我身邊的感動(dòng)作文匯編2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我身邊的感動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我身邊的感動(dòng)作文1
瓶子里兩只皎潔的梔子花勾起我腦海中不少回憶，呆望著窗外的陽(yáng)光，思緒漸行漸遠(yuǎn)。
夏季的中旬，梔子花成了大家的至愛(ài)，我同樣也不例外。嗅著來(lái)自大自然的梔子花香，我不由得格外精神。看著不遠(yuǎn)處的超市，我伸手摸進(jìn)了半開(kāi)的口袋，忽的臉色一變，慘！我的錢(qián)呢？今早阿爸才給的30元錢(qián)，我東西還沒(méi)買(mǎi)呢！都怪我，只顧著去閑逛了。我不禁懊悔地嘆了口氣。
只得認(rèn)命地去找那不知所蹤的30元錢(qián)。不遠(yuǎn)處，一位賣(mài)花的大姐姐徑直向我走來(lái)。出于對(duì)陌生人的懼意，我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。“小妹妹，請(qǐng)問(wèn)這是不是你丟的？”我望向她伸出的手，陡然臉色一變，欣喜萬(wàn)分。我對(duì)著她不停地道謝，目光忽然落在她手中的梔子花。我想：買(mǎi)幾朵花道個(gè)謝吧！怎料……
“姐姐，我想買(mǎi)幾朵梔子花，多少錢(qián)一枝啊？”大姐姐笑著說(shuō)：“一塊錢(qián)三朵！”看著大姐姐臉上的笑，不覺(jué)有些凄涼。這一朵朵的賣(mài)要賣(mài)到何時(shí)啊！買(mǎi)下幾枝花后，我躋身進(jìn)了人群熙攘的超市，剛買(mǎi)完?yáng)|西的我一出門(mén)，又看見(jiàn)在驕陽(yáng)下苦站的大姐姐。
看著在那不斷吆喝的大姐姐，忽然鼻子有點(diǎn)酸。那時(shí)的我，多么想不明白，一個(gè)一塊錢(qián)三朵的賣(mài)花女孩，為什么要把那筆堪稱(chēng)大款的錢(qián)還給我。我眼眶紅紅地盯著大姐姐。大姐姐連忙走過(guò)來(lái)把我拉到樹(shù)蔭下問(wèn)我是不是被人欺負(fù)了。見(jiàn)我一聲不吭，又連忙問(wèn)我是不是又丟錢(qián)了，還欲把剛剛我買(mǎi)花的錢(qián)遞給我。
驀地，眼中打著轉(zhuǎn)兒的眼淚終是忍不住了。我想告訴大姐姐：姐姐，我沒(méi)事，你歇歇吧！可我終究沒(méi)有開(kāi)口。只覺(jué)一股感動(dòng)的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭…
我身邊的感動(dòng)作文2
電視上總是說(shuō)：要多關(guān)心山區(qū)的孩子！要獻(xiàn)出一份自己的愛(ài)心！我卻總是找不到機(jī)會(huì)去關(guān)心他們。可是上周，我們報(bào)社組織我們?nèi)カI(xiàn)愛(ài)心。這下我終于可以圓夢(mèng)了。
帶上舊的被子，衣服，夾上厚厚的書(shū)，我們一行人來(lái)到了愛(ài)心之家。什么？眼前的畫(huà)面讓我大吃一驚。“愛(ài)心”之家內(nèi)燈火輝煌，金光閃爍，就像一個(gè)大宮殿。大家驚嘆著，尋找著此行的目標(biāo)——山區(qū)的孩子。老李（不過(guò)大我一歲）眼明手快：“瞧，這不是山區(qū)的孩子！”
幾個(gè)衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺(tái)旁。他們的'手似乎好久沒(méi)洗了，臟臟的。我捧著衣物，扯了扯老李：“為什么工作人員不讓他們洗手？為什么他們還是上次在電視臺(tái)出現(xiàn)過(guò)的山區(qū)孩子？難道山區(qū)就只有這些人嗎？”老李無(wú)奈的笑笑：“管他呢。”說(shuō)著，拿起相機(jī)，不顧那些小孩的反對(duì)就開(kāi)拍了起來(lái)。
這怎么能不管？我生氣了。我擠出人群，正要想個(gè)辦法搞清這事，忽然看見(jiàn)一個(gè)山區(qū)小孩被子冷落在一旁。我走近，發(fā)現(xiàn)他的臉漲得通紅，眼睛里似乎還有眼淚在打轉(zhuǎn)。我好奇心起，走近他，把手中的衣物交給他：“喂，給你。”“不要！”他的反應(yīng)使我大吃驚。“為，為什么？”那小孩似乎有些緊張：“為什么你們都把我當(dāng)特殊群體看？我寧愿讀書(shū)。”我啞然了。望著那群被我們這行人嚇得不知所措的山區(qū)孩子，望著那不停地閃著的閃光燈，我想：“我們這是在干什么？這是在捐愛(ài)心么？”于是我拍了拍那孩子的肩：“對(duì)不起，但是，這里也許有你想要的。”我拿出了小學(xué)時(shí)的課本遞給了他，他看了看我，沒(méi)有拒絕。
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