感恩節的作文400字四篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩節的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
感恩節的作文400字 篇1
一個真正有作為的人是很會感恩的。
其實感恩別人很容易只是看你愿不愿意去做。
出生到現在，我們最應該感謝的是父母。先不說他們了我們生命，就收他們給予我們的愛，就數之不盡。小時候，那無數個日日夜夜，他們頭腦里無一不是在想著我們。其實我們不應該再去抱怨他們給我們的不好不足，其實，他們能給與我們的都給我們了，其他的他們可能想給但沒有能力在給了。我們應該學會理解，不應給是濤濤不絕的索要。
今天是感恩節，我想對父母說：“謝謝你們！你們辛苦了！我知道我們都不善于表達內心的感情，但我知道你們是世界上最愛我的人，自我任性，委屈，難過時總是一直鼓勵我支持我；在我考的滿分時，你們都祝賀我，告訴我謙虛使人進步驕傲使人落后。感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你為我們做的一切。我永運愛你們！”
有人說：“老師春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干！”可這些說多了都不足以表現對老師的敬意！
老師，其實就是指引我們走向成功的指向牌。
您的愛就像陽光一般溫暖，像春風一樣和煦，像清泉一般的甘甜。您的愛，比父愛嚴峻，比母愛細膩，比友愛更純潔。老師我想對您說：“您有時嚴厲，但嚴厲的語言里帶著濃濃的愛意，從你的眼神里看得出來。您教我們什么是學問，什么是感恩。您的每一抹笑，每一句話，每一個眼神，都深深的印在我們心里。加減乘除，算不盡您作出的貢獻！詩詞歌賦，頌不盡對您崇敬！老師，我們永愛你！”
其實世界上還有許多值得我們去感謝的人。他們一直在默默奉獻著。我們長大了，不意味著放縱；不意為著一為接受，而不選擇付出，承擔。意味著成長，意味著感恩。俗話說：“鳥亦反哺，羊亦跪乳。”人又幾何？
感恩節的作文400字 篇2
今天是感恩節，前一天老師布置了一項作業“給媽媽洗腳”。
我還以為老師在開玩笑，老師還說，如果誰不完成也項作業，就把今天學的課文抄三遍。
我就納悶了，我從來都沒有給媽媽洗過腳，該怎么辦呢。我如果不完成作業，就要受罰。
這時，爸爸走過來了，問我“怎么了”。“今天老師布置了一項作業，我左思右想不知道該怎么完成。”“是什么作業。”“給媽媽洗腳”。“你必須完成它，小時候，你媽媽每天晚上都給你洗腳，難道你忘了嗎。”“我記得，但是不知道該怎么表達。”“這就要看你的誠意夠不夠了。”說著，媽媽讓我們去吃飯。吃完飯了之后，已經八點多了。媽媽給我和爸爸端來洗腳水之后，準備去給自己端。我飛快的穿上拖鞋，去搶了媽媽手中的洗腳水，這一瞬間，我的腦海中只有兩個字—作業。我說“今天讓我來為您洗腳吧。”“傻孩子，我又不是六七十歲的老太婆，我自己會洗。”“不，我一定要為您洗腳。”媽媽無奈的只好答應。媽媽坐在椅子上，我輕輕的把媽媽的襪子脫掉，我大驚失色，媽媽的`腳粗糙了許多，沒有了往日的平潤。我的淚水含在了眼中。媽媽對我說“我們家的小公主長大了，能為媽媽洗腳了。”頓時我笑了，媽媽也笑了，開心的笑了，高興的笑了，幸福的笑了。媽媽的淚水流了出來。
這一刻我感覺很幸福，希望永遠停留在這一刻。
感恩節的作文400字 篇3
11月25日，是西方的感恩節。在這個陽光燦爛的下午，我們六年級聯合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節的活動。
首先我們欣賞了601中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》，同學們聽著聽著也哼起了旋律，打起了節奏，有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著602中隊為我們帶來了感恩節詩歌朗誦，大家靜靜聽著，享受著用英語朗誦的詩歌！603中隊的同學則為我們帶來了關于感恩節的祝福語。最受歡迎的就是604中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了！
一聽說玩游戲，六年級的同學立刻就high了起來，個個玩性大發！屏幕上每出現一題，臺下同學的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當一個同學回答正確拿到禮物時，所有同學都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲！
最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節最古老也是最傳統的節目了。瞧！每一個班派出的同學都在盡力剝著玉米，臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節慶祝活動，讓我們六年級的全體同學度過了一段美好的時光，讓我們了解了感恩節的傳統風俗，更讓我們明白了這個節日的特殊意義——學會感恩！
感恩節的作文400字 篇4
小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥感恩藍天讓它自由翱翔；藍天感恩小鳥為它增添無限的生機邁上時代的舞臺，需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開，秋風落葉，邁著成長的步伐，消磨了15個春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因為他總是那樣來去匆匆，對我莫聞莫問。
出于成長心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么
我仍努力著，那天，縷縷白發，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。
秋風習面，月色皎潔。一天飯后，父親無意間看到了我的本子，便習慣地拿起來。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢？
果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在父親上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動的目光望著我。此時，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因為父親們的心是如此的簡單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心！
成長的歲月，需要感恩的心。
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