寒假發現作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的寒假發現作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假發現作文 篇1
昨天，我和奶奶去超市買回來了蘋果、葡萄、梨子、香蕉等水果，我就把它們整整齊齊地放在了冰箱裝水果籃的那個抽屜里。今天下午我肚子有點餓了，我好想吃根香蕉。于是，我打開冰箱，拉開抽屜正準備拿香蕉時，我驚得目瞪口呆，香蕉怎么變模樣了，黃色的衣裳上長滿了黑點。難道是誰欺負它了？我昨天放它們的時候也沒碰傷它們呀？可是蘋果、葡萄、梨子還是完美無缺的呀。我絞盡腦汁地想啊想啊，也沒想出為什么來。我去請教爺爺奶奶，哎！他們倆都出去理發去了。突然，我靈機一動，想到了我那沉默寡言的老師—電腦。
我急忙打開電腦，立馬在百度上查找，一行，兩行，我像一匹餓狼，飛速地尋找著。忽然，我眼前一亮，尖叫著：“找到了！”我快速地閱讀著，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事了。這是因為香蕉被采摘后，仍在進行呼吸作用，它只能在合適的溫度條件下，如處于13℃～16℃之間，其呼吸作用就會增強。而且它們大部分比較怕冷，不適宜放在冰箱中冷藏。一般情況下，冰箱冷藏室的溫度處于5℃左右，香蕉果皮發生凹陷，出現一些黑褐色的斑點，就說明它被凍傷了，所以香蕉不能放在冰箱里保存。當然，水果當中也有脾氣非常好的。比如，葡萄、橙子、蘋果等，它們都比較隨和，可以與各種水果友好相處，也能放在冰箱中保鮮。
我發現了這個問題，也明白了其中的.道理，下次再不會犯這樣的錯誤了。
寒假發現作文 篇2
經過數次大小考試，對成績走勢的認真分析，結合各科學習的感悟心得，我發現了取得高分好名次的“四個必”，它們對成績都有很大的影響。
優勢必揚
相信每個人都有自己擅長的一科，得心應手的一科，較為喜歡的一科，這便是優勢。有優勢的科目，就必須把它“發揚光大”，將優勢擴大到底。例如我擅長理科，那就要把這幾科發揮到極致，化學生物趨近于完美，成功登頂；物理也是極好的，僅有一絲瑕疵；數學也很好，成績穩定，問題不大，這些優勢科目是取得高分的基礎，是與別人拉開距離的墊腳石，是奪得好成績的本錢。而優勢科目的培養主要看愛好和一小部分的知識積累，雖然丘吉爾說“不能愛一行干一行，要干一行愛一行”，但是想要真的熱愛每一科很難，當然對于非優勢科目，不能說是討厭，至少也得是接受吧。
短板必補
人無完人，有優勢科目就一定會有短板科目。一個木桶裝水的多少取決于最短的木板，而成績也一樣，只要有一科拖了后腿，那就怎么跑也跑不快。而對短板科目，不能放縱其自由發展，要“狠抓狠打”，在上面付出十倍百倍的精力，相信勤能補拙。我的英語一直讓老師都很頭疼，因為我在這方面實在談不上興趣可言，所以英語成績一直不太理想。但我在英語上“狠”下功夫，加強讀背，認真默寫，終于補上了這個短板。亡羊補牢，為時不晚。只要想不短板，什么時候都不算晚，畢竟學習要均衡發展，偏科沒有什么好處，該補的必須補。
小科必穩
大科目是決定勝負的主要力量，而小科目也很重要。如果這科丟幾分那科丟幾分，加在一起也不是個小數目。所以小科目要力求穩定，各科都不能差，這樣就能逆轉前面的困境，變成處處領先于人。看看那些前幾名學生的成績表，小科目基本都是高分，所以，小科目必須要穩定并且盡量少丟分。
細節必精
在上述的基礎上，若還想有進步的空間，那就要在細節上下功夫。像英語，一個字母可能使一道題截然不同；數學上，一個括號內的幾個字可能徹底顛覆答案；化學計算一個化學式的量出錯全功盡棄；填涂答題卡的技巧；書寫及文字表達組合。此類情況還有很多（在此不一一列舉），在其它水平差不多時，細節決定成敗。
做到這“四個必”，就會“逢考必過”！而我也才做到一半，以后的時間還得繼續努力，從細節從小處認真細心，向頂峰邁進。
寒假發現作文 篇3
星期日的上午，我閱讀了書后，就在露臺上打乒乓球。哇！我居然數到100了，乒乓球也沒從球拍上掉下來。正在我得意洋洋的時候，“啪”的一聲，乒乓球掉地上了。我彎著腰準備去撿起來的時候，爺爺的腳就要踩到上面了，糟了，我正要大聲地喊爺爺小心的時候,爺爺那大大的腳“砰”地一聲還是踩到乒乓球上了。這時候乒乓球上立刻就出線了一個坑，我的眼淚不由自主地就流了下來。爺爺見我哭了，連忙安慰我：“宛廷，別哭，爺爺有的是辦法，一會兒就會變個一模一樣的乒乓球給你。”我一聽，立馬不哭了，不過我感到很奇怪，難道爺爺也學會變魔術了。
爺爺撿起了變得很丑的乒乓球向廚房走去，我也很好奇，就跟在他身后。我見爺爺從消毒柜里拿出了一個水杯，再把水杯放在洗碗池里，然后把乒乓球放入了水杯。我問：“爺爺，您這是要干什么？”爺爺笑瞇瞇地說：“一會你就知道了。”這時候爺爺不慌不忙地把熱水倒進了水杯里，還給我說：“你仔細看好了，等會給你一個驚喜。”我瞪大了眼睛全神貫注地盯著杯子里的乒乓球。哇！奇跡真的出現了，乒乓球剛才凹進去的地方漸漸地鼓起來了。我興奮地喊道：“乒乓球又圓了。”我拉著爺爺的手夸獎他想得辦法真好！爺爺真棒！
爺爺問我知道凹進去的乒乓球為什么最后又變圓了呢？我把頭搖得像潑浪鼓。爺爺告訴我是利用熱脹冷縮的知識把乒乓球變圓了的。哦，我恍然大悟，我為自己在這次寒假中又學到了一項知識感到特別得開心。
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