實(shí)用的愛(ài)父母的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的愛(ài)父母的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)父母的作文 篇1
在某年的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我和父親，母親在床上熟睡著，我的推了推母親對(duì)母親說(shuō)：“母親，我要喝水。”母親被我吵醒不耐煩的說(shuō)：“好，我的小祖宗，我馬上給你倒。”母親穿上睡衣，下了床，走到飲水機(jī)旁，拿起杯子，按下按鈕，到完后走了過(guò)來(lái)，端了給我說(shuō)：“喝吧。”我慢慢的把水喝了下去，她順勢(shì)摸了摸我的額頭，急切的說(shuō)：“啊，怎么怎么燙！”我母親把父親叫了起來(lái)，叫他趕快穿好衣服，帶上孩子去醫(yī)院，換好了衣服，母親把我抱在懷里，沖出了門(mén)。
外面雨越下越大，風(fēng)越吹越猛，不停地打在我母親和父親的背上，肩上，就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家一樣，我母親是劍，我父親是盾，我是國(guó)家。穿過(guò)小巷，跑過(guò)大街，雨還是不停的`下，風(fēng)還是不停的吹。
我們到了醫(yī)院，護(hù)士幫我給我打了點(diǎn)滴，給我母親和父親一條毛巾，母親撫摸著我的頭，笑了起來(lái)，父親在一旁也笑了起來(lái)，那笑容是多么的甜蜜，多么的幸福。過(guò)了一會(huì)他們睡著了，這就是——父母的愛(ài)嗎！
愛(ài)父母的作文 篇2
每個(gè)人都有父親母親，都能擁有父親嚴(yán)厲、嚴(yán)格的愛(ài)，母親慈祥、鼓勵(lì)的愛(ài)。
我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人，他在家的時(shí)候，我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。
我的媽媽像所有的母親一樣，深愛(ài)著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛(ài)用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫(xiě)、形容，都顯得蒼白無(wú)力。
有一次，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我考得不怎么理想。回到家，一聲不響地聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人，但是在工作上和對(duì)我的`學(xué)習(xí)上，父親可是毫不放松。特別對(duì)我的學(xué)習(xí)給予了很高的期望。只一次沒(méi)有發(fā)揮好，肯定會(huì)被批評(píng)一頓。聽(tīng)了爸爸的批評(píng)后，我一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花。這時(shí)，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了。“我聽(tīng)了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jī)又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。
我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。
啊！我愛(ài)我的父母親。謝謝您給我的愛(ài)作文回憶媽媽的愛(ài)作文爺爺?shù)膼?ài)
愛(ài)父母的作文 篇3
愛(ài)，多么簡(jiǎn)單，有時(shí)就是普普通通的一件事，就能體現(xiàn)出相互的關(guān)愛(ài)。如果這樣，那父母對(duì)我的愛(ài)就是無(wú)私的，不求回報(bào)的。而我的爸媽給予我的愛(ài)，那就是最真摯、最溫暖的。
那年秋天，我睡覺(jué)不老實(shí)，一不小心就把被子踢掉了，害得自己在冷風(fēng)中度過(guò)了。第二天我一起床就感覺(jué)不舒服。吃早飯時(shí)，我剛吃進(jìn)一口面包就馬上吐了出來(lái)。媽媽一看到我這樣，嚇了一跳，趕緊把手頭上的事都推掉，把我送到醫(yī)院。掛號(hào)、排隊(duì)、付錢(qián)一系列的事都是媽媽在干，都快到中午了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是著涼了。來(lái)，我們?nèi)ポ斠骸！眿寢尩脑捯魟偮洌揖痛舐暱摁[起來(lái)，大叫到：“我不打針。”媽媽拿我沒(méi)辦法，只好無(wú)奈地叫醫(yī)生開(kāi)藥，把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
大家都說(shuō)母愛(ài)是慈祥的，那看見(jiàn)了我慈祥的母愛(ài)，是不是想知道父愛(ài)是怎樣的。
那天周末，我正興高采烈地玩著小游戲。爸爸就闖進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“還在玩電腦，不寫(xiě)作業(yè)了。”我被爸爸的語(yǔ)言惹火了，我反駁道：“今天不寫(xiě)怎樣，明天不是也能寫(xiě)嗎？著什么急啊。”爸爸也在氣頭上說(shuō)：“明天還有明天的事，不想活了。”我看爸爸正在氣頭上，就不和他一般見(jiàn)識(shí)了。心想，唉，著什么急啊，我又不是不寫(xiě)作業(yè)，你越說(shuō)我我就越不寫(xiě)。哼！
看吧，我爸爸就是這樣一個(gè)奇怪的人，不懂孩子的心聲。
母愛(ài)，是慈祥的，溫柔的。而父愛(ài)卻是嚴(yán)格、嚴(yán)厲的。但是，如果沒(méi)有他們的愛(ài)，我就不可能成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的人。
五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文250字——父母的.愛(ài)
我認(rèn)為父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最珍貴的愛(ài)。這時(shí)我從父母對(duì)我的愛(ài)中體會(huì)到的。
有一天是我的生日。我放學(xué)一進(jìn)門(mén)，爸爸和媽媽就異口同聲地說(shuō)道：“祝你生日快樂(lè)，happy……”“啊—”我驚訝的嘴巴成了O型。我都忘了今天是我自己的生日。這時(shí)爸爸媽媽滿面笑容地把我推進(jìn)餐桌前。哇！今天的菜好豐富呀！有橙子，有蝦，還有我最盼望的蛋糕……我迫不及待地拿起筷子，樣樣吃了好幾口，突然感覺(jué)肚子裝不下了。
這時(shí)，爸爸神神秘秘地從小房間里走出來(lái)，一只手藏在身后，走到我面前時(shí)就像變魔術(shù)一樣“變”出來(lái)一個(gè)盒子，說(shuō)：“寶貝女兒，這里我和你媽媽送給你的生日禮物！”我忙不送地打開(kāi)盒子。啊！是一塊嶄新的手表。我高興極了！爸爸拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“寶貝女兒，你有了手表要更加珍惜時(shí)間。”原來(lái)他們是心中有意啊！我深深地體會(huì)到父母對(duì)我的期望，我心里已被感到而流淚。那天，是我一生中最溫馨、快樂(lè)、幸福的一天。
爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)我已深深地體會(huì)到了，其實(shí)我也很愛(ài)你們。因?yàn)槭悄銈儼盐茵B(yǎng)育成人的，所以我也要愛(ài)你們。
愛(ài)父母的作文 篇4
在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
有一次，我考試考的成績(jī)很差，我想慘了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！真是沒(méi)天理呀。一間屋門(mén)，就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“考試考得怎么樣啊。”我埋著頭垂頭喪氣的`說(shuō)出了我的成績(jī)，爸爸大聲說(shuō)：“什么，竟然考的那么差。”我就被爸爸的聲音嚇得退后了幾步，我對(duì)爸爸大喊：“人生總會(huì)有很多次失誤，我就失誤了這一次，怎么了。”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“原諒孩子吧，孩子就失誤了這一次，你沒(méi)失誤過(guò)呀。”爸爸媽媽開(kāi)始吵起來(lái)，我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里，趴在床上，我聽(tīng)到爸爸媽媽現(xiàn)在正在為考試這件事?tīng)?zhēng)吵著，到了學(xué)校又一次考試即將來(lái)臨，過(guò)了幾天，開(kāi)始考試了，我回憶起爸爸批評(píng)我時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，做題時(shí)必須認(rèn)真，考完試，卷子很快就批完了，我考的分對(duì)于我來(lái)說(shuō)還行，讓爸爸看了看，爸爸說(shuō)：“還行，上次批評(píng)你是因?yàn)闉槟愫茫匆?jiàn)沒(méi)，批你一頓，現(xiàn)在考好了吧。”我高興地回答嗯。
我終于明白了爸爸為什么批評(píng)我，是因?yàn)闉榱宋液谩?/p>
愛(ài)父母的作文 篇5
雖然說(shuō)爸爸媽媽都很愛(ài)我，但愛(ài)我的方式卻截然不同。
第一種：
人員：媽媽
方式：無(wú)微不至式
事例：這個(gè)星期四的晚上，媽媽不知怎么發(fā)現(xiàn)了我的身體非常的熱，于是媽媽叫我起來(lái)，讓我喝白開(kāi)水，并測(cè)量了我的體溫，5分鐘后，媽媽發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)發(fā)燒了，給我喝了半包“安瑞克”，一包“三九感冒顆粒”，看我漸漸好了，就去睡覺(jué)了。
早晨我起來(lái)的`時(shí)候，感到手腳發(fā)軟，媽媽覺(jué)得不對(duì)勁，就摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我又燒了起來(lái)，就決定請(qǐng)假照顧我。在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我漸漸長(zhǎng)大。
第二種：
人員：爸爸
方式：做錯(cuò)就打式
事例：二年級(jí)的暑假，本來(lái)也沒(méi)什么特別，記得好像是八月，那時(shí)我們定了一個(gè)：媽媽上午用電腦2小時(shí)，我下午用1小時(shí)，爸爸晚上用2小時(shí)，而且定了一個(gè)要求，晚上10時(shí)后我必須睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太在意，有一天，10時(shí)過(guò)了，我還在玩，爸爸過(guò)來(lái)，看我還在玩，就問(wèn)我“你為什么還不睡?”話音剛落，他就將巴掌舉到半空中，可怎么也沒(méi)有落下，我急忙知趣的逃跑了。在爸爸的教導(dǎo)下，我知道了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
怎么樣，聽(tīng)了我的描述后，你是不是覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)的方式截然不同呀!
愛(ài)父母的作文 篇6
爸爸和媽媽都非常疼愛(ài)我，在我幼小的記憶里，爸爸和媽媽經(jīng)常帶我去旅游，不論在大雪紛飛的季節(jié)，我去溜冰鞋，還是炎熱的夏季，我們劃著船，秋天里我們登上鎮(zhèn)北臺(tái)，春天走在紅石峽的'溪水邊。在我看來(lái)，父親是高山，母親是廣闊的大海，他們用言行教導(dǎo)我做人，成為堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
媽媽看見(jiàn)我衣服破舊了，她經(jīng)常帶我去購(gòu)衣服，我喜歡休閑服。我在商店里不厭其煩試鞋，最后給我購(gòu)買(mǎi)了一雙旅游鞋。爸爸陪我去世紀(jì)廣場(chǎng)和陽(yáng)光廣場(chǎng)，那里有許多玩耍的小朋友，他們放飛各式各樣的風(fēng)箏，他們的爸爸和媽媽也在陪伴著他們。
有一次，我發(fā)高燒，爸爸和媽媽都去醫(yī)院看病，然后輸液和吃藥，然后我們就回家，我睡覺(jué)都是在爸爸媽媽的旁邊。
我想這就是父母的愛(ài)，我知道他們工作非常辛苦，但為了生活都在拼命努力工作。爸爸說(shuō)所有這些都是為了很好深入生活。媽媽說(shuō)只有學(xué)習(xí)最重要，沒(méi)有知識(shí)將來(lái)在社會(huì)無(wú)法立足。
我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定做對(duì)社會(huì)有用的人。我要做一位誠(chéng)實(shí)善良的人，未來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的愛(ài)。
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