小魚在清澈的小河中盡情的游泳，就連天空中的云朵也變成各種各樣可愛的小動物形狀……我同湯雪一起參加英語興趣班。在路上，由于我太急于去上課，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊的，站都站不穩了。湯雪見了就忙來背我，盡管她已經累得氣喘吁吁，但她還是堅持要把我送到學校保健室。這是，我看見湯雪已經汗流浹背了，我心想：這就是純真的友誼吧!有一句名言確實說的不錯，友誼的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。要去學校保健室的一路上還真是不容易呀!一路上由于湯雪本來身高又不怎么高，再加上我的高度，她更是得跌跌撞撞的。這是，我瞅了瞅湯雪，原來湯雪已經快支撐不住了，汗水像黃豆般得流下來，我看他已經很累了，就一直對她：“快讓我下來，你瞧瞧你自己，都這么累了還要硬撐。”她喘著粗氣對我說：“沒關系!”終于到了學校的保健室，老師幫我包扎了一下，早看看湯雪，她早已累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，但她還是堅持。這就是友誼，這就是在湯雪面前的友誼。
我想這就是友誼吧!有一句名言說得可真巧：友誼的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。
我的朋友
我們班的同學可是各有千秋，有的深得老師喜愛，有的乖巧伶俐，有的學習認真刻苦，有的閱讀廣泛……這些都是一些較好的同學，而成績較差的呢?也有過人之處。
姚瑋婷那年才9歲，上三年級，和我同班。我們一起負責班里的十分鐘隊會。
她的成績并不好，我們一班子好生自然也把她排斥在外。由于成績不好，有挺內向，老師分派職務時，女神對她繞道而行，她失去了許多機會，就像馬太效應一樣，失去機會的她成績差……
我是她同桌，我看得出，她的眼里有一種想突破自己的欲望。
我在那一次問她：“你想負責班里的一個職務嗎?”我僅僅是試探著的。
“想，但我沒勇氣向老師提出。”她的第一個字很堅決，很勇敢，但越后面就越小聲，最后一個字，輕得像蚊子叫，但我還是聽到了。
“為什么不敢呢?”可能由于我成績較好，所以對老師并不害怕。
“我怕，”她把頭埋進衣襟，用大概只有兔子那對長耳朵才聽得到的音說，“我不想遭到拒絕!”
“嗯——得，我舍命陪君子一回，我陪你去和老師說，我想你那么積極老師再拒絕也忒殘忍了!”
“……”她無語，可能在思考，也許在徘徊。
“你可以的!”我鼓勵她。
“……”依舊無語，但我估計她多少有些動搖了。
我是個急性子，最后，幾乎是我連拖帶拽地把她“送”到辦公室。
名義上雖然是她說我補充，但事實是我說，她再講點心理。最后，憑我的三寸不爛之舌，再加她像打鼓似的頻繁點頭，老師答應了，叫她負責十分鐘隊會，我幫忙。
講到這，姚瑋婷似乎是一個害羞、膽怯的女孩，優柔寡斷，但我很快發現，我這中想法是錯誤的。
這是由于一次十分鐘隊會，我忘準備材料了，這時，她走過來，說：“可以用我的嗎?”
我猶如看見救星，一個勁地點頭。
隊會開始了，真不巧，那次同學們興頭不佳，有些還起哄，我也拿他們沒辦法，這時，姚瑋婷好像變了一個人，果斷地說：“同學們，既然大家都挺累的，那這次對會就來做游戲吧!”還真靈，同學們一個個都挺直腰板，積極踴躍地參加。
說實話，我覺得實在是不可思議，在隊會上玩游戲，這是老師不太認可的，但一向文靜、乖巧、對老師絕對服從的她居然如此果斷大膽，我想我是想破腦袋也想不到的。
然而，姚瑋婷的優點還不止這些——隨著時間的推移，我發現，她做任何事都十分有底，總會做好充分的準備。
也許他是一個不太顯眼的人，但這不代表她不在努力，不帶表她沒有優點!一個人，總會有過人之處!有時我在想，“伙伴”不就是“三人行必有我師焉”，不就是要互補不足、取長補短嗎?
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