父愛如影隨形作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的父愛如影隨形作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父愛如影隨形作文1
父親平時(shí)對(duì)我要求很多且嚴(yán)厲，例如走路的時(shí)候姿勢(shì)要端莊，吃飯的時(shí)候腰板要挺直了，接人待物要謙恭有禮等。雖然在我的心里知道他都是為我好，但是實(shí)際生活中總是覺得他在管我，限制我這、限制我那，讓我不舒服，心里甚至產(chǎn)生過幾次抵觸情緒，這種情緒就像有毒的藤蔓很快蔓延全身，讓人不愉快，直到有一天，發(fā)生一件事情，徹底改變了我的想法，讓我深刻體會(huì)到父愛的深刻含義。
那天晚上，特別的寒冷，外面下著鵝毛般的大雪，偶爾還能聽到呼嘯的北風(fēng)吹過，此時(shí)的我剛完成作業(yè)，正在整理書包，“明天要帶的課本、筆記……”我如數(shù)家珍一樣念叨著，可是，我怎么也找不到我明天早上要用的演講稿了，我細(xì)心地到處找還是找不到，我有點(diǎn)心急了，這可是我和同學(xué)準(zhǔn)備一周的稿件啊，怎么辦呢？我慢慢回憶我能放它的地方，忽然一個(gè)鏡頭閃過：父親曾經(jīng)給我一個(gè)他用過的公文包，讓我用來整理自己學(xué)習(xí)資料，難道是我把演講稿錯(cuò)放到他的公文包里了！再仔細(xì)琢磨一下，我確定自己確實(shí)這樣做了，不由得心頭一緊，手心都冒汗了！父親今天下午帶著和我一樣的公文包去四平出差了呀！我的心此刻忐忑不安，我想給父親打電話確認(rèn)一下，又擔(dān)心他責(zé)怪我對(duì)自己的事不夠上心，不打我確實(shí)無計(jì)可施，最后我還是用手顫顫巍巍地打了幾個(gè)字給他微信的方式發(fā)過去了，發(fā)完后我又有些許后悔，他看到了又能怎么樣呢？按照他對(duì)我一貫作風(fēng)，無外乎責(zé)怪！心里想算了，睡吧，明天早上起床也許會(huì)想到解決問題的辦法，就像外面寒風(fēng)刮刮停停，總有停的時(shí)候……
“叮咚……叮咚……”家里的門鈴想了，睡夢(mèng)中的我以為自己鬧鐘響了，抬頭一看才五點(diǎn)，這時(shí)候我聽到奶奶邊開門邊與父親對(duì)話的聲音，我來到客廳，真切的看到父親就站在門口，一只手里拎著剛摘下掛霜的眼睛，另一只手領(lǐng)著我熟悉公文包，臉凍得通紅，我的眼淚這一刻不由自主流了出來，心疼與羞愧……父親走過來摸摸我的頭說“今天好好演講，爸爸相信你一定行的！”
天漸漸亮了，外面的風(fēng)雪也停了，我背起書包邁著堅(jiān)毅的腳步走向班車點(diǎn)，沒有絲毫寒意，我知道那是因?yàn)楦笎廴缬半S形！
父愛如影隨形作文2
無論時(shí)光如何溜走，有一份愛會(huì)一直堅(jiān)守在我的身邊，那份愛有著一個(gè)樸實(shí)的名字——父親。
就在這個(gè)學(xué)期，我參加余杭區(qū)攝影比賽獲得了余杭區(qū)一等獎(jiǎng)，可以去參加杭州市比賽，但要去的'話就得先交作品。為了爭取到去的資格，我思考著該交什么作品？此時(shí)的我完全沒有頭緒，時(shí)間那么短，作品的要求有點(diǎn)高，我好像有點(diǎn)做不到，想放棄了。
爸爸看到我垂頭喪氣的樣子，問我：“小天，怎么了？”我把通知交給爸爸。
過了一會(huì)兒，爸爸拿著照相機(jī)和我說：“咱們?nèi)ズ苫ǔ匕桑 蔽矣悬c(diǎn)疑惑：太陽就快下山了，這時(shí)候去荷花池？但爸爸輕松的表情，讓我沒有壓力，去就去吧！
我們一家三口來到余二高旁的荷花池邊。池塘沒有圍欄，靠近岸邊的淤泥有干了的；池塘中的荷花在綠綠的荷葉中間，顯得那樣?jì)尚摺Ｎ遗d奮地跑上前，想要趕在太陽下山之前記錄下這樣美麗的荷花。“啊！”前方有一個(gè)泥潭，爸爸二話不說，用他那結(jié)實(shí)的大手，抱起我跑向了前方，終于到了！我剛想問問爸爸剛才用勁有沒有問題，沒想爸爸先對(duì)我說：“找找看取景位置吧！”
也對(duì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭馬上又把目光投入到了荷花上。可我越想捕捉，這荷花就越是跟我作對(duì)，總是在動(dòng)。只好把求助的目光投向了爸爸，爸爸馬上就知道我的意思了。三步兩步就走到軟軟的淤泥處，幫我把泥踩緊，讓荷花盡量固定，讓我拍照。我連忙按下快門。
雖然拍了好幾張，但我一看：沒有拍出我想要的效果！而此時(shí)太陽已經(jīng)下山了。怎么辦？哪兒還能拍啊？爸爸好似看穿了我的心思說：“我們?nèi)ニ苯职桑 ?/p>
爸爸開車載我們趕到了水北街。“小天，媽媽今天穿了條長裙，你看……”對(duì)哦！在美人靠那里，讓媽媽坐著，應(yīng)該還是很有意境的吧！
“兒子！過來看！”我急忙跑過來，看見一個(gè)爺爺抱著一個(gè)孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，講述著運(yùn)河悠久的歷史，我連忙用相機(jī)記下了這美好的瞬間……
幾日后，名單終于下來了，我如愿能參加杭州市的比賽了。
父愛在我的生活中無處不在，我深深地感受到了父親對(duì)我濃濃的愛意。