如何發(fā)現(xiàn)真實(shí)的我作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的如何發(fā)現(xiàn)真實(shí)的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在這繽紛而又零亂的世界上，每一個(gè)人每天都要處理著不同的關(guān)系，面對(duì)著不同的問(wèn)題。在各種矛盾的干擾下，人就會(huì)不同程度地產(chǎn)生各種消極的情緒，以至于影響我們的方方面面。為了盡可能避免消極情緒帶給我們的負(fù)面效應(yīng)，就需要我們主動(dòng)地去作一些富于建設(shè)性的事情。以下的心理練習(xí)，也許會(huì)帶給你一些啟發(fā)：
這個(gè)練習(xí)包括，寫(xiě)下五條以“我為自己做的'……而自豪”或“我在……方面是自重的”為開(kāi)頭的事情。使用這兩句中的任何一句作為標(biāo)語(yǔ)，或?qū)⒍吆掀饋?lái)使用。此舉的重點(diǎn)是要你有意識(shí)地注意到自己生命中真正資產(chǎn)。不要放棄！迫使自己列出五條屬于自己的優(yōu)點(diǎn)。特別要想到自己的人格素養(yǎng)，如寬宏大量、很有幽默感、同情別人、對(duì)朋友忠誠(chéng)、保守他人的秘密、喜歡優(yōu)美的音樂(lè)、重視美好的大自然或?qū)ψ约旱捏w質(zhì)非常滿意。無(wú)論這些素質(zhì)是什么，只要你認(rèn)為自己真的具備，就列出來(lái)。
然后同樣列出實(shí)際成就。列出五件由你負(fù)責(zé)并引以為榮的事情：一項(xiàng)在工作上或部問(wèn)內(nèi)的具體改進(jìn)措施、為親朋好友提供的特殊建議、給他人提供的一個(gè)重要的幫助、為自然界或陌生人做過(guò)的好事，等等。同樣地，努力列出五件你引為自豪的實(shí)際成就，尊重自己。
列出以上兩個(gè)表后，就請(qǐng)隨身攜帶，以便自己經(jīng)常可以看到。要盡量記清楚每當(dāng)你完成一件你認(rèn)為是成就的工作時(shí)，以及承認(rèn)你所列出的五條個(gè)人優(yōu)點(diǎn)時(shí)的感受。
小心限定語(yǔ)！許多人寫(xiě)下某件正面肯定自己的事情后，卻用一個(gè)限定語(yǔ)來(lái)否認(rèn)它。例如，你寫(xiě)道，“我是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的司機(jī)”，但隨之又在心中否定它，“不過(guò)，我往往太匆忙，駕車時(shí)也做過(guò)不少蠢事”。要坦然接受屬于自己的優(yōu)點(diǎn)（“即使在壞天氣時(shí)”）。這樣，你才能在未來(lái)將它們發(fā)揮得淋漓盡致。
正面看待自己要求一個(gè)人意識(shí)到自身可取的素質(zhì)。為強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，以便你的內(nèi)心世界要完全接受它們，需要你每一二天能抽出大約十五分鐘時(shí)間靜下心來(lái)檢查這張表（此時(shí)，你已多次看過(guò)此表并熟記在心）。千萬(wàn)不要省略這個(gè)步驟，沒(méi)有這步驟，你列出的表就只能局限在智力思維階段。通過(guò)這個(gè)練習(xí)，可以讓你內(nèi)心世界的情緒、想像力部分也接受這張表格。
【如何發(fā)現(xiàn)真實(shí)的我作文】相關(guān)文章：
真實(shí)的我的作文12-10
我的發(fā)現(xiàn)_發(fā)現(xiàn)作文03-11
真實(shí)的我自己作文06-01
真實(shí)的我的優(yōu)秀作文01-19
真實(shí)的我-初中作文05-25
真實(shí)的我小學(xué)作文05-12
小學(xué)作文：真實(shí)的我05-24