有關感恩作文500字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感恩作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文500字 篇1
這世界上的每個人都曾被他人服務過。可能是清潔工人，可能是餐廳的服務人員，也可能是修車廠的技師。不管是什么人，他們在服務他人時，一定都懷著一顆真誠的心。而當我們接受服務時，是否也應該懷著一顆感恩的心呢?現在就讓我們拿著柯南的放大鏡，一起探索這世上為我們服務的人群吧!
這個世界就像個轉動的大齒輪一樣，不斷地循環(huán)運轉。“人”走到哪里，都有機會被“人”服務。人服務人，人又會被其他的人服務。當然，接受頂級待遇的人，更要懂得感恩，時時回報他人，種下感恩的種子。古人常說：“吃人一口，還人一斗;千萬不要吃人一斤，還人八兩。”意思是受到他人的禮遇，就要懂得知恩圖報。不能接受了他人的恩情，反而將他人的幫助當成多管閑事。
有一首家喻戶曉的歌叫做《感恩的心》，歌詞充滿了人對人的關懷及感恩。就拿我們身邊最親近的人為例吧。從小到大，父母對我們呵護備至、細心教養(yǎng);在學校里付出心血、努力教導我們的老師們，犧牲自己的午休時間，替正睡著香甜午覺的我們批改作業(yè)，老師們認真的態(tài)度，讓身為學生的我，真的打從心底感激他們。我告訴自己，既然接受這么多人的幫助，除了要心存感激之外，長大成人之后，也要盡自己的力量去幫助更多需要幫助的人。
上天賦予人一顆柔軟又單純的心，我們應該利用這顆心來感謝每一個人，讓他們感受到自己真誠的`態(tài)度。因為沒有人是從一出生開始，就不需要依賴任何人而順利成長的。所以，從現在起，讓我們一起用感恩的心，表達對其他人的感謝吧
感恩作文500字 篇2
我是一個五年級的小學生。在這些年里面我學到了許多的知識也知道了許多的古詩詞，比如《游子吟》、《鑿壁偷光》、《觀書有感》等等，這些古詩詞不僅讓我明白了做人的道理還讓我深刻體會到了讀書的好處。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉倪@首《游子吟》讓一個時刻為子女操勞，無比慈愛的母親形象躍然紙上。也讓我感受到了父母的深情、懂得了“滴水之恩，當涌泉相報”的道理。
鮮花需要雨露的滋潤，禾苗需要陽光的照耀。雄鷹感恩天空，魚兒感恩江水。我感恩我的老師、我的同學，更感恩我的爸爸和媽媽。
老師教我學習知識，照亮了我的人生，寬闊了我的道路。他們燃燒了自己成全了學生。老師我永遠愛您。
同學給我?guī)砹碎_心、帶來了溫暖、帶來了永久的甜蜜的回憶，讓我感到生活的樂趣、感到班級家庭的偉大和博愛。
母愛也是偉大的，她的愛就像從天而降的雨露滋潤了我干涸的心靈；她的愛就像溫柔的月光，時刻浸潤著我這朵幸福的花兒；在雨露的滋潤下我茁壯成長。謝謝您！我最愛的媽媽！
為我遮風擋雨，教我如何做人的是爸爸。爸爸的愛就像大山、就像長空、就像陽光、就像雄鷹。偉岸而慈祥，高大而細心。
你們的愛是浩瀚的大海而我就是大海里的那條小魚，我在你們的懷抱里快樂地成長，在你們的庇護下自由的遨游，在你們的翅膀下安心的搏擊長空......羊羔跪乳、烏鴉反哺，我將怎樣回報你們的恩情啊!
感恩作文500字 篇3
我是藍天小學三年級（2）班的一名學生，我叫xxx20xx年5月24日，我們學校開展了一次感恩大會。這是因為沈校長想讓我們這些孩子懷有一顆感恩的心。所以專門從北京請來了金英老師給我們講感恩的故事。其中有一個故事讓我感受頗深：一個家庭去旅游，再坐過山車的時候，突然出現了故障，就在過山車馬上要墜入懸崖時，孩子的爸爸媽媽用他們的雙手將孩子高高托起，孩子雖然沒有生命危險，但他的爸爸媽媽卻離開了。這個故事讓在場的所有人留下了感動和遺憾的淚水！
金英老師還給我們講了好多有哲理的名言，讓我記憶最深刻的一句是：媽媽是給我們生命的人，是養(yǎng)育我們長大的人，老師是教育我們，引領我們的人，老師像媽媽一樣愛著我們。我覺得說的真對真好，我們這些寄宿制的孩子平均每個月在學校的時間要比在家的時間多得多，和老師相處的時間越長我們之間的感情就越深，老師還幫助我們克服很多的小毛病，讓我們變得更優(yōu)秀！正當我想對范老師說聲謝謝的時候，機會正好就來了，金英老師讓各班的小班長上臺擁抱老師，我迫不及待的飛奔到臺上，緊緊抱住了范老師，我們都哭了。
通過這次感恩大會，我更加體會到了，我要懂得感恩，不僅僅是父母，老師，還有身邊的很多人。感動一時很容易，感恩一輩子卻很難，但我相信我一定能做的到！
感恩作文500字 篇4
俗話說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！比艘懈卸髦摹．攱寢屧趪蓝囊雇硭蛠硪煌霟岷鹾醯拿鏃l時，你有沒有想過，我們應該懂得感恩;當爸爸在傾盆大雨時送來雨傘，你有沒有想過，我們應該知恩圖報呢?
我曾經在電視上看到這樣一個廣告：一個五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。那一個年幼的男孩就懂得回報父母，難道我們就不懂得感恩了嗎?
一天，我看見一只年輕的烏鴉給一只年邁的烏鴉銜來食物。一只烏鴉就懂得反哺父母，難道我們就不懂得感恩嗎?一只只螞蟻在我腳前爬過，它們艱難地搬運這比自己大好幾倍的食物。一只螞蟻越爬越慢，終于爬不動了，另一只螞蟻看見了，竟然主動去幫助它。那么一只小小的螞蟻就懂得幫助同伴，難道我們就不懂得感恩父母嗎?我還曾聽過這樣一個故事：一個窮困的學生為了身患重病的父親，竟然放棄了他夢寐以求的學業(yè)，背著年邁的父親走了一天一夜，到縣城去治療。可是無錢醫(yī)治，那位大哥哥不顧及自己的尊嚴，上街去乞討。那位大哥哥就懂得感恩父母，難道我們不懂得嗎?
我們從成長到現在，從無知到懂事，從童年的淘氣，可愛到少年的沉著，誠實。父母們?yōu)槲覀冃量嗟夭賱谥榱宋覀�，媽媽頭上已長出了絲絲銀發(fā);為了我們，爸爸臉上已有了條條皺紋。難道他們不值得我們感恩?
讓我們一起感恩吧!讓我們一起感恩父母吧!讓我們感恩父母的養(yǎng)育之恩吧!
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