有關感謝老師的小學作文400字四篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的感謝老師的小學作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝老師的小學作文400字 篇1
從小，老師這個詞在我的腦中就產生了概念。幼兒園時，老師教我做游戲。學前班里，老師教我明事理。上了小學，老師教我知識。就這樣一直到初中，高中，大學。我以為老師只是教我做事的人。到了現在我才明白老師的真正意義。他們時時刻刻都令人敬佩。
有一次，我病了。可正在學校，老師知道后，關切地問冷暖，還急忙聯系我的家長。從那時起，我就知道了老師像媽媽一樣愛我們。老師是“媽媽”.
病后，老師耐心地給我補課。我又知道了老師和藹可親，對學生一絲不茍。我懂得了，老師是照亮我們學習道路的“明燈”.
還有一次，我犯了錯誤，老師沒有批評我，而是親切地教導我，讓我走出了迷途。我又明白了，老師是看見我們這些小樹長歪，就修正的園丁。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他把青春都獻給了我們，老師為我們付出了一切。最后，留下的是桃李滿天下呀。這不正是詩句中的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干嗎？
老師把所有的愛都給了學生們，這豈能不令人敬佩，另人感激！他們不圖回報，只記那滿天下的學生，只求教出一批又一批的人才。世界上正因為有了這些育人的春蠶，才會如此美好。我們要感謝老師，用最真誠的感恩心說一聲：“老師，謝謝您！”
感謝老師的小學作文400字 篇2
鮮花需要園丁的細心呵護，萬物生長需要陽光的照耀；雨露的滋潤。而我們的成長，不僅需要爸爸媽媽無微不至的照顧，更需要老師的孜孜教誨。在我成長的'路上，有許多教過我的老師，我要感謝他們，是他們的一個提示的眼神，一句語重心長的話語，一聲在氣餒時的鼓勵……讓我不懼風雨，勇往直前！
記得有一次，我發了40°的高燒，您在中午午休的時候，到我家去給我補習，還陪我把針打完。那一刻，我深深的感到了您對我們的愛。我鼻子一酸，有種想哭的欲望，眼淚一直在眼眶里打轉，但我強忍著不讓它掉下來。但細心的您還是看出了我的心思，親切地問道：“怎么啦？眼眶紅紅的？”我不知所措，笑著說了聲：“沒什么，只是有點疼而已，沒關系的。”打完針后，我對您說了聲謝謝，您和藹地說：“不客氣，要不要到我們家去吃飯啊？”我不好意思地說：“謝謝您，不用了�！薄澳呛冒桑俏易吡恕！闭f著，您輕輕地拍了拍我的肩膀，朝前走去。我看著您那漸漸遠去的身影，不禁流下了眼淚。
“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，老師竟犧牲自己午休的時間來陪我打針，給我補習。我在學校還經常惹她生氣。今后我一定會刻苦學習，以最好的成績來回報您！
感謝老師的小學作文400字 篇3
至今仍很難忘記 那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……” 那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。 那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下，教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我的身體直發抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發，清了清嗓子，開始和我談話�！靶氯A，你覺得這一陣子的學習怎么樣？”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點了點頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么網 ，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活！”
我抬起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結果呢？”
感謝老師的小學作文400字 篇4
世界上有許許多多的感謝，有父親、母親的愛讓我們感謝，有兄弟姐妹的關愛是我們感謝。有別人救人的命使被救者感謝……而臥，要感謝的就是六年來讓我們獲得我無限知識，讓我們快樂成長的人。沒錯，這就是我們的——老師。
我所感謝的老師是我們的班主任——石老師。當我還是一年級時，我剛來到班時，我對一切都感到好奇與陌生。除了妹妹以外我第一個認識的就是我們的石老師。因為我們當時還小，什么都不懂，她就耐心的一點一點教我們。有時上課她還演一演這個角色，還演一演那個角色，使我們更加清楚、明白，所以還時不時流下一滴滴汗。
六年過去了，我們成了名副其實的“小大人”。而石老師還不怕辛苦地教我們。記得有一次，石老師和往常一樣在講臺上講課。可是她的面貌與行為比往常不一樣了。她現在面部讓人感到艱苦，還是不是坐下休息。此刻，我明白了，石老師她生病了！生病了就該在家中好好休息呀！可她還不惜辛苦地來上課�？梢娝�不惜辛苦地來上課。可見她是多愛我們和多關心我們，不想讓我們失去一天學習的機會。想到這，我的一滴眼淚流了下來。
現在和老師相處只剩下一年了，我們會用自己的行動讓老師來度過這甜美的一年。我們要用行動來報答石老師對我們的愛。最后說上一句：“老師，您辛苦了！”
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