感悟作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感悟作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文400字 篇1
時(shí)光總是這樣匆匆的流逝，就像是滾滾東流的河水，一去，就不會(huì)再復(fù)返。時(shí)間的流逝是誰也阻止不了的，過去了小學(xué)生作文，才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過了太多，太多……
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要踏入中學(xué)校園的大門，回首，有太多太多的不舍……六年的時(shí)光是這樣的匆匆，在六年間，我從一個(gè)不懂事的小屁孩，變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；從一個(gè)不聽話的孩子變成了一個(gè)有主見的學(xué)生；小學(xué)的六年時(shí)光，我第一次嘗到了成功的喜悅；第一次品到了失敗的無奈；第一次懂得了學(xué)習(xí)的快樂；第一次知道了學(xué)習(xí)的煩惱……太多的第一次，讓我懂得了許多許多。
成功是一首人人都愛聽的歌，但是，我認(rèn)為，失敗也是一首歌，雖然沒有成功的歌那么好聽，但是它比成功的歌更耐聽，更值得我們聽。
當(dāng)我品到了失敗的無奈時(shí)，我有種想哭的沖動(dòng)，但是，有人說過“掉眼淚的人是弱者”。這句話我牢記在心中，當(dāng)我失敗時(shí)，我就想起這句話，我不能讓自己當(dāng)弱者。失敗這個(gè)字眼，對(duì)于每個(gè)人來說都是那么的熟悉，每個(gè)人難免有失敗的時(shí)候，可是，每個(gè)人的做法都不同，有的人拼命做事消極自己；有的人在房間哭了一天……可我呢，告訴自己“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”讓自己有更多的信心迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，哪怕還是失敗，至少我沒有當(dāng)弱者，沒有讓自己被失敗折服！
失敗也是一首動(dòng)聽的歌，讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣，迎著風(fēng)暴展翅飛翔！
感悟作文400字 篇2
我們都向往如此景色——朝暉夕陰，，花開花落，鳥語花香，氣象萬千，寒來暑往�？商旃蛔髅�，總是讓我們生活在夢(mèng)境中。
明月幾時(shí)有
“春風(fēng)又綠江南岸，明天能否有鳥聲”我們都在憂慮，長此以往，清脆鳥鳴能否回歸自然。城市里，各工廠排放廢氣廢水，就連麻雀這常見鳥都已成為一種稀奇，偶爾才可看見幾只黑毛鳥出沒，那可愛“麻色”哪里去了？在農(nóng)村，流浪貓狗成群結(jié)隊(duì)，鳥聲哀鳴。人們視而不見。
夢(mèng)里花落知多少
也許你會(huì)詫異，我們紅柳溝樹上為何一年四季盛開著“五顏六色”花呢？聰明你想必下車就要掩鼻而行吧？想必也沒有幾人會(huì)昂首挺胸，光明磊落走在街上？這并非是一處惡作劇，地上紅紅綠綠、臭水盈盈，那都是一朵朵“花”。這是哪個(gè)辛勤花匠用細(xì)巧手種出來呢？
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“山外青山樓外樓，垃圾不要隨處丟”。我們打著各種旗號(hào)宣傳，噩夢(mèng)般花能就此凋謝嗎？
我們已經(jīng)被當(dāng)做了奴隸主一樣殘酷人物。自然地力量是無窮，我們總要為此而付出沉重代價(jià)。明月幾時(shí)有？夢(mèng)醒時(shí)，我們呼喚流水潺潺、鳥語花香、朝暉夕陰，已經(jīng)被黃沙漫天、鳥哀花無、臭氣熏天所替代。
伸出我們雙手，全力以赴!為了草綠花紅人健康而奮斗吧!
感悟作文400字 篇3
今天的太陽，早早的來到了人間，以它那特有的光芒，溫暖人們的心房。
當(dāng)我邁著輕快的腳步來到教室時(shí)，便知道，昨天，已是過往煙云，新的一天又拉開了序幕。
“嘔~~，嘔~~”“嘔~~嘔~~”這種聲音一浪高過一浪，促始我抬頭看看發(fā)生了什么事。當(dāng)我弄清了事情原由后，我覺得男生真的很boring，同時(shí)，又有點(diǎn)同情那個(gè)女生。我問她“難道你不覺得男生很過份嗎？為什么要忍呢？”她搖搖頭，什么也沒說。于是，我回到了自己的坐位，開始暇想：或許世間不會(huì)有完美的人，但只要做一個(gè)平凡的'人，就不會(huì)有什么麻煩吧。但她為什么一定要做的那么“與眾不同”呢！真的讓人有點(diǎn)反感呢。
討厭的體育課又來臨了，為什么要有體育課？或者，我是不是應(yīng)該問自己：為什么我的體育這么爛呢？今天的體育課，體育老師讓我們跳遠(yuǎn)，看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的跳了過去，我心里不由的一緊：“這次肯定又要出洋相了�！笔聦�(shí)證明了我的猜想，我是全班跳得最近的一個(gè)，其他人最近的也在165厘米以上，我卻只跳了138厘米，聽著男生的嘲笑聲，我在憤怒的同時(shí)，也夾雜了些自惱：我為什么體育這么爛？回到教室，我一邊休息，一邊也在思考著一個(gè)問題，我為什么要認(rèn)輸呢？我一定要堅(jiān)持鍛煉，提高體育成績，我不要再聽到別人的嘲笑聲。
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