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感恩高中作文合集四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的感恩高中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩高中作文 篇1
感恩，如人心菲的甘泉；暢飲感泉，我們的內(nèi)心感到清澈、明亮。
感恩，如清新柔媚的海風(fēng)；感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變的博大、寬廣。
感恩，如晶瑩靈逸的白雪；欣賞白雪，我們的內(nèi)心變的安靜、平和。
感恩，如人心菲的甘泉；暢飲感泉，我們的內(nèi)心感到清澈、明亮。
感恩，如清新柔媚的海風(fēng)；感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變的博大、寬廣。
感恩，如晶瑩靈逸的白雪；欣賞白雪，我們的內(nèi)心變的安靜、平和。
感恩，它看似簡單，通俗易懂，但它的每一筆都包含著哲理，耐人咀嚼。感恩，它宛如一本書。不懂得感恩的人，就會(huì)走馬觀花的去翻幾頁，然后揮袖而去。而會(huì)讀這本書得人，則是認(rèn)真讀，用自己的心去讀，一字一句的研讀。
感恩的心，是我們生活中不可缺少的陽光雨露。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們總愛抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，憤然別人快樂而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨(dú)……其實(shí)，人生在世，不可能萬事如意，那么面對矢意、不滿，，我們是一味的埋怨生活，從此變的消沉、萎、、還是懷有一顆感恩的心，勇敢面對生命中的坎坷和辛苦呢？在水中放進(jìn)一塊小小的明鞏，就能沉淀出說所的渣滓；如果在我們心中孕育感恩，那么可以沉淀出多少浮躁、不安，消融多少的不滿與失意！
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種唱歌的方式，感恩是生活中的大智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩也是不抱怨。永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨，他一輩子生活在陽光下，即使身在黑暗中，也可以從容穿軾。所以，不要忽視每一道清晨的陽光，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來愜意的涼爽；不要忽視每一張對我們展開的笑顏，因?yàn)樽屛覀兊男囊惨虼俗兊母由屏肌?/p>
感恩傷害你的'人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵�；感恩欺騙你了的人，因?yàn)樗鲩L了你的見識(shí)；感恩鞭打你的人，因?yàn)樗四愕母甙�；感恩遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感恩拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力……
因?yàn)楦卸�，我們的心也時(shí)時(shí)被感動(dòng)，并且同樣用心去回報(bào)，心里自然就會(huì)快樂。
愿感恩的心和你我同在，伴你我同行。
感恩高中作文 篇2
我看過一部外國影片，片名忘記了。影片里有個(gè)可愛的小男孩，大約五六歲，他最不喜歡吃的蔬菜是胡蘿卜，可是每次吃飯前，小男孩總會(huì)很認(rèn)真的向上帝禱告：感謝上帝賜給我們食物，還有胡蘿卜。這個(gè)鏡頭深深地印在我的腦海里。
人生充滿了不如意，我們也習(xí)慣了抱怨造化捉弄人；抱怨命運(yùn)坎坷：抱怨多災(zāi)多難，抱怨在抱怨聲中，卻對已經(jīng)擁有的幸福視而不見，一味地抱怨缺憾；在抱怨中，患得患失，斤斤計(jì)較，把感恩的心態(tài)早拋到九霄云外了。我也是這樣，面對別人對我的幫助卻是視而不見，直到有一天，我遇到了這樣一位老人。
初次見到老人時(shí)，他正在一塊菜地里默默地勞作著，他那瘦骨嶙峋的樣子引起了我的注意。他身穿青藍(lán)色衣服，袖子挽得很高，露出一雙粗糙的布滿青筋的手，額上的皺紋是他歷盡滄桑的痕跡，一頭的白發(fā)，使他顯得更蒼粹了。他只是埋頭干活，我注視了他很久，很久，他卻沒有發(fā)現(xiàn)，似乎在他眼中的只有那些鋤下翻凌的`黃土。
每次，我主動(dòng)向他打招呼，他卻只是微微一笑，就又繼續(xù)勞作，我感到很困惑，為什么他不說話呢？
疑問沒多久就解開了，我從鄰里間的談話中聽到，他是個(gè)孤寡老人，老伴死了，他耳朵又失聰。哎，多可憐的老人啊！我不禁感慨到。鄰居阿姨對我說：這個(gè)老人的一生真的十分悲慘，一人孤苦伶仃，又沒人照顧，哎老爺爺原本有個(gè)孫女兒，很可愛，老爺爺很疼她，可是她沒有說完話，我不知道她沒說完的話到底是什么？我心底浮起了一絲悲傷，但那未說完的話究竟是什么呢？
一天，我閑著沒事做，便出去走走，沒想到遇見了老爺爺，我心中一震，情不自禁的大聲向老爺爺問好：老爺爺，好�。∫ツ睦镅剑克α诵�，還能去哪呀！去地里唄！我們談了很久，便熟識(shí)了。有一次我們談到了學(xué)習(xí)：談到了生活：談到了親人這時(shí)，老爺爺眼里有一道悲傷劃過。他嘆了一口氣，說道：以前，我和我的老伴一起出門散步，過馬路時(shí)，也沒注意到車、過往的車，沒想到老伴被車撞了，就這樣，我老伴便離我而去。老爺爺?shù)穆曇粲行╊澏�，看得出他心里很悲傷。我還有個(gè)孫女兒，他很可愛，很懂事，不幸的是一場病奪走了她的生命，他望天長嘆，我看見老爺爺?shù)臏I水劃過臉頰，打濕了衣服，我也抑制不住了，輕輕地哭了起來。我強(qiáng)忍住心中翻涌的感情，安慰老爺爺，我會(huì)常來看你的，就像您的孫女兒。老爺爺看著我一動(dòng)不動(dòng)，眼中充滿了感激。
但不久后，年邁花甲的他，竟說要離開這里。我本想他會(huì)在此過完一生的。哎！這失聰?shù)睦先耍x開他的家鄉(xiāng)，到一個(gè)陌生的異地，該怎么過�。∥也唤麨樗麚�(dān)憂。
日子一天天的在我上學(xué)與放學(xué)的交替中逝去，我也漸漸淡忘了這段生活中的小插曲。
感恩高中作文 篇3
淺淺坐在花壇旁，低著頭想心事。
雯走了過來，悄悄坐在淺淺的身旁，身上透著一股青草的味道。
“淺淺，想什么心事啊？”雯微微一笑。
“雯，你什么時(shí)候來的啊，嚇?biāo)廊肆死玻“�，感恩�?jié)就要到了，我正在想用怎樣的方式報(bào)答父母呢？”淺淺
不禁嗔怪到。
“喏，這個(gè)簡單��！”雯壓低了語調(diào)，“一個(gè)真心誠意的微笑�！�
“微笑？拜托，我沒有跟你開玩笑，快點(diǎn)幫我支個(gè)招，是送朵花，還是寫張賀卡，再不就請他們吃一頓？”
淺淺露出狡黠的眼光。
“我也沒有跟你開玩笑，一個(gè)微笑就足夠了。”雯低頭淺淺的說。
“烏鴉還知反哺，等自己的父母老了就去喂食給他們吃，嗯……，還有小羊羔，喝奶時(shí)都是跪著喝的，不少
人都稱羊?yàn)樾⒆幽�！他們的感恩可不止一個(gè)微笑簡單，你的感恩的定義未免也太簡單了吧！”淺淺滔滔不絕
地說了一大堆理由。
雯挪了挪身子，指著一株小草。說：“你看見了這株小草是不是？這株小草受到了陽光的普照，雨露的滋潤
，泥土的呵護(hù)。也正因?yàn)殛柟舛聣眩驗(yàn)橛曷抖n翠，因?yàn)槟嗤炼。∵@么多的恩惠給了這株小草，
那它的感恩又是什么呢？那只有自己好好的向上茁壯成長了�！�
淺淺似懂非懂地看著她。
雯繼續(xù)說：“你舉的兩個(gè)例子很好啊，烏鴉反哺，只是普通的`喂食而已；羊羔跪而喝乳，也只是跪著罷了，
這樣說來其實(shí)感恩還是很簡單��！”
“就一個(gè)微笑？”淺淺反問道。
“對，但是要發(fā)自內(nèi)心的最純潔的微笑。你要記住，感恩其實(shí)很簡單，除了微笑還有好多種啊，你有感恩的
這份心就足夠了�！宾┮馕渡铋L地說。
“我懂了，還不是被你三寸不爛之舌給打敗了！”淺淺和雯都笑了，她們的笑聲純潔而自然，久久沒有消失
。
感恩其實(shí)很簡單，你的微笑足以證明一切。
感恩高中作文 篇4
在我們的生活中總是有這么一個(gè)在默默地關(guān)心我們愛護(hù)我們的人。她總是為我們默默地付出卻不求任何回報(bào)；在我們精神上受到打擊時(shí)給我們鼓勵(lì)的；在我們成長道路上給我們指明道路。這個(gè)人就是我們的母親！
當(dāng)我們無意間對母親說的一句“這個(gè)東西太……我不要，這個(gè)不好吃，你怎么這么嘮叨啊”。這些話都會(huì)讓母親心里難受而母親卻從來都不在我們面前表現(xiàn)出來。
知恩圖報(bào)是每個(gè)人都應(yīng)具有的品質(zhì)，感恩是我們中國的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都有自己的過去，自己的過去也只有自己知道。
我初中的時(shí)候是一個(gè)對學(xué)習(xí)不怎么用心的人，我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)這件事母親多次被老師叫到學(xué)校，母親也多次跟我說叫我好好學(xué)習(xí)而我卻依然我行我素在學(xué)校里混日子直到有一件事情使我徹底的改變了。
在夏天的一個(gè)早上我吃飽飯后像往常一樣去上學(xué)，再去學(xué)校的路上我發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們和平常不太一樣，我上前跟他們打招呼他們都和沒聽見一樣，去找他們玩他們都躲著我。到教室后我聽見有有人在小聲地議論我我過去后他們就不說了。我回到我作為的時(shí)候，我的好兄弟過去更我說：“你回家看看你媽在干什么，你在學(xué)校干什么”我于是飛快的像我家跑了去，在很遠(yuǎn)的'地方就看見了媽媽在烈日下正一桶一桶水的向老師家搬，我的淚水一滴一滴的流了下來我大喊了一聲“媽媽”母親回過頭來看著我說“快回學(xué)校學(xué)習(xí)去”。我上前拉住了母親的手看見母親原來白白的手上現(xiàn)在長滿了老繭我的眼淚再一次落了下來。我傷心的拉著母親回家……
從此以后我就好像變了一個(gè)人一樣我的學(xué)習(xí)成績開始有了起色名次也一次一次的進(jìn)步，老師對我的關(guān)心也越來越多。這也讓我知道了母親為了我們什么都可以去做無論是上刀山還是下火海她都是愿意的。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
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