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偶然的發現初中生作文
導語：偶然，會使人自信；偶然，可以決定成功與失敗。牛頓，一次偶然被蘋果砸了頭，發現了萬有引力；愛迪生，偶然想起黑夜里的太陽，發明了電燈。下面是偶然間的發現為題的作文，歡迎閱讀！
偶然間的發現作文（一）
每個人在遇到不如意、不順心的事時，都會抱怨這、抱怨那。但是，這樣地抱怨又有什么用呢？這樣做能夠改變一切嗎？能讓自己的不滿與郁悶都隨風而去嗎？
我的一位朋友，她和我是在同一所學校，每次和她在一起時，她就開始喋喋不休地抱怨起來：怨同學不好，個個自私自利，只管自己；怨班風不好，上課時的紀律差到了家，根本沒辦法認真聽課；怨老師不好，同學們如此搗蛋，也不好好管管……抱怨完后，有開始羨慕我，說我們班的同學都很友好，因為經常來找我，所以跟有些同學也認識了；說我們班的老師好，課后與同學像朋友似的，十分隨意……每次我都只能在一旁聽著她抱怨。有時想勸她，但又不只從何說起。
這天，我隨手翻開一本放在書桌上的《讀者》雜志。偶然發現一篇文章《成熟，從不抱怨開始》，這篇文章中有一句話我認為十分適合我的那位朋友。“面對人生的不如意，一個人所要做的，就是盡量改變自己能改變的部分，至于個人無能為力的部分，那就坦然接受吧。”
我還喜歡有一句：“抱怨恰如一股陰冷潮濕的黑霧，足以遮蔽他的雙眼、迷惑他的心智、阻礙他的成長，最終讓他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。”我發現生活中有許多人每天都在抱怨，嫌這兒、嫌那兒。一開口就充滿了怨氣，但這又有什么用呢？如果在一個人抱怨完后，他的不滿與憂郁能夠隨風而去，心境能夠變得明亮開朗起來，那他的抱怨還是有價值的。但這是不可能的。
這次偶然的發現，使我明白了，正如這次文章的題目一樣：成熟。從不抱怨開始。
偶然間的發現作文（二）
偶然，會使人自信；偶然，可以決定成功與失敗。牛頓，一次偶然被蘋果砸了頭，發現了萬有引力；愛迪生，偶然想起黑夜里的太陽，發明了電燈。我也有過偶然，雖然沒有所發明和創造，但是，卻可以發現一些先前不知的奧秘。
那是四年級的一件事，我特別愛吃蘋果，而且總愛分成兩半吃。有一次，我本想豎著蘋果切開，可是刀太快了，只輕輕碰了一下，蘋果橫著就咧開了口子，“算了，橫切就橫切吧，都已經開口了，如果再豎著切，肯定會掉下來”，于是，我便沿著那道口“咔嚓”一聲切成兩半。我下意識的看一看蘋果，正準備吃，誰知，蘋果卻讓我吃了一驚，蘋果里隱藏了個“五角星”，原來是核。我自信端詳著它，真是，五個小星像商量過似的，整齊的排列在一起“呵，真怪！”我心想。()我緊忙把爸爸媽媽叫來，也看看我的發現，他們都很驚奇。一個勁的夸獎我“不錯，真不錯，懂得善于發現，將來，一定會有所發明，有所創造。”
還有一次，我在奶奶家都小貓玩，小貓“喵喵”地叫，可愛極了。突然，我發現小貓的眼睛竟然是綠色的，我很不明白，后來查了書才知道，小貓之所以眼睛是綠色，是為了晚上可以看清東西，我又知道了一個知識，心里別提多高興了！
我是故意橫切開蘋果，發現里面有五角星的嗎？我是故意看小貓綠色眼睛的嗎？這些都是偶然的發現，不過，我們不能只靠偶然的發現，要注意觀察，多思考，才能有所發明，有所創造。
偶然間的發現作文（三）
讀科學偶然故事有感讀了這本書后，使我感覺到科學并不像人們想象枯燥深奧，高不可攀。其實生活中有很多偶然，這偶然造就了許多偉大的科學發現。只要認真觀察，仔細思考，身邊的點點滴滴都是科學。這本書講述了八十一個科學史上的偶然故事，讓我們在輕松閱讀的同時，領略到偶然科學的神奇魅力。讓我們走進這本書去看看吧。1、講課提問的啟示伽利略發明溫度計。意大利物理學家在上課時偶然發現罐里的水溫升高時，為什么水會上升？因為水溫升高時體積增大，水位就上升；水位下降時體積減小，水位就下降。通過無數次的試驗，伽利略發明了溫度計。2、貓兒闖禍之后貝克蘭發明酚醛塑料。比利時化學家貝克蘭發現家里的老鼠很多，就在一只捕鼠器上面放了一些奶酪來誘鼠，然而他家的貓偶然“不小心”差點把自己當成了“老鼠”。把一瓶研究酚醛樹脂的液體打翻了。不偏不倚，正好倒在捕鼠器的奶酪上。第二天，貝克蘭驚奇地發現，昨夜的奶酪莫名其妙地變得光光滑滑的，而液體也變成像石頭一樣堅硬的固體。通過這次偶然事件的啟發，貝克蘭發明了酚醛塑料。3、老鼠亂竄闖禍之后-—克拉克發明人造血。美國醫學博士克拉克和他的一位助手做生化實驗。一只做實驗用的老鼠逃了出來，偶然地掉在了裝有氟碳化合物的容器里。克拉克嚇了一跳，然后手忙腳亂地去打撈老鼠。他原以為老鼠長時間離開空氣會被淹死，可撈上來一看，它并沒有奄奄一息，而是抖了抖身上的液體就慌忙逃竄而去了。這一偶然的現象引起了克拉克的好奇。于是，他進一步實驗和研究。后來，他成功的發明了人造血。這本書還有很多偶然的故事，例如：貝爾發明電話，雷達的發明，顯微鏡的發明、鉛筆的發明。
這些故事讓我懂得：發明和創造的靈感往往就在偶然的一瞬間，只要我們善于觀察、勤于思考，偶然就在我們身邊，科學就在我們的生活之中。
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