【熱門】發(fā)現(xiàn)的作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1
今天的作文課上，老師和同學(xué)們一起做了一個小實驗。從中，我們都學(xué)到了許多科學(xué)的奧秘。
顧老師首先拿出了蠟燭、盤子、硬幣、紅水、玻璃杯。然后把硬幣裝在盤子里，讓大家猜一猜會是怎樣的實驗。大家紛紛議論起來，有人說是把蠟燭放在水里，用杯子蓋住，蠟燭就不會熄滅。我心想：可能會滅吧，因為杯子蓋住了蠟燭，里面就沒有空氣了。
在我們紛紛討論的時候，顧老師開始做實驗了。頓時，教室里鴉雀無聲。顧老師首先把蠟燭輕輕地放在水里。然后用打火機(jī)把蠟燭點燃。再小心翼翼地把杯子蓋上。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看那根蠟燭。就在這時，蠟燭慢慢地熄滅了。我以為結(jié)束了，可沒想到，盤子里的紅水竟然一點一點地向杯子里上漲。顧老師拿了直尺量了量，杯子里的水竟比盤子里的水高兩厘米！“太不可意思了！”我驚訝地說。在同學(xué)們再三要求下，顧老師又做了兩次，但結(jié)果都是一樣的。同學(xué)們百思不得其解，顧老師才告訴我們。原來，火在燃燒時和人一樣需要氧氣。當(dāng)玻璃罩住它時，里面的空氣也會一點一點地流失。所以蠟燭會一點一點地熄滅。這時，外部的空氣通過大氣壓就將水壓到杯子里，這就是咱們看到水自動往杯子里鉆的原因。
科學(xué)真神奇呀！
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2
一個雨過天晴的一天，我在家里做作業(yè)，一會兒我做累了，就抬頭望了望窗外，突然，有一樣?xùn)|西進(jìn)入了我的'眼簾。
它，像一座美麗的橋搭在天邊，讓白云妹妹們走過，那景象讓人陶醉；它，就是七色彩虹，突然我的心中冒出了一個問題，彩虹是怎么形成的？
于是，我問爸爸和媽媽彩虹是怎么形成的，但他們誰也說不清。無奈之下我只能查閱書籍，我查到了一篇《彩虹的秘密》，并知道了彩虹秘密的做法。我看了，高興極了，三步并作兩步的走到水龍頭前，接了一小盆水，放在陽光處，拿了一小面鏡子，放在水里，對準(zhǔn)陽光，讓它一半露出水面，過了一會兒，墻上出現(xiàn)了許多顏色，紊亂不清，漸漸地明顯起來，出現(xiàn)了一道七彩光環(huán)，黃、橙、青、綠、赤、藍(lán)、紫，真像一道五彩五光十色的“小彩虹”。
之所以水和陽光能形成彩虹，是因為水把陽光折射成一道光束，無色的光形成了美麗的彩虹。
生活中真是處處有學(xué)問，只要你留心觀察，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3
一天，我和弟弟在 玩紙飛機(jī)比賽，飛機(jī)都折好了，馬上就要開始飛了。我先對著我飛機(jī)尖哈一口氣，然后向遠(yuǎn)處投去，結(jié)果，我的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)。弟弟也學(xué)我的樣子在飛機(jī)尖的前面哈一口氣，然后扔了出去，可是，他的飛機(jī)飛了一半又飛了回來，比沒飛的時候還要后退很多。第一次比賽我勝利了。后來接連幾次比賽都是我勝。弟弟看了奇怪地問我：“哥哥，你的飛機(jī)為什么能飛得那么遠(yuǎn)，而我的卻不能呢？”我故弄懸虛地說:”那是因為我有魔力，我讓飛機(jī)飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn)。”弟弟聽了后，生氣地說：“你騙人，你根本沒有魔力。”我告訴弟弟：“其實我也不知道為什么。”
我們來比較一下我們倆的飛機(jī)吧!經(jīng)過很長時間的比較，我發(fā)現(xiàn)了：我的飛機(jī)尖疊得尖尖 的，尾巴寬寬的，而他的飛機(jī)尖疊得圓圓的，尾巴彎彎的，就會飛得又低又近。“哦，原來是這樣呀! ”弟弟驚訝地說道。
只要留心觀察生活的每一瞬間，也許重大發(fā)現(xiàn)就在眼前。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4
在生活中，在身邊中，有許多的事情無時不刻地被我們發(fā)現(xiàn)著。媽媽可是個非常愛干凈的人。洗衣服的時候?qū)幙刹怀圆凰卜亲霾豢伞Ｋ雅K衣服放在洗衣板上，使勁地揉呀，搓呀，有時還用沾滿泡沫的手擦擦額頭上的汗水，捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣服的情景，猶如動畫片一般，不斷地在我眼前“播放”著。
有一天，我拿著我的臟襪子，趁媽媽不注意，偷偷地自己去洗。我學(xué)著媽媽的樣子，搓呀，揉呀，費了九牛二虎之力，終于把襪子洗得干干凈凈的了，我吁了一口氣。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽早已倚在門口，還沖著我笑呢。
爸爸非常信任我。每次單元測驗考多少分，他從來不過問。我的作業(yè)也不檢查。他說：“我相信自己的孩子。”我聽了這話，感覺精神上好像有一種莫名其妙的動力：一定要好好學(xué)習(xí)，要用自己的成績來證明這一切。當(dāng)我每次考出好成績時，把學(xué)校發(fā)給我的獎狀和獎品給爸爸看時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，好像在說：“孩子，繼續(xù)努力！”
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