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【實(shí)用】令人感動(dòng)的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的令人感動(dòng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令人感動(dòng)的作文 篇1
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，在這些往事中，有一件事是令人感動(dòng)的。
記得那天，我午時(shí)放學(xué)掃完地打算回家的時(shí)候，突然下起了小雨，我以為不會(huì)下起大雨的，所以就冒著小雨回家。當(dāng)?shù)教鞓虻臅r(shí)候，雨一下子下大了，我就去天橋底的一間小店里避雨。雨越下越大，半個(gè)小時(shí)過去了，爸爸媽媽還沒有給我送雨傘，我實(shí)在等不下去了，好幾次想冒著雨沖回家，可是不但不成功，反而還弄濕了衣服。店里的老板娘看見我這樣，微微笑地對(duì)著我說：“小朋友，下次上學(xué)記得必須要帶雨傘，像今日這樣冒著雨回家，就會(huì)把身子弄濕透了，很容易生病的，我此刻借把雨傘給你，你明天上學(xué)時(shí)再還給我吧！”回到家后，我才明白爸爸媽媽出外工作還沒回來。
如果那天老板娘沒有借雨傘給我，我可能7點(diǎn)也回不了家。我與老板娘非親非故，老板娘都能夠幫忙我，真讓我感動(dòng)啊！
令人感動(dòng)的作文 篇2
一天，我得了重感冒，不得不住進(jìn)醫(yī)院，這件事被我的班主任陳老師知道了，她急得像熱窩里的螞蟻，連忙到醫(yī)院來探望我，她撫摸著我的腦袋，和藹的說：“小杰，你不要難過，安心在這里養(yǎng)好病，待病愈了才出院吧！”我含著熱淚一個(gè)勁地在點(diǎn)頭。
當(dāng)班主任得知我家境貧窮，無法承受醫(yī)藥費(fèi)后，本來有病在身長期需要吃藥的陳老師毅然的拿出她的半個(gè)月工資給我，我再三推辭，但最終還是被陳老師說服了。
陳老師不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上也給予無微不至的關(guān)懷，她為了我的成績不掉隊(duì)，她每天利用空余時(shí)間到醫(yī)院來給我補(bǔ)課。一天狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，雨像斷了線的珠子，從天上落下來。我躺在床上望著這惡劣的天氣，心想：“今天老師肯定不來給我補(bǔ)課了。想到這里，一個(gè)熟悉的身影站在我床前，全身濕淋淋的。頓時(shí)我的喉嚨，像被什么東西塞住事的，淚水模糊我的眼睛，我用嘶啞的聲音說：“老師，你快回去換衣服吧！不然你就要感冒了。”老師溫和地說：“沒關(guān)系，只要你的成績不掉隊(duì)，我得了一點(diǎn)感冒算得了什么？”說完，又像往常一樣給我補(bǔ)起課來了。
就這樣經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo)，我的成績果然沒掉隊(duì)，在測驗(yàn)中，竟取得優(yōu)良的成績，受到了師生的贊揚(yáng)。
令人感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)，似乎只是在頃刻間。可是，那頃刻間，卻能令人記憶深刻，令人回味無窮，令人淚如雨下！
在那一段日子里，我的心已陰暗，似乎再無法振作。爺爺去世了，最疼最愛我的爺爺去世了，淚已流干，眼神已毫無往日的清澈，整日癡癡盯著某個(gè)地方。
成績一落千丈，老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開始，我竟發(fā)現(xiàn)書包里多了幾張用釘書機(jī)釘在一起的`紙，上面寫著各科老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。漂亮干凈的字跡，是誰寫的？他或她又為什么要幫我多記一份筆記？
我從來不看，每次都扔在一旁，繼續(xù)呆呆地想著爺爺。
紙?jiān)蕉言礁撸押窈竦匾晦恕５降资鞘裁慈耍羞@樣的時(shí)間與恒心？這個(gè)令我百思不得其解的謎團(tuán)終于在一節(jié)體育課后被我解開了。
那天體育課下課以后，我拖著沉重的步伐走回教室，剛走進(jìn)教室，無意間看見我位置那兒有一人，那個(gè)人是誰？只見那個(gè)人慢慢回頭，我與他都一驚，竟然是他，在學(xué)習(xí)上一直與我針鋒相對(duì)的他！我當(dāng)即走上前去，瞪著他說：“你在干什么？你這是在同情我，可憐我嗎？記著，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施舍！”說完，我從書包里拿出他剛?cè)M(jìn)去的幾張紙，瀟灑地撕掉。瞬間，整個(gè)教室一片寂靜。
他一句話也沒說，默默回到位置上，埋頭開始苦寫，不一會(huì)便飛過來一張紙條，我打開，上面又是那么漂亮干凈的字跡：爺爺在天堂看見你這樣，也一定不會(huì)開心的。快點(diǎn)振作起來吧，沒人跟我爭第一，我可不習(xí)慣啊！
看完以后，心里非常難受，有種復(fù)雜的感覺，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我強(qiáng)忍著不讓它落下。我再一次走到他面前對(duì)他吼：“我的事不用你操心！不習(xí)慣就不習(xí)慣，又不礙著我！怎么第一都拿煩了？你用不著在我面前炫耀！”甩下最后一個(gè)字，我又瀟灑地轉(zhuǎn)身，回座位。他始終低著頭，不吭一聲。
第二天，原以為不會(huì)再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天與今天的。頃刻，淚花四濺，頓時(shí)醒悟……
在這之前，我對(duì)所有人都非常冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我，便陽光快樂，便樂觀來對(duì)待生活！
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