【熱門】寫父愛作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寫父愛作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫父愛作文 篇1
他們的愛也許注定會被忽略，因為是那樣平常、那樣每時每刻都存在著，關于父愛母愛的作文。但是他們依然義無反顧地愛我，給了我一個充滿愛的家。因為我是他們的寶貝。
他有一雙粗糙的手，卻大而溫暖。他常抓著我的手，讓那溫暖流遍我身體的每一個角落。他常舉起那雙手想要打我，卻從未真的打過我，哪怕一次。他常拉著我講過去的故事，臉上充滿對往事的回憶。他常帶我去游樂園玩，我玩得非常開心，而他那總是非常嚴肅的臉上竟露出絲絲笑意。他從未對我說過“我愛你”，但是我知道，他愛我，因為我是他的寶貝。
她有一張慈祥而溫和的臉，總是用那雙滿含關切的眸子看著我，輕輕地笑著。她喜歡摸著我的頭，帶著淡淡笑意吐出些許叮嚀和囑咐。她喜歡看著我，常常有如發(fā)呆般看上好久。她喜歡在和我一起拍照時笑得好開心，好開心，宛若少女般燦爛。她喜歡為我?guī)娃p子，溫柔地撫摸我的頭發(fā)，輕笑出聲。她喜歡輕輕地擁著我，說“我愛你”。她喜歡在我步入家門時，沖過來，緊緊抱住我，直到我透不過氣，才帶著孩子般傻傻的笑容把我放開，說“對不起”。她的愛充斥著我身邊的每一個角落，毫無保留地給予了我她的全部，因為我是她的寶貝。
他們都有一顆充滿著愛的心。在我摔倒時，他們從不去扶我，只是看著我慘兮兮地大哭，直到我獨自爬起來，她會摸著我的頭，輕笑說“你真棒”，他會在一旁噙著一絲笑意看著我們。在公車上，他們會謝絕為我讓座的人，說“你已經(jīng)到了可以站著的年齡”。在我生病時，他會一言不發(fā)地帶我去醫(yī)院，而她總是在病床前守著我，幾天幾夜。每當夜晚，他們會小心翼翼地為我拉好被子，而不吵醒我。他們總是盡其所能地愛我，因為我是他們的寶貝。
我想，也許我是一條飛魚，可以騰空而起，卻離不開水，因為水是我的父母，而我是他們的寶貝。
但是是我們都離不開大海，因為大海是我們的家。
寫父愛作文 篇2
在生活中，往往母愛占大半，但我不這么認為，我認為母愛是從山下升起的溫暖朝霞，而父愛則是映襯它的海洋，讓它美麗無瑕。
父親在公司里是個“大王”，在生意河流上是個佼佼者，但唯一在家庭方面我太少看見他表達對我的愛了。但這必須也不是不可能，我曾經(jīng)與朋友交談時一談到父親我就變得啞口無言，似乎有什么秘密必須讓我守口如瓶。我在學習時，他只是對我說：“多讀書啊!成績好點！”除了這個，另外我沒聽見他對我說什么鼓勵的話。一次，我正在房間里獨自發(fā)泄，說父母這不好，那不好，聽見外面母親叫我吃飯才極不情愿的.走出去吃飯，我們一家最喜歡在吃飯時聊天，我剛才的激動心情還未停歇，一不小心冒出這樣一句話來：“爸爸，你的公司難道比家還重要嗎？”父親一聽，剛剛的興致也消失了，一聲不吭的把碗擱下就走了。母親見了，連忙迎上去，和他解釋。我也不吃了，走進了臥室。我又開始無聊的發(fā)泄，泛著抽屜里的東西，突然一張兒時的照片飄落在地上，我撿起它，剛剛的氣又消失了。這張照片上的我還僅五個月，父親抱著我坐在沙發(fā)上。是呀，其實父親工作再忙，心里也還是裝著我們的。我再想了想平時送我又為我的早餐著想的人是父親，晚上回家為我們燒開水，做作業(yè)時我一有難題就找他，這些細節(jié)不也代表著愛嗎？父親走進來說：“早睡早起。”雖然話語短暫，我卻感到了溫暖。
是呀，父親似大海，像鏡子反射明亮的光芒，像搖籃搖著小魚我們安詳入睡，大海像藍絲緞把我們聯(lián)系起來，大海就像溫暖的懷抱溫暖著我們的內(nèi)心。
寫父愛作文 篇3
記得前些天，你告訴我；一個15歲的女孩被埋在廢墟里，女孩的父親獨自一人用了11個小時救出了女孩，女孩被救出后，緊緊地和父親抱在一起。說的第一句話是：“爸爸，以后我再也不和你吵架了。”原來，在地震之前，父女倆兒吵了一架，所以……
聽了這個故事，我震撼了，我感動了，一股感激之情涌上心頭。
記得：
我一歲時，你抱著我，講故事給我聽。我報答你，在睡夢中開心地笑了。
我二歲時，開口說的第一句話是：“電燈”，你無比的興奮。我報答你，重復地說著“電燈”。
我三歲時，你牽著我，扶著我，教我學走路。你放開我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我報答你，反復練習，終于，學會了走路。
我四歲時，很怕吃藥。那次，因為不吃藥，你打了我，手印印在了我屁股上，我哭得好傷心。你心疼了，買了一個變形金剛送給我。我報答你，開心的笑了，卻好久都不和你說話。
我五歲時，上了幼兒園的小班。你牽著我去學校，路上你說“要乖乖的聽話，和小朋友們團結(jié)友愛。”我報答你，常常受老師表揚，說我很聽話。
我七歲時，上了小學一年級，你讓我自己去學校，告訴我認真學習，廣交朋友。你怕我跟不上，可我陪我復習。我報答你，復習是總想逃避，總想玩耍。
我八歲時，“六一”時拿了“學習積極分子”的獎狀。你很高興，鼓勵我再接再厲。