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風的作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的風的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風的作文600字 篇1
四季的風，不同特點，不同性格。春天的風微微的，是柔和的；夏天的風富有激情，也是暴躁的；秋天的風疾勁，又是無情的；冬天的風凜冽，又不失美麗。
古人說：“吹面不寒楊柳風”，溫暖的陽光下，慢悠悠地走在田間的小路上，清涼的風拂過你的臉龐，就像媽媽在輕撫你的臉，感覺多美啊！輕輕的、柔柔的、暖暖的，這，就是春天的風。
“云深似墨忽飛至，人如棉絮隨風傾”。夏天的風是很有激情的，就像一首激情澎湃的歌曲，讓人久久不能平靜。有時候，夏天的風會讓人們很悶熱、很煩惱，但有時，它也會給人帶去清涼、舒適的感覺。就像在最熱的時候吃了一桶冰淇凌一樣舒服。同時，夏天的風脾氣也是很暴躁的，就像一頭獅子，一旦生氣，那可不得了，它會讓大海卷起幾十米高的.巨浪，引起海嘯。
秋天的風是多變的，它既熱情大方，又冷酷無情。初秋的風吹紅了蘋果，吹紫了葡萄，吹黃了香梨，讓大地處處洋溢著豐收的喜悅，讓人民盡情享受它的無私。但隨即而來的是深秋，深秋的風一吹，那些曾經被人們贊賞過的花兒紛紛凋謝了，秋風把它們帶到了地上，變成肥料，蓄勢待發，盼著來年的蓬勃。
“北風卷地百草折”，冬天的風是強烈的，刮在臉上就像被刀劃過一樣，把小草都刮斷了，多么狠呀！一下大雪，冬風的責任可就大了，它要把雪花吹得漫天飛舞，把整個世界吹得白茫茫的，冬風也是同樣美麗。
風，是用肉眼看不見的，是用手摸不著的，但只要我們細細去體會，就可以體會它的美麗、奧妙、神奇，我愛變幻無窮的四季風！
風的作文600字 篇2
家風是中華民族傳統美德的現代傳承；家風是我們立身做人的行為準則；家風是一個家族的傳統風尚。每家每戶都有家風，我家也不例外，爺爺告訴我，我家的.家風就是：熱愛知識﹑真誠待人﹑尊老愛幼。我們不僅要把家風銘記在心間，更要用實際行動來展現家風。
爺爺就很愛學習。爺爺每天都喜歡上網看新聞，了解國家大事，爺爺還在每天吃飯時與我們分享今天的收獲，每次爺爺都講得津津有味。爺爺不光喜歡看新聞，還喜歡看書，家里的大書柜里擺滿了書，爺爺每天都手不釋卷，一有時間就坐在椅子上戴上老花鏡捧著一本書看，好像一天離了書就不行似的。爺爺真可謂是：“活到老，學到老。”
一到過年﹑過節，奶奶就會幫鄰居打掃樓道﹑擦窗戶，自己就累得滿頭大汗。我問奶奶為什么，奶奶說“我們要真誠待人，多多幫助別人，俗話說，幫助別人，快樂自己，一點都不假。在你幫助別人的同時，自己也會感到一股快樂涌上心頭。”奶奶的一席話讓我感到了濃濃的溫情，感到了人與人之間那份深深的友情。每到那個時候，我也自覺地加入到助人的行列里。
我的太姥姥已是88歲高齡，遠在山東老家，爺爺奶奶也已經是年過花甲，但每年仍然不遠千里跑回老家照顧太姥姥，給她做飯，洗衣服，照顧太姥姥的生活起居。爺爺奶奶每年都要去一次，一去就是好幾個月。雖然爺爺奶奶也年事已高，但是仍然堅持著。他們這種尊敬老人﹑關愛老人的高尚品格，已記在我心中生根發芽。
“熱愛知識﹑真誠待人﹑尊老愛幼”，我家這十二個字的家風已牢牢刻在我心底。這十二個字的家風就像是一盞燈，為我照亮前進的路，激勵著我前進。
風的作文600字 篇3
在人生漫漫長路中，張開懷抱，跑著迎向狂風、和風……
——題記
片片思語
這天，我來到公園，看到綠樹成蔭，花爭奇斗艷，我靜靜地看著輕松的場景，沿岸走去，忽然發現一座亭子，發現水中有些紅色的金魚，若隱若現，時而浮起，時而落下，我卻轉身離開。走到一片荷花旁，我不由自主的被其吸引。靜靜地坐在長椅上，在心底講著自己的心事，荷花在微風中輕輕擺動。它慢慢地晃，我慢慢地想，風帶走了我的思緒，帶到了天空。風，是我和天空的對白。風，使我的心事迎刃而解。風，是在未來路上的撫慰。
聲聲雷鳴
去年夏天，閃電劃破空寂的天空，聲聲雷鳴怒吼著撕裂天空，頓時白光迸發出強大力量，將天空狠狠撕碎。我的心仿佛像天氣一般大雨滂沱。我一個人獨自呆在實驗室中，觀看著外面的黑白畫面。
忽然，我的眼睛定格在了柳樹上，柳樹向上傾斜，狂風搖曳著樹干，大雨無情的打在軀干上，風一直捶打他，磨練他，一點一點的向下，終于，大樹抵不住暴風雨的襲擊，轟然倒下。那一刻，地動山搖；那一刻，無限震憾。風，讓我明白：堅固的根基保護挺拔的身軀。風告訴我，在未來路上，腳下要穩，才能挺起我的胸膛。
曲曲琴聲
走進一臺鋼琴，琴聲如流水沁入心田。手指彈跳飛躍，奏出《風居住的街道》，輕快夾雜著淡淡憂傷、無奈，緩緩進入，緩緩駛出。
風，思念憂傷，風吹過后，淡淡釋然涌上心頭。
風，是我的'指引者，是我的信念，是我的心情，緩緩吹來，緩緩吹去，風是心底的純真。
在未來路上，風伴我同行。
風的作文600字 篇4
她扎著馬尾，猝不及防地闖進我的人生。
春風
“上課了怎么黑板還沒擦？今天誰值日！”
教室里死一般寂靜。接著，傳來窸窸窣窣的聲音。
“是你嗎？”“不是，我明天值日。“好像輪到你——””沒有！”……
這時，她跑上了講臺，奮力擦起黑板。粉筆灰飛揚，她輕輕咳了兩聲。終于，黑板擦完了，那位真正的值日生也姍姍來遲。
她一言不發，回到座位上。也許幾天后，沒有人會記得這件事，但她的一舉一動讓整個教室都溫暖了幾分。
是啊，她像春風，溫暖而熱心。
夏風
那天，我無意間聽到她對小劉說：“我想試試能不能打破你連續拿三顆星的記錄！”她的聲音興奮而堅定。
隨后，她把這件事情告訴了我。“我準備挑戰一下這個目標！”
“可是你們是她朋友啊。”我很不解。
“好朋友在競爭中更能成長嘛。”她笑了。
那一瞬間，我以無比敬佩的眼神望著她。她那樣可愛，那樣真實——只有真誠的人才會有那種可愛吧。
是啊，她是夏風一樣的'存在，勇敢而真誠。
秋風
她的作文，總能引起人無盡愁思。不得不感嘆，她是縷很有文采的“風”：一次與她駐立窗前，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。“天氣要涼了。“我說。她感嘆道：“你看小雨珠落在發間，像不像透明的紗簾？好似把憂愁織在了頭上。”也許是她酷愛閱讀的原因，她的話語總如此有意境，引人感悟。
是啊，她怎不像秋風呢？在她那充滿想象的世界里，有一絲淡淡的憂愁。
她有風的絢爛，風的溫柔，風的熱烈。真是件幸運的事——這樣一陣美麗的風，流進了我的生命。
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