對(duì)老師的感謝作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的對(duì)老師的感謝作文20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)老師的感謝作文1
感謝您，老師
老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些嬌嫩的種子，使我們生根發(fā)芽，在永豐實(shí)驗(yàn)小學(xué)茁壯成長(zhǎng)；老師，您是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教誨和無(wú)限關(guān)愛(ài)。
老師，是您教會(huì)我面對(duì)挫折要勇敢克服。您還記得嗎？去年的一天，我在學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)學(xué)吹隊(duì)號(hào)，我不小心把號(hào)給弄丟了。當(dāng)時(shí)，我非常害怕。您的'講課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，想了許多理由來(lái)對(duì)付您和媽媽。于是，我回到家里告訴媽媽?zhuān)俏蚁矚g吹號(hào)，所以想自己買(mǎi)一個(gè)來(lái)天天練習(xí)。我撒謊騙過(guò)了媽媽。第二天，在思想品德課上，您教育大家說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，要敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤。知道錯(cuò)了改正就是一個(gè)好孩子。沒(méi)有人不犯錯(cuò)的，承認(rèn)錯(cuò)誤，大家都會(huì)原諒你的。”當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得老師您就是講給我聽(tīng)的，是您的話(huà)給了我勇氣和信心。于是，放學(xué)回家，我就把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽。媽媽和我一起把事情圓滿(mǎn)的解決了。壓在我心中的大石頭終于落下來(lái)了。這件事情以后，我明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)，面對(duì)困難要勇敢克服，不能因此而影響學(xué)習(xí)。
老師，也是您培養(yǎng)了我的責(zé)任心。我是被爸爸、媽媽和姐姐寵愛(ài)著的小男孩，在家里我什么都不做，什么都不管，一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有。為了培養(yǎng)我的責(zé)任意識(shí)，您把管理班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)的重任教給了我。是您給我樹(shù)立起了責(zé)任心，我盡心盡力為班級(jí)工作著。在您的教育和鼓勵(lì)下，我不管是在家里，還是在學(xué)校里，都是個(gè)有責(zé)任心的小男孩，每次都認(rèn)認(rèn)真真地去做每一件事情，組織好班級(jí)里的每次活動(dòng)。連姐姐也很佩服我。
老師，感謝您為培養(yǎng)我付出的一切，同時(shí)也祝福您身體健康，愿您永遠(yuǎn)這么年輕、漂亮！
對(duì)老師的感謝作文2
教師，您是大海，我們是海中的小魚(yú)，有您才有我們。教師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小苗，您給我們澆水，我們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。教師您是大樹(shù)，我們是小草，您給我們擋住了如烈火般的驕陽(yáng)。教師，您是沙灘，我們就是沙灘上的石子，我們?cè)谀膽驯е懈惺艿搅藴嘏?/p>
我此刻已經(jīng)上六年級(jí)了，從一年級(jí)開(kāi)始我就踏上了學(xué)習(xí)的`旅程。每一個(gè)教我的教師，我都十分感激您們，您把您的知識(shí)傳授給我們，也傳授給下一代，當(dāng)然我也感激沒(méi)有教我的教師，因?yàn)榻處熞舶阎R(shí)傳授給了別人，我也很歡樂(lè)，在我的意識(shí)當(dāng)中，也有許多教師，在鼓勵(lì)我，幫忙我，我也十分感激他們。
在課堂上，我不會(huì)的題，教師還會(huì)有耐心的給我講解。我記得有一次，我有好幾道題不會(huì)，教師不但沒(méi)有批評(píng)我，并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠，感受到了，教師的辛苦。雖然很累了，可還是一向把題給我講明白了。看這就是我的教師，為了我們學(xué)到更多的知識(shí)不顧自我的勞累。
記得一次我發(fā)燒了，爸爸媽媽去地里干活了，教師打手機(jī)一向沒(méi)打通，于是教師就陪著我，一向到很晚爸爸媽媽才接的我，那次我感覺(jué)教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識(shí)還關(guān)心我們的身體。
教師就是這樣不只是對(duì)我，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的，一樣的關(guān)心，一樣的鼓勵(lì)，一樣的幫忙，就是期望我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有所成就。
教師，我十分感激您，多謝您對(duì)我們的關(guān)心，愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)。教師您辛苦了！
對(duì)老師的感謝作文3
這位感動(dòng)學(xué)生的老師就是博興縣第一小學(xué)安全組組長(zhǎng)：李東海老師。也是我們的語(yǔ)文老師，兼職品德與社會(huì)老師。
李老師很強(qiáng)壯，喜歡挺著“將軍肚”，李老師個(gè)子很高，一米八多。看上去像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的山東壯漢。
李老師長(zhǎng)得和藹可親，一雙濃眉大眼，皮膚有點(diǎn)黑，一個(gè)不大不小的鼻子下，長(zhǎng)著一個(gè)時(shí)常微笑的大嘴。
他為什么讓我感動(dòng)呢?因?yàn)樗m然很忙很忙，但是，再忙也忘不了給我們上語(yǔ)文和品德與社會(huì)網(wǎng) ，更忘不了給我們批改作業(yè)。總是上完課，在匆匆忙忙的去開(kāi)會(huì)，處理別的關(guān)于安全的事情。因?yàn)橛辛死罾蠋煟晕覀儼嗫荚嚨目偝煽?jī)(A、B、C、D)成為全級(jí)第一，沒(méi)有李老師，我們不可能考的這么出色。
我們的李老師，會(huì)在你不好受的時(shí)候摸摸你的頭，會(huì)在你失敗的時(shí)候說(shuō)上幾句貼心的話(huà)語(yǔ)，也會(huì)在你做了一個(gè)小錯(cuò)事的時(shí)候和你談?wù)勑模矔?huì)在你缺乏自信的時(shí)候給你真切的鼓勵(lì)……李老師不是老師，他多么的像同學(xué)們的“爸爸”啊，他常常說(shuō)：與其給你們上一堂語(yǔ)文課，還不如給你們說(shuō)一些做人處事的`道理，我不知道你們現(xiàn)在是真聽(tīng)我說(shuō)的每一句話(huà)，還是假聽(tīng)我說(shuō)的每一句話(huà)，但是我知道，真聽(tīng)的孩子長(zhǎng)大是不會(huì)吃虧的，不后悔的大人，而假聽(tīng)的孩子，長(zhǎng)大后悔去吧……李老師的這些話(huà)讓我四年來(lái)都把自己管的好好的。因?yàn)槲蚁嘈牛罾蠋熓遣粫?huì)說(shuō)謊話(huà)的。
現(xiàn)在，我從一個(gè)普普通通的，只會(huì)張口叫媽媽的不懂事的小毛孩子，變成了一名小隊(duì)長(zhǎng)，從一名小隊(duì)長(zhǎng)變成了中隊(duì)委。從一名只能管理班級(jí)里的事的小班長(zhǎng)，成為一位名副其實(shí)的、管理學(xué)校紀(jì)律的大隊(duì)委……我的這些成功都離不開(kāi)李老師的辛勤付出，我深深的知道，如果沒(méi)有了您，今天大家看到的就是竹籃打水——一場(chǎng)空。
所以，您，李老師是一位感動(dòng)學(xué)生的“父親”，是我心中永遠(yuǎn)的“父親”。
對(duì)老師的感謝作文4
每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個(gè)人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理；是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游；是老師幫助我們拿到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙……所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏；老師的毫無(wú)怨言，使我們敬佩；老師的`盡職盡責(zé)，使我們崇仰。“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國(guó)的花朵；老師猶如冬天里的一絲火光，是我們感到溫暖；老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的道路……讓我們感謝老師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我們仰望；猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評(píng)，是為我們指引方向；老師的獎(jiǎng)勵(lì)，是為了讓我們繼續(xù)努力；老師的激勵(lì)是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧！感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對(duì)我們的愛(ài)和鼓勵(lì)，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來(lái)得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn)，老師的毫無(wú)怨言，老師的盡職盡責(zé)，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭……讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧！
對(duì)老師的感謝作文5
我想感謝您——耿老師。
如果我是小草，您就是給我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧我、指導(dǎo)我。每次我遇到困難，您總是第一個(gè)來(lái)到我身邊幫助我，安慰我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，您就如同我的親人一樣。
四年級(jí)時(shí)，您來(lái)到了我身邊，教我們數(shù)學(xué)課。這一年，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，原先成績(jī)平平的我竟然能考九十多分。如果不是您，我可能一直就是班級(jí)的中等生。
記得四年級(jí)上學(xué)期的期中考試，有幾道題明明很簡(jiǎn)單，由于我的`粗心，卻答錯(cuò)了。其中一道題，我在寫(xiě)答案時(shí)居然少寫(xiě)了一個(gè)零。我最后只考了70多分。試卷發(fā)下來(lái)后，我非常懊悔。如果我再細(xì)心點(diǎn)兒，這幾道題就不會(huì)出錯(cuò)。
我想：您一定會(huì)狠狠地說(shuō)我一頓。您走過(guò)來(lái)，看了看我的試卷。我心里非常害怕。是您卻伸出手，輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“不要?dú)怵H。這次考試題對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不難。成績(jī)不好，是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)的滿(mǎn)不在乎，是因?yàn)槟悴粔蚣?xì)心。希望你認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，在期末考試中，不要再這么粗心了。”
以后的作業(yè)，您對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。在期末考試中，我做完題后反復(fù)檢查了兩遍，保證沒(méi)有錯(cuò)誤，才放下了鋼筆。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我一看是97分，趕緊去找您。您朝我笑了笑，說(shuō)：“不錯(cuò)。可不能驕傲呀！”我也露出了喜悅的微笑。
老師，我非常感謝您！
對(duì)老師的感謝作文6
世上最美最耀眼的東西莫過(guò)于花兒，它們把世界裝扮的姹紫嫣紅。可是，6月23日，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)現(xiàn)校園里嬌嫩的花兒東倒西歪，隨后，園丁用雙手將花兒們扶起，再次精心培育。暑假了，再次進(jìn)入校園，看看我牽掛的花兒，它們已生機(jī)勃勃了，我很高興。
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，我們就是他們培育的花朵。
我時(shí)常思考：是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰(shuí)用寬廣的`胸懷，讓大家懂得與忍讓?zhuān)渴钦l(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得？是老師！當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝，與我們喜悅，并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。
由此看來(lái)，老師不就是辛勤的“園丁”么？老師是多么偉大！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，人更要學(xué)會(huì)感恩。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心的聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，飽含的正是你對(duì)“園丁”們的尊重和肯定。
“園丁”們將我們這些“花兒”精心培養(yǎng)，嘔心瀝血，感謝“園丁”，感恩“園丁”從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！
對(duì)老師的感謝作文7
當(dāng)人們?cè)诤诎抵猩睿是蠊饷鞯臅r(shí)候，是普羅米修斯盜來(lái)火種照亮大地，賜予人們無(wú)盡的光明；當(dāng)我們需要知識(shí)，渴求知識(shí)的時(shí)候，是老師托起了光明，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師，您是多么神奇的名字呀！老師，您是多么神圣的事業(yè)呀！
老師，您是辛勤的園丁。正因?yàn)橛心巫尾痪氲貫槲覀冞@些幼苗澆灌，我們才能茁壯成長(zhǎng)；正因?yàn)橛心合那锒瑸槲覀儙?lái)養(yǎng)分，我們才能貪婪地吸收；正因?yàn)橛心鸀r盡心血地培育，我們才能快樂(lè)地生活。
老師，您是燃燒的蠟燭。正因?yàn)橛心瑹o(wú)聞的精神；正因?yàn)橛心紵约海樟羷e人的精神，才更加輝映著您那光輝的形象。
老師，您是工程的靈魂師。正因?yàn)橛心屛覀兠靼琢耸∧顺晒χ福徽驗(yàn)橛心屛覀儗W(xué)會(huì)了寬容待人；正因?yàn)橛心屛覀冎懒藞?jiān)強(qiáng)，善良和勇敢；正因?yàn)橛心屛覀兿翊蠛Ｒ粯樱幸活w寬容和博大的心；正因?yàn)橛心屛覀儤?shù)立積極向上的精神，鍛煉頑強(qiáng)的意志。老師，您真是一位偉大的靈魂工程師！
老師，您如慈祥的母親。在我們有困難的時(shí)候，默默支持與鼓勵(lì)，讓我們有信心，有勇氣去克服；在我們?nèi)〉贸晒r(shí)，為我們歡呼，為我們高興。您把我們照顧得無(wú)微不至。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能體會(huì)到您的溫暖，感受到您的.呵護(hù)。
老師，您教育了一代又一代的孩子。雨雪不能阻礙您，刺骨的寒風(fēng)不能打倒您，您對(duì)工作是那么地投入，您把自己畢生的心血奉獻(xiàn)給我們，正如魯迅先生所說(shuō)的：“吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血。”
老師，我們用心靈感謝您在我們痛苦時(shí)給我們帶來(lái)了一陣溫暖；感謝您在腳步蹣跚時(shí)幫助我們支撐起一片希望的天空；感謝您在我們不明方向時(shí)，指引我們邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。
對(duì)老師的感謝作文8
老師，是學(xué)生的知識(shí)保險(xiǎn)，學(xué)生的智力是打開(kāi)這個(gè)保險(xiǎn)柜的唯一鑰匙。老師為了把知識(shí)教給學(xué)生，不惜放棄應(yīng)有的休息時(shí)間，來(lái)為我們備課，放棄吃飯的時(shí)間，來(lái)為我嗎改作業(yè)。
老師，是不求回報(bào)，只爭(zhēng)取希望的園丁。辛勤的園丁，只希望自己用心血培養(yǎng)的花能在百花爭(zhēng)一艷，甚至更好，這就是一名園丁的希望。多么偉大啊！
老師，是能帶著學(xué)生到無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海利遨游的舵手，將所有的知識(shí)毫無(wú)保留地教給每一個(gè)學(xué)生。為了這個(gè)，老師甚至把身邊的一切一切都暫時(shí)拋開(kāi)，來(lái)教學(xué)生。拋開(kāi)的包括親人，朋友……多么無(wú)私啊！
老師，是學(xué)生的再生父母。父母給予了我們生命，老師，給予了我們知識(shí)，人存在這個(gè)世界就毫無(wú)意義，任有時(shí)間老人放肆地奪走你的時(shí)間，不久后，人便會(huì)慢慢地死去。
是學(xué)習(xí)給了學(xué)生快樂(lè)和知識(shí)；是老師教會(huì)了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)；是老師讓我們的世界更加美好，更加精彩；是老師給了我們未來(lái)的幸福；是老師用辛勤的汗水，換來(lái)了我們的'成就，希望和夢(mèng)想；是老師用鮮艷的彩筆，在我們的生活上增添了一些光彩。
老師，詩(shī)歌朗誦，誦不完您為我們付出的精力；加減乘除，算不盡您為我們付出的汗水。
老師，您是多么偉大，無(wú)私和神圣！老師，謝謝您！
對(duì)老師的感謝作文9
“老師”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)太熟悉了，從幼兒園開(kāi)始，我就認(rèn)識(shí)了許多老師。上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)的老師就更多了，她們都是教給我快樂(lè)和知識(shí)的老師。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一天上課時(shí)，我突然發(fā)燒了，肚子特別痛，豆粒一樣的汗珠從頭上流下來(lái)，劉老師兩步并做一步走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”“我肚子痛。”劉老師的臉馬上緊張起來(lái)，“快帶她去醫(yī)務(wù)室”，劉老師在教室里焦急的等待著。我吃完藥，肚子好多了，回到教室，看到老師為我著急，我真感動(dòng)，我覺(jué)得劉老師像慈母一樣的'關(guān)心我。
剛上三年級(jí)時(shí)，方老師交給我一項(xiàng)工作，讓我當(dāng)檢察員，雖然我沒(méi)有當(dāng)檢察員的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)像大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好檢察工作。這兩個(gè)多月的檢察員工作鍛煉了我的勇敢和能力，校園里亂跑、打鬧的同學(xué)，我敢制止他；課間操中搗亂的同學(xué)，我敢把他揪出來(lái)，我覺(jué)得方老師像朋友一樣信任我。
這學(xué)期我們班主任換成郭老師了，她看上去特別嚴(yán)厲，但和我們說(shuō)話(huà)時(shí)又非常和藹可親。有一次，我沒(méi)帶作業(yè)本，老師讓我站在教室外聽(tīng)課，唉，我太不好意思了，看著胸前的檢察員牌子，我太對(duì)不起它了。第二天，我給老師說(shuō)明了原因，老師摟摟我的肩膀說(shuō)：“以后不管寫(xiě)作業(yè)到多晚，你都要自己把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包，一定要養(yǎng)成自立的習(xí)慣。”我覺(jué)得郭老師像一個(gè)會(huì)講故事的老師一樣給我說(shuō)著那么多道理。
我喜歡老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，喜歡她帶著我們到大自然中看小草，捉蟲(chóng)子，喜歡她在課堂上給我們講得那些神奇的故事，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。我感覺(jué)老師真是很偉大，老師像棵棵大樹(shù)，用綠蔭愛(ài)護(hù)著我們這些小苗苗，老師又像一根根蠟燭，照亮了我們成長(zhǎng)的道路。我感謝老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我感覺(jué)老師這個(gè)工作很神圣，我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，像我的老師一樣，愛(ài)護(hù)我的學(xué)生，和我的學(xué)生一起玩，一起學(xué)習(xí)，同樣也給她們帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)！
對(duì)老師的感謝作文10
如果我們是小花，老師就是園丁；如果我們是小魚(yú)，老師就是小河；如果我們是釘子，老師就是錘子。
在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的路上，老師，是幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)的重要人物，沒(méi)有老師就沒(méi)有學(xué)生，老師和學(xué)生之間的恩情有很多很多。所以，在此我們要感謝老師對(duì)我們的教育之恩，和對(duì)我的關(guān)心。老師這個(gè)職位雖是一個(gè)普通的職位，但是這個(gè)職位關(guān)系重大，關(guān)系到國(guó)家后代的成長(zhǎng)。這個(gè)職位表面上看非常普通，實(shí)際上是一個(gè)偉大的職位，哪一個(gè)成為國(guó)家棟梁的背后，都有老師辛勤的汗水澆灌。老師真的很辛苦，每天在學(xué)校里，除了上課，還要批改作業(yè)、備課，還要管理班里的'一瑣碎小事，如學(xué)生搗亂等等。光這些事就能讓老師很受累，所以大家一定要少惹事，讓老師少操一些和我們學(xué)習(xí)不相干的事情吧！讓老師少辛苦點(diǎn)，省點(diǎn)時(shí)間多休息一下吧！我想：同學(xué)們給老師最大的幫助就是學(xué)習(xí)好，考好成績(jī)，除了學(xué)習(xí)以外的事情，盡量在學(xué)校里給老師少添麻煩事，這樣，我們的老師才能輕松一些。
老師，真得太辛苦了！我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我們的老師，我們不會(huì)讓您的辛苦白費(fèi)！
對(duì)老師的感謝作文11
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多值得我們感謝的人，像體貼入微的長(zhǎng)輩、循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)……有時(shí)即使是一次失敗、一點(diǎn)兒挫折、一句批評(píng)，也能給予我們向上的動(dòng)力，讓我們心存感激。而我想要感謝我的老師。
老師謝謝您，在我剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)害羞，不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)的小孩，是您一步步的指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，而我今天的進(jìn)步與您是分不開(kāi)的。
老師謝謝您，記得有一次，您在課堂上向我們提出了一個(gè)問(wèn)題，其他同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的舉起了手，而我卻不知道我的答案是否正確，我低著頭，心里想：千萬(wàn)別點(diǎn)我，千萬(wàn)別點(diǎn)我，我越是害怕，您越是點(diǎn)中了我，我慢吞吞的站起來(lái)，同學(xué)們用一雙雙真摯的眼睛望著我，我覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)熱，小聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我：“真棒，回答的很正確，以后可要多舉手啊。”在您的鼓勵(lì)下，從那次以后，我上課舉手發(fā)言也積極了許多。
老師謝謝您，每當(dāng)我答題粗心大意，錯(cuò)了的題沒(méi)有及時(shí)更正時(shí)，您會(huì)一遍一遍的.講解，直到我明白為止。我做對(duì)的時(shí)候，您會(huì)表?yè)P(yáng)我，當(dāng)我答錯(cuò)的時(shí)候，您會(huì)鼓勵(lì)我，并告訴我，只要肯動(dòng)腦筋，什么難題都可以解決。
老師，在您無(wú)私的教育下，我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)，明白了許許多多的道理。我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了！謝謝您，老師！”
對(duì)老師的感謝作文12
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺粭魅~感謝秋霜，因?yàn)榍锼屗炯t；冰雪感謝嚴(yán)寒，因?yàn)閲?yán)寒讓它晶瑩；我感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
老師我想向你慎重的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，老師謝謝您。是您不分日夜的為我們備課批改作業(yè)。”正如古人所說(shuō)的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
老師您就像是人類(lèi)靈魂的工程師。老師如果不是您，我們就不會(huì)學(xué)到那么多的知識(shí)。老師您就是人類(lèi)靈魂的工程師，我們的非常感謝您，謝謝您老師。
老師當(dāng)我們第一眼見(jiàn)到您時(shí)，您那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再配上您那天使般的臉蛋，是那么是我美麗，可如今您那一縷縷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再也會(huì)不來(lái)了，天使般的臉蛋上爬滿(mǎn)了皺紋，由此可見(jiàn)您為我們付出了那么多。那么多……正如“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言號(hào)寫(xiě)春秋。”老師您是是世界最偉大的人，老師謝謝您！
“春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州，”老師您教的學(xué)生，那么多，但您從來(lái)不偏心誰(shuí)，把所有的'知識(shí)都傳授給我們，讓我們成為有文化的人，將來(lái)個(gè)個(gè)有出息。老師謝謝您！
老師當(dāng)我們還牙牙無(wú)語(yǔ)時(shí)，是您教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，讓我們脫口成章，從牙牙無(wú)語(yǔ)到現(xiàn)在的脫口成章，正所為“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。”老師謝謝您！
“一日為師，終身為父。”老師您一日是我們的老師，終身都是我們的父母，正所為“教誨如春風(fēng)，師恩似海滌。”“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”
老師我們除了對(duì)您說(shuō)聲謝謝，還謝謝！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，記住您不分晝夜給我們備課，生病還來(lái)給我們上課。
謝謝您老師，謝謝！
對(duì)老師的感謝作文13
大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是一一燃燒！
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前，打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新……
啊，有了您花園才這般艷麗、多彩，充滿(mǎn)春意！，快推開(kāi)窗戶(hù)看吧！這滿(mǎn)園春色，滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您的栽培、滋潤(rùn)，怎會(huì)綻開(kāi)的.那么美好、有著靈魂之花。啊！老師，您就像是人類(lèi)靈魂工程師，有誰(shuí)在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種、播種。
老師，您就是與的播種人。
老師，您是美麗耕耘者，美麗播種者。是您用美麗的普照，用美麗的露滋潤(rùn)，我們的心田才綻放綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭！
啊！老師，您的精神永遠(yuǎn)銘記我心！
老師，您就像我的媽媽?zhuān)牡膿嵊遥谶@個(gè)節(jié)日，我要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，感謝您！永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生。”
對(duì)老師的感謝作文14
12月1日，我校迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日。一大早，學(xué)生們來(lái)到學(xué)校，做好課前準(zhǔn)備。
上課前，教室后面擠滿(mǎn)了家長(zhǎng)，我們突然緊張起來(lái).
第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師和我們用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)。然后，老師讓我們說(shuō)說(shuō)這個(gè)時(shí)候上課的心情。同學(xué)們都積極發(fā)言：有的說(shuō)“爸爸來(lái)聽(tīng)我講，我很高興”；有的說(shuō)：“有壓力。上次我媽來(lái)聽(tīng)我上課，我看到我沒(méi)有舉手發(fā)言。回家后，我給了我一頓飯。”還有人說(shuō)“很緊張，有那么多雙眼睛盯著我”等等。大家都在說(shuō)話(huà)，課堂一下子活躍起來(lái)。溫暖的演講結(jié)束后，緊張的心情一下子放松了許多。老師開(kāi)始指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文《給予是快樂(lè)的》。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，學(xué)生們都高舉雙手，想在父母面前表現(xiàn)得很好。叮，鈴響了。這個(gè)班怎么過(guò)的這么快？
我們?cè)诰o張和興奮中度過(guò)了一整天。我真的希望每天都是教學(xué)的'開(kāi)放日。感謝老師教會(huì)了我們這么多知識(shí)和做人的道理；感謝我的父母，我從繁忙的日程中抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和校園生活。有你的關(guān)注，我們會(huì)在成長(zhǎng)的道路上走得更好。
對(duì)老師的感謝作文15
回憶起老師對(duì)我們的愛(ài)，我心里很感動(dòng)。
記得在那節(jié)體育課后，我們正準(zhǔn)備回家，您氣喘吁吁地跑來(lái)，手里抱著一大摞新本子，一本一本仔細(xì)地發(fā)到我們手中。原來(lái)是您怕我們回家沒(méi)有本子寫(xiě)作業(yè)，就顧不上辛苦跑到三樓拿本子然后又跑到操場(chǎng)上發(fā)給我們。看到您跑的滿(mǎn)頭大汗，我真想大聲地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您老師，謝謝您為我們著想，謝謝您這么關(guān)心我們。記得前兩天您讓我們幾個(gè)同學(xué)辦黑板報(bào)，其中您選了我畫(huà)畫(huà)，我真高興，因?yàn)槲覀兛墒堑谝淮螢榘嗉?jí)辦黑板報(bào)，同時(shí)又特別緊張著急，您告訴我們“不急，要好幾天才能辦好，你們幾個(gè)同學(xué)先分分工，可以先商量商量。”我們回家都準(zhǔn)備了很多資料和畫(huà)。我們開(kāi)始抄字畫(huà)畫(huà)了，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好一首古詩(shī)以后，就在旁邊畫(huà)了很多的花花草草，這時(shí)，老師您看見(jiàn)了悄悄地走了過(guò)來(lái)
告訴我們“這個(gè)地方搞的太花了，可以重新設(shè)計(jì)一下，不要太多花。”我們聽(tīng)了老師的話(huà)，又重新畫(huà)了一遍，果然這次很好看。辦好后，您還夸我們辦的真好，要同學(xué)們愛(ài)惜，不要擦掉了。我們聽(tīng)了高興極了。老師，謝謝您的幫助和指點(diǎn)，讓我們充滿(mǎn)信心把第一次黑板報(bào)辦的還行。記得有一次，我們?cè)谧霾俚臅r(shí)候，有的'同學(xué)忘了動(dòng)作，有的同學(xué)不會(huì)做，
看起來(lái)整體很亂，可是老師您沒(méi)有責(zé)備我們平時(shí)不認(rèn)真而是面帶微笑的看著我們，還豎起大拇指，夸我們做的真好，很有進(jìn)步。老師，謝謝您對(duì)我們的鼓勵(lì)。我上小學(xué)一年級(jí)，是您讓我當(dāng)上了組長(zhǎng)，下半學(xué)期您又一次選我當(dāng)了勞動(dòng)班長(zhǎng)。二年級(jí)的時(shí)候您點(diǎn)名讓我當(dāng)英語(yǔ)班長(zhǎng)，您一次比一次對(duì)我好，我心里特別的想親自向您說(shuō)聲謝謝，謝謝老師給我機(jī)會(huì)，對(duì)我的信任。老師，放心吧，我會(huì)努力的。
對(duì)老師的感謝作文16
在我們幼小的心靈里，這是第一次，也是難忘的一次，因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e母校，告別老師，去迎接一個(gè)新的人生旅程，但我的心還在留戀著母校，留戀著同學(xué)之間的友情，心中依然回憶著老師還在娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課。老師陪伴著我們走過(guò)六年的嚴(yán)寒酷暑，感謝我的老師是我心中一直沒(méi)有忘記的。
記得在課堂上一直沉默不語(yǔ)的我，老師鼓勵(lì)我，培養(yǎng)了我的勇敢和語(yǔ)言表達(dá)能力；還記得有一次老師曾冒雨送我回家……這些我都銘記在心。老師把我們從弱小無(wú)知的世界里拯救出來(lái)，為我們插上羽翼，使我們掌握了飛翔技巧，為我們的心中錄下一份五彩繽紛的'世界。羽翼幫助我飛上知識(shí)的源頭，暢飲甘甜的泉水；羽翼幫我飛到知識(shí)的海洋，海中的一切都成為我知識(shí)的啟迪，讓我們一睹為快；羽翼幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，飛向知識(shí)的寶庫(kù)。我們還有什么理由不去感謝師傳師授我們六年的老師。
辛勤的園丁，用自己汗水哺育田中的幼苗，蠟燭的默默燃燒，照亮了自己身邊的任何物品，為我們照亮人生前進(jìn)的道路。如果此時(shí)有一顆流星劃過(guò)，我會(huì)在心里默默許愿：祝普天下所有的老師永遠(yuǎn)年輕，可以培養(yǎng)更多的祖國(guó)“奇葩”，為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。老師，我想告訴您：今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈炷欢ㄒ蛭覀兌鈽s。
對(duì)老師的感謝作文17
老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……
在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無(wú)私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
每天，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽(tīng)到那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影。可以說(shuō)，為了我們更好地學(xué)習(xí)，為了我們更健康地成長(zhǎng)，在我們的身上，我們敬愛(ài)的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情！
是的'，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎。可是，當(dāng)我們的成績(jī)差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來(lái)。跑前跑后，擔(dān)心害怕，為我們補(bǔ)習(xí)功課，問(wèn)寒問(wèn)暖，怕影響了我們哪怕是我們片刻的學(xué)習(xí)。而你們，卻很少關(guān)心過(guò)自己？每到這時(shí)候，我總是在心里問(wèn)：“老師，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是為了什么？”
“是為了你們學(xué)得更多的知識(shí)，是為了你們更健康地成長(zhǎng)！”
您中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任王老師，您卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。
是的，老師，為了我們，您付出的實(shí)在太多！我不會(huì)忘記，在我四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樗也坏貌徽?qǐng)了長(zhǎng)假養(yǎng)病，您就每天下班之后來(lái)到我家里給我補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻。那天您冒著大雨而來(lái)，給我補(bǔ)完課后又頂著大雨而去。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)您第二天上課的時(shí)候聲音沙啞，還不停地咳嗽。老師，雖然您不說(shuō)，可是我知道您是因?yàn)槲也疟淮笥炅艿弥夭“。?/p>
我們不會(huì)忘記，在這個(gè)世界上，有一種最光榮的人——教師；在這個(gè)世界上，有一種最大的責(zé)任——育人。而我們更會(huì)銘記在心：師恩如海，感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
對(duì)老師的感謝作文18
一場(chǎng)催人入眼的夜雨值得感謝；一個(gè)陌生人和微笑值得感謝；一位尊敬的老師更值得感謝。
窗外，斜斜的雨絲如織，帶著沁涼的感覺(jué)，打濕心扉，于是記憶復(fù)蘇——一位老師對(duì)我深刻的情景在雨絲中流蕩、再現(xiàn)。剛上小學(xué)的時(shí)候，教我數(shù)學(xué)的是一位孕婦老師，孕婦走路本來(lái)就不方便，但由于家境不太寬裕，她還得每天堅(jiān)持騎自行車(chē)來(lái)給我們上課。于是，同學(xué)們總是在背地里竊竊私語(yǔ)，甚至有的同學(xué)看見(jiàn)她總是掩嘴而笑。直到那一天，我才真正認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師。
“砰”一聲重重的關(guān)門(mén)聲從樓上傳下來(lái)，我沖進(jìn)教室，兩眼流淚，把考的數(shù)學(xué)試卷狠狠地扔在桌面上，試卷在陽(yáng)光的`照耀下，那鮮紅的60分愈加顯眼。
靜靜地趴在課桌上，哭泣著，心中充滿(mǎn)了沮喪各陰郁。記得這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，在每次上學(xué)前照照鏡子，然后微笑，露出一副自信的表情，對(duì)自己說(shuō)：“世界上沒(méi)有失敗的人，只有做過(guò)失敗的事。”我提醒自己。在這段時(shí)間里，老師上課看到我在哭泣，下課后她就叫了我到辦公室。老師安慰我說(shuō)：“一次考試考不好，沒(méi)關(guān)系的，不要沮喪也不要放棄。”我相信了老師的話(huà)，在她的指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐日提高，從那以后，在生活上遇到什么困難的事，我便去找數(shù)學(xué)老師傾聊，咱倆就像母女那樣。
感謝老師的教導(dǎo)！感謝她讓我從幼稚走向成熟！感謝她讓我從無(wú)知走向理智！
對(duì)老師的感謝作文19
在課堂上，我們的老師很?chē)?yán)格，但課后，老師就像我們的朋友一樣，和我們分享問(wèn)題，幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教導(dǎo)就像一股神秘的動(dòng)力，可以讓我們永遠(yuǎn)前進(jìn)，讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的教導(dǎo)。
初一進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好。第一次來(lái)的時(shí)候，被分到一個(gè)重點(diǎn)班。當(dāng)然，我很開(kāi)心。但是當(dāng)我知道班主任是數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，我驚呆了！我心想：“我現(xiàn)在肯定完了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差。如果我在這方面做不好，結(jié)果會(huì)很慘淡。”過(guò)了幾天，老師要選拔班干部，最讓我吃驚的是，我是數(shù)學(xué)課的代表。下課后，我?guī)е苫蟮男那槿フ依蠋煛５谝淮魏屠蠋熣f(shuō)話(huà)的時(shí)候，我總是有點(diǎn)緊張。我問(wèn)老師為什么選我，成績(jī)不好。但是，老師說(shuō)：“結(jié)果不重要。重要的.是你努力過(guò)，因?yàn)榻Y(jié)果只能代表過(guò)去，未來(lái)只能靠你努力。誰(shuí)能知道未來(lái)會(huì)是什么樣子？”一句話(huà)突然給了我對(duì)數(shù)學(xué)的信心，也讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，就能成功。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，決定性的考試終于來(lái)了。面對(duì)期末考試，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，但我總是擔(dān)心自己會(huì)粗心大意。就在我著急的時(shí)候，監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是我的班主任郭老師，一下子把我從著急的情緒中拉了出來(lái)，勇敢地面對(duì)了考試。最后結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我很緊張。聽(tīng)老師念我一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，我很高興他們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，但我總是對(duì)自己感到不安。它來(lái)了，它來(lái)找我了。老師看了我的成績(jī)：95分。我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心里就像放下了一塊大石頭。很簡(jiǎn)單。
我想感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)。老師的貢獻(xiàn)是我最大的收獲，我想收獲更多來(lái)回報(bào)他們。
對(duì)老師的感謝作文20
今天的我，已小學(xué)畢業(yè)，跨進(jìn)了初中的大門(mén)，迎接我們的事一位位平易近人的老師，但，我卻忘不了您，我的啟蒙老師。
老師，我感謝您，謝謝你對(duì)我的'栽培，謝謝您對(duì)我的提攜，謝謝您發(fā)掘我的潛能，教會(huì)我正正視自身的價(jià)值。
拿事六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲以谧铌P(guān)鍵的時(shí)候，數(shù)學(xué)課老跟不上，本來(lái)成績(jī)優(yōu)秀的我，受到沉重的打擊，壓力變大，再加上我的身體不是很好，因?yàn)閴毫Υ螅艘粓?chǎng)大病，住了兩個(gè)星期的院，課又落下了很多，這使我更加擔(dān)心。雖然數(shù)學(xué)老師有幫我補(bǔ)課，但成績(jī)還是不理想。為此，我變得悲觀了，我對(duì)學(xué)科再也不感興趣了。您見(jiàn)到我這樣，就讓我寫(xiě)一篇作文，開(kāi)始，我只覺(jué)得那是累贅，更怕做不好，就撓著頭推辭。但是得您只輕輕的說(shuō)了一句：“去試試，你可以的。”我抬起頭，看見(jiàn)您那充滿(mǎn)信任的目光，我明白了您給予我的厚望，就決心不辜負(fù)您。
此后，當(dāng)我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)的時(shí)候，心中不僅是喜悅，還多了一份感激之情。回想起您的眼神，我被深深地觸動(dòng)了。老師，您太了解我了。那一次成功對(duì)我的影響很大。它不但使我明白自身的價(jià)值，也使我體會(huì)到任何事只要用心去做便可獲得成功。您對(duì)我的扶持與教導(dǎo)，讓我受益匪淺。這些也許您已經(jīng)不記得了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心的。
【對(duì)老師的感謝作文】相關(guān)文章：
感謝，老師作文02-19
感謝老師的作文【經(jīng)典】03-05
感謝老師作文(經(jīng)典)12-29
(經(jīng)典)感謝老師作文03-12
感謝老師作文09-26
【經(jīng)典】感謝老師作文09-06
(經(jīng)典)感謝老師作文09-07
(精選)感謝老師作文08-25
感謝老師的作文09-01
（經(jīng)典）感謝老師作文08-27