感動的作文

關(guān)于感動的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動的作文 篇1

　　在病房里，由于是過年不能去吃年夜飯，而且病房里是空蕩蕩的，我非常寂寞與傷心。恰巧那是下大雪，我的太奶奶腦充血，倒在了雪堆里，“熟睡”了起來。在太奶奶去世的第二天，外公傳來了噩耗。而且還不能去看太奶奶最后一面，而加倍的傷心和自責(zé)。

　　但爸爸媽媽為了陪我也沒能見上太奶奶最后一面。我感到十分幸福。

　　而且在大年30的晚上，護(hù)士來到我病房拜年，并送我了一只小金鼠。還來關(guān)心安慰我。我留下了幸福激動的眼淚。爸爸媽媽也感動了。

　　直到現(xiàn)在那只小金鼠也完好無損在我家里收藏著。護(hù)士們在我最需要鼓勵(lì)是鼓勵(lì)我，讓我十分感動！那個(gè)畫面至今還在我腦海里浮現(xiàn)！

感動的作文 篇2

　　大千世界里，有很多事情讓我忘不了，有開心的，有悲傷。它們仿佛已化成一顆顆閃光奪目的，一定是美與感動的哪一顆。

　　那時(shí)我是十歲。思想還處于很幼稚的時(shí)期。很喜歡小動物，經(jīng)常跟姥姥家的小狗跑個(gè)不停，也時(shí)常對著魚缸里的金魚看上半天。

　　一天，我正在獨(dú)自呆在家里，百無聊賴，坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

　　一會 ，外面嘰嘰喳喳的傳來一陣鳥叫，我走到窗前，急忙的打開窗戶，看了看。

　　這時(shí)，一只小鳥以飛快的速度對我沖了過來，我連忙一閃，只感覺一個(gè)黑影從我眼前撩過。

　　我在定晴朝屋內(nèi)一看，竟是那只小鳥，只見他疾速地從屋里左撞右碰，把家里高的一片狼藉。

　　出于好奇心，我把窗戶關(guān)上了，并去關(guān)緊了所有房間的門。之后，便呆在一邊。

　　它也許撞來了，呆在沙發(fā)上不動了，只是那小腦袋還機(jī)警地左右看來看去。

　　我就躡手躡腳的靠了過去，想拿手捉住它。我剛一伸手，它迅速飛走，不，應(yīng)該說是跳走，看得出來，他沒有費(fèi)得力氣了。

　　我和它就這樣它的小腦袋依然轉(zhuǎn)個(gè)不停，并且老是望向窗外。它是在養(yǎng)精蓄銳，一會兒，它就要飛走。我是這樣想的。

　　忽然，剛才那群小鳥又嘰嘰喳喳地飛來了。

　　我一眼就注意到了一只個(gè)頭稍大的鳥，它一直在窗戶前盤旋。

　　小鳥見了它，突然像是有了力量，幾步跳到了窗臺上。

　　那只大鳥猛然開始激動，隨之便開始在窗戶上撞。

　　我真有點(diǎn)驚訝了，然后，木然地去把窗戶打開。

　　兩只步鳥風(fēng)一般地飛走了……

　　這件事很驚訝。我不知道鳥兒這小小身軀里，何來那么大的力量，去一次次地撞那不可能撞開的窗戶。

　　感動，只是兩只小鳥。只是那簡單的動作，足矣。

感動的作文 篇3

　　[題目設(shè)計(jì)]

　　感動是心靈深處的震撼,它源于我們對責(zé)任虔誠的堅(jiān)守,對理想執(zhí)著的追尋,對生活最廣博的愛。

　　生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動的事情。請以“帶來的感動”為題寫一篇作文,要求:先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語然后作文,字?jǐn)?shù)不少于600,文體不限。

　　[寫作點(diǎn)撥]

　　帶給你感動的理由很多,只要你認(rèn)真觀察生活,認(rèn)真體味生活,你就會發(fā)現(xiàn)人每時(shí)每刻都處在感動之中,你被別人感動著,反過來你又感動著別人。橫線上要補(bǔ)充的內(nèi)容可以是人,也可以是物或其他。

　　這個(gè)題目,審題時(shí)要注意將抽象的感受具體化,要將一種心理體驗(yàn)生動形象地展現(xiàn)成讓人看得見、想得到的東西。可刻畫自己感動的心理,也可寫別人感動時(shí)的反應(yīng);或記敘大的事件,也可抓取小的細(xì)節(jié);可全方位地描述一個(gè)讓人感動的故事,也可捕捉故事中的一個(gè)場面,一個(gè)動作,甚至一個(gè)表情;可寫別人讓你感動,也可寫你讓別人感動。

　　寫作時(shí)有兩種情況應(yīng)引起大家注意:一方面是沒有挖掘出“感動”一詞深層次的哲理,而只是泛泛地談?wù)摗澳衬橙恕⒛衬呈铝钗腋袆印?或者“我感動了”;另一種情況是泛泛談“我”的確感動了,但沒有展示我受到了哪些感動,這些感動對“我”產(chǎn)生了哪些方面的影響,這些影響對“我”產(chǎn)生了哪些意義,“我”的所思所想為此會出現(xiàn)怎樣的變化。這樣的文章讀起來顯得空泛,乏味。

　　寫法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ),否則,所抒之情,所議之理,皆會成為無源之水,無本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會讓讀者望而生厭。無論采取何種表達(dá)方式,都必須要把握住情感的基調(diào),以真情感人,以深邃的思想感人。

感動的作文 篇4

　　什么是感動？

　　有人告訴我，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當(dāng)你心中寂寞無助時(shí)，朋友電話中的問候是感動；當(dāng)你漂泊而歸，站臺前家人那癡癡等待的身影是感動；當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的探視是感動；我們的身邊就有許許多多的感動，今年最讓我感動的，還是那群和病魔抗?fàn)幍陌滓绿焓梗?/p>

　　20xx年，一個(gè)不平常的鼠年，新冠病毒肆虐神州大地，每個(gè)人都驚恐萬分，是白衣天使們勇敢的戰(zhàn)了出來，擋在人們面前，阻攔了病毒。年近八十的鐘南山院士，領(lǐng)導(dǎo)著全國的醫(yī)務(wù)人員們抗擊在一線。他們穿著厚厚的`防護(hù)服，沒有一個(gè)人說累，沒有一個(gè)人叫苦。他們有的暈倒了，有的犧牲了，為了全國人民的健康，舍去了自己。在我心目中，他們就是當(dāng)代最偉大的英雄，是我們感動的源泉。

　　他們用博愛的手腕，撫摸著每一個(gè)受傷的孩子；他們用冰寒的內(nèi)心，溫暖著每一顆懼怕的心靈。救死扶傷是他們不變的信念；無私奉獻(xiàn)，是他們執(zhí)著的誓言；任勞任怨，是他們美麗的標(biāo)簽；體貼周到，是他們溫柔的展現(xiàn)。

　　等我長大了，我想要去當(dāng)一名醫(yī)生。用自己的身軀扛起萬重大山，與死神和病魔抗?fàn)帲�精湛技藝讓死神�?zhàn)栗，微笑服務(wù)獻(xiàn)出真情愛意，救死扶傷燃起生命之火，保健預(yù)防使千家萬戶康益。

　　今年春天，感動，無處不在。感動，無時(shí)不有！

感動的作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)階段已經(jīng)過去了一大半，在我的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了很多很多的事情，有令我難忘的、令我驕傲的、令我興奮的，還有令我感動的。許多事情就像流星一樣從我的腦海中飛馳而過，沒有留下任何痕跡。但是，有一件事像天空里的恒星一樣時(shí)常會浮現(xiàn)在我的腦海里，那就是令我感動的一件事。

　　在5.12大地震中，很多人被埋在廢墟下，生命岌岌可危，急需救援，僅有九歲的小林浩也被壓在了廢墟下。但他非常的頑強(qiáng)、鎮(zhèn)靜，在如此險(xiǎn)境中，一直鼓勵(lì)同學(xué)要堅(jiān)持，想辦法克服心里的恐懼，帶著大家唱《大中國》等歌曲。當(dāng)他從廢墟里面僥幸爬出來時(shí)，他并沒有馬上跑到安全地帶，心里掛念的卻是處于危險(xiǎn)狀態(tài)中的同學(xué)們。林浩冒著生命危險(xiǎn)爬進(jìn)廢墟，拼命把一名男同學(xué)拽了出來，轉(zhuǎn)移到安全地帶。此時(shí)他的手臂和額頭都受了傷，血一滴一滴地流了出來，但是，他不顧受傷的疼痛，再一次爬進(jìn)倒塌的大樓里，又把一名昏迷的同學(xué)背了出來。當(dāng)記者問他為什么要救同學(xué)的時(shí)候，他的回答只有四個(gè)字——我是班長。

　　“我是班長”，多么樸素的話語，但又多么令人感動。小林浩救人的事跡時(shí)刻敲擊著我們的靈魂。當(dāng)我們讀競選宣言時(shí)不是保證過要為同學(xué)服務(wù)嗎？當(dāng)同學(xué)成績落后的時(shí)候，我們不應(yīng)該幫助同學(xué)嗎？當(dāng)同學(xué)心情不好的時(shí)候，我們不應(yīng)該安慰他們嗎？然而，捫心自問，我們做得足夠好嗎？我們要小英雄林浩，是他讓我們懂得怎樣承擔(dān)責(zé)任，是他讓我們懂得同學(xué)間的友愛是任何困難也無法戰(zhàn)勝的。5.12大地震使我們記住了一個(gè)擁有金子般品格的小男子漢——林浩，你用行動感動著每一個(gè)人，你是我們學(xué)習(xí)榜樣。

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