初中煩惱作文

初中煩惱作文集錦10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中煩惱作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中煩惱作文 篇1

　　歲月如刀，在成長(zhǎng)經(jīng)歷的十五年內(nèi)，那些煩惱在我的臉上刻下了深深的痕跡。煩惱像一杯苦苦的清茶，喝進(jìn)去，會(huì)感到有一絲絲甜甜的味道……似水流年的歲月中，有無(wú)數(shù)的煩惱在我身邊，好似清風(fēng)一般將我團(tuán)團(tuán)圍住，又好似八卦迷魂陣將我緊緊地禁錮，讓我不得翻身。隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了初三的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。“方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒�，你聽見沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

　　深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)，是呀，因?yàn)槲冶粺�惱這個(gè)絆腳石給絆住了。

　　“都15歲了，還看什么動(dòng)畫片！”隨著父親那刺耳的`高8度，電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少。“看書去！這種亂七八糟的東西可以讓你長(zhǎng)大后找到好工作嗎嗎？！”“孩子啊，你父親每個(gè)月出差在外工作已經(jīng)十分不容易了，你最懂事，體諒體諒我們吧……”母親也替父親伴奏著。是呀，這電視機(jī)比我的年齡還大！我只能默默嘆氣，雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽，那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳，然而怎么也引不起我的興趣。我明白父母的一番苦心，可是我剛從書中出來(lái)不到5分鐘，現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō)，只能輕輕一嘆：“唉……！”

　　爸爸媽媽，你們難道不知道我們這些小孩每天都悶在書的海洋里，讓我們的煩惱越積越多，如果我是小鳥，現(xiàn)在我就失去了自由。爸爸媽媽請(qǐng)您們給我們一些自由吧！

初中煩惱作文 篇2

　　在我小的時(shí)候，我就覺(jué)得自己的成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱，但一長(zhǎng)大了，我到了學(xué)校，煩惱可多著呢！

　　我希望自己能回到小時(shí)候，那沒(méi)有煩惱的時(shí)候，那該有多好��！但是時(shí)光很快的過(guò)去了，我們漸漸長(zhǎng)大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過(guò)去那樣沒(méi)有煩惱的日子。在學(xué)校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書，你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿那兒童時(shí)的趣味，讓我們走出煩惱的大門，我們每天都過(guò)著兒童時(shí)那天真，活潑的日子，每天做點(diǎn)有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的'生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。

　　所以，以后我們就也沒(méi)有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(zhǎng)中，也好的，也有壞的，煩惱也有時(shí)讓人愉快，有時(shí)讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒(méi)有煩惱，每天我們?cè)谝黄鹩瓮妫�那該多好啊�?/p>

　　我祝小朋友們成長(zhǎng)快樂(lè)，學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱！

初中煩惱作文 篇3

　　嗨！大家好！我的名字叫做手。眾所周知，我對(duì)人類的貢獻(xiàn)可是非常大的。如果沒(méi)有我就沒(méi)有今天繁榮的社會(huì)；如果沒(méi)有我，就沒(méi)有今天科技的飛躍；如果沒(méi)有我，人們就不能更好的勞動(dòng)……總之，我可以為人類做許多的事情！但是我心中一直有些煩惱，那就是我經(jīng)常心不甘、情不愿的被人類指揮。單單說(shuō)鼓掌這件事情就讓我心煩意亂。

　　鼓掌這件事情是由我和我的孿生姐妹一起完成的。她和我都為這件事情感到焦躁。我們倆同是一個(gè)電腦公司職員的手，我們和他一起經(jīng)歷了許多的事情。從他的第一次呼吸到現(xiàn)在的事業(yè)有成中，隨時(shí)可以找到我們的.身影。

　　我們雖然不能和他講話，但是我們對(duì)他的行為都看在眼里，記在心中。

　　記得，他曾經(jīng)用我們和腳兄弟在床上爬行，后來(lái)用我拿筷子，再后來(lái)讓我扶自行車，然后讓我拿筆寫字，后來(lái)就讓我點(diǎn)鼠標(biāo)、敲擊鍵盤……這些事情我與他都合作的非常的愉快！鼓掌這件事情也在其中并存著：他父母教他鼓掌、在社會(huì)中自主鼓掌期間可有著一次又一次的鼓掌的進(jìn)化��！

　　他小時(shí)候?yàn)樗�的歡樂(lè)鼓掌、為他人的精彩表演鼓掌，可以說(shuō)那是一種純真而清脆的掌聲，很動(dòng)聽，而且我也能和他一起分享真正的快樂(lè)！但隨著他年齡的增長(zhǎng)，鼓掌對(duì)他來(lái)說(shuō)也就有了意義上的變化。尤其是他進(jìn)入公司后。我曾聽到了他領(lǐng)導(dǎo)的講話，其實(shí)講的并不好，而且他剛開始也不想鼓掌，他有許多的異議想提出來(lái)，但看到其他職員都在鼓掌，就猶豫不決的拍起了手。那領(lǐng)導(dǎo)聽到掌聲后，高傲的笑了笑，然后就打不得邁出了會(huì)議廳。后來(lái)，每次鼓掌他都隨波逐流了(不論那人說(shuō)得好還是壞)，他絲毫沒(méi)有考慮事情還有什么不妥之處，也就更不會(huì)提出什么異議了�？赡芫褪且�?yàn)檫@，他所在的公司的發(fā)展?fàn)顩r總是不太好�，F(xiàn)在，他每次鼓掌都使我感到沉重而悲傷。

　　其實(shí)，鼓掌不只是一種動(dòng)作、一種聲音，更是人類精神的傳遞。為正確的事情鼓掌，才是鼓掌的靈魂所在。小而言之，這是一種真正的贊賞；大而言之，這是一種人類精神的傳遞。而盲目的鼓掌，是一種道德的錯(cuò)軌。小而言之，這是隨波逐流；大而言之，這是一種對(duì)人類美好精神傳承的破壞。

　　這就是我的煩惱。不論如何我都希望做一個(gè)真實(shí)、快樂(lè)的自我！但愿人類能滿足我的愿望！

初中煩惱作文 篇4

　　童年就像一種種味道，有時(shí)酸、有時(shí)甜、有時(shí)苦、有時(shí)辣、有時(shí)咸。而我的煩惱卻是辣的。

　　記得有一次的下午。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我看見我的同桌正在津津有味的聽講，而我卻認(rèn)真的回答，沒(méi)想到他卻站起來(lái)說(shuō)道：“錯(cuò)了，解方程更好，先設(shè)長(zhǎng)方體的寬為x，再求出另兩個(gè)的三角形的面積不就行了！”我生氣地說(shuō)道：“但是你的'思維跟我們的思維不一樣，我們要用自己所特長(zhǎng)能使自己記住的就行，而不用你的方法來(lái)死記，你的方式是五年級(jí)的方式，而我的方式是我們小學(xué)的方法，雖然麻煩，但這卻是最讓人記住的方法！”同桌卻說(shuō)：“但是我這個(gè)方法可以解很多道題目，你懂不懂！”我正想和他爭(zhēng)下去，突然老師說(shuō)道：“你們兩個(gè)的方法都很好，都應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相交流，下次考試，你們兩個(gè)就要好好比一比了！這將是你們比出數(shù)學(xué)課代表的最好辦法！好，同學(xué)們下課。”只見秦老師走出教室，唱著小調(diào)。我趕快對(duì)同桌說(shuō)：“侯立偉！你現(xiàn)在怎么老是跟我頂嘴啊，明知道這是在上課，卻偏偏在課上跟我比，有本事在下課比啊！”只見他說(shuō)道：“誰(shuí)要你告我狀，現(xiàn)在是你在自作自受！”突然大家安靜片刻，我卻說(shuō)道：“那是你自己那么吵，而且你還是罪魁禍?zhǔn)�，本�?lái)大家那么安靜的看書，卻被你弄得吵吵鬧鬧，不告你，還告誰(shuí)？再說(shuō)了，現(xiàn)在你怎么這么煩！”誰(shuí)知，他說(shuō)道：“煩的是你，不是我�！闭f(shuō)完，他把書本猛得砸在桌上，同學(xué)們，趕快跑到座位上，怕招惹到誰(shuí)。

　　氣死我了，煩死我了，平時(shí)同桌考試時(shí)，都會(huì)讓我?guī)追�，順利的做上�?shù)學(xué)課代表的位置。可現(xiàn)在，真是煩死我了！你說(shuō)，我到底是好，還是不好？

初中煩惱作文 篇5

　　見過(guò)我的人都對(duì)我的映象很深，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)突出的特點(diǎn)，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來(lái)還比較好看一些，因?yàn)橛袝r(shí)也會(huì)讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但我那兩顆門牙就給我?guī)��?lái)了許多煩惱。

　　因?yàn)槲业膬深w門牙大得出奇，所以得到了許多的綽號(hào)，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類的。我不喜歡他們給我起的的綽號(hào)，這些綽號(hào)表面上都可愛，其實(shí)這些都是對(duì)我的一種侮辱。

　　我愛笑，但是笑起來(lái)時(shí)卻總會(huì)露出兩個(gè)超大門牙，所以有的同學(xué)說(shuō)我笑的時(shí)候特別不好看。知道自己笑起來(lái)難看，可我還是笑個(gè)不停，因?yàn)槲也皇沁@么認(rèn)為。

　　我愛笑，但，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時(shí)候，她要我注意形象。在照相的時(shí)候，媽媽也不會(huì)讓我咧嘴笑，因?yàn)檫@樣會(huì)照出那兩顆大門牙，就不好看了。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的'事，我都會(huì)忘乎所以，開懷大笑。

　　我曾問(wèn)過(guò)外公：“我是不是真的很丑？”外公說(shuō)：“不會(huì)呀！如果說(shuō)有美中不足的話，那就是你那兩顆大門牙，如果沒(méi)有那兩顆大門牙，那你就不丑了�！蔽衣牶�，心涼了半截，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說(shuō)，連媽媽也不喜歡。

　　在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了“六一”文藝演出，在排練的過(guò)程中，我竟意外聽到別班的同學(xué)這樣說(shuō)我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會(huì)選出這樣一位學(xué)生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀眾嚇壞了才怪�！彪m然只是短短的一句話，卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄�這么認(rèn)為，這兩顆牙沒(méi)什么好，但是也沒(méi)什么壞處呀。

　　我很煩，因?yàn)槲也恢�道，長(zhǎng)大后的我是怎樣的？我的兩顆大門牙會(huì)不會(huì)改變？大家還會(huì)不會(huì)笑話我？真的，我很煩……

初中煩惱作文 篇6

　　在世界上煩惱的事很多，譬如我們身體上有老病死的煩惱，心理上有貪嗔癡的煩惱，我們的煩惱真有如大海的深廣、樹林的茂密，起惑造業(yè)，流轉(zhuǎn)生死，皆由煩惱所致。無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，細(xì)思之，不外由于一個(gè)“我”字所造成。由于我執(zhí)、我愛、我見等等所引起的邪知邪見，讓我們產(chǎn)生數(shù)不盡的`煩惱。所以，我們要快樂(lè)，首先就要學(xué)習(xí)如何克服這些煩惱。

　　對(duì)于煩惱，有的人的做法是；什么都不想做，玩也不想玩，只有等這個(gè)事情解決了，才想去非常痛痛快快地玩一頓。問(wèn)題一天不解決，就一天放不下心，坐也坐不安，就算去做另外某件事，去玩，也像掛著什么似的，很不愉快。而且有這種想法：“就算我去痛痛快快玩一頓，玩了之后這件事還是擺在我的面前，我會(huì)更加郁悶�！币灿械娜说淖龇ㄊ牵簛G開一切，痛痛快快地玩一頓再說(shuō)，有什么其他的事照常做。心里和思想上沒(méi)有一點(diǎn)障礙，就像沒(méi)有那件煩惱事一樣。

　　而我不是想什么樣做就能那樣子做出來(lái)的。我也曾經(jīng)想把心中的感情煩惱努力的不去想，可是很多的時(shí)候都只是能在心中想著，而眼淚只是流個(gè)不停！

　　上帝不會(huì)讓每一個(gè)人十全十美，總是留下一點(diǎn)遺憾，他是讓人們不段的努力去擬補(bǔ)那一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，人的大腦是要有活力的，你有煩惱就證明你的大腦總是在感應(yīng)新的事物，勇敢的去面對(duì)讓你感覺(jué)煩惱的事情吧，給自己加油。其實(shí)在你有煩惱的時(shí)候，為什么不去想想快樂(lè)的事呢？煩惱每個(gè)人都會(huì)有，就看你的心態(tài)是怎樣的咯。只要保持一顆有愛心，童真的心，還有什么可以煩惱的呢？上帝把你窗關(guān)了，他一定會(huì)幫你打開另一扇門的。所以想快樂(lè)就能快樂(lè)！不要去想那些煩人的事情，就算天塌下來(lái)還有個(gè)高的頂著，今天再難過(guò)，但今天總會(huì)過(guò)去的。

初中煩惱作文 篇7

　　“鈴鈴鈴……”躺在床上的我一把抓住鬧鐘，拿過(guò)來(lái)關(guān)了鈴聲。我躺在床上不愿起來(lái)，朦蒙朧朧又睡過(guò)去，直到老媽大呼小叫地來(lái)揪我的.床單？？每當(dāng)早6點(diǎn)鬧鈴響時(shí)，我便是一天最痛苦的時(shí)刻，真不想起床，想臥在我心愛的被子里，一覺(jué)睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能，有些不符合實(shí)際，但是每想到要起那么早，心就疼。

初中煩惱作文 篇8

　　唉，生活中的煩惱真多�。。。≌l(shuí)來(lái)幫我化解一下煩惱啊。

　　我是一名初中生，今年13歲。最近煩惱特別多。拿了成績(jī)單后我去外婆家玩，先前我就跟外婆聲明“如果我不想在這玩了，那就是賀正（我弟）氣走的”。

　　在這玩了一個(gè)星期后，我終于忍不住了，我打電話給媽媽說(shuō)要去她那玩。我把東西清好后小舅送我到了七里湖，可悲的是我上車才發(fā)現(xiàn)我的牙套忘帶了，我以為媽媽不會(huì)說(shuō)我，結(jié)果我跟媽媽一說(shuō)，媽媽就要舉手打我，我還以為媽媽會(huì)說(shuō)“沒(méi)帶就算了，再跟你去配一個(gè)”，我自嘲的笑了笑，然后媽媽打電話給外公叫外公幫我找牙套，我剛跟外公說(shuō)了放牙套的位置，外公說(shuō)找到了就跟我打電話。媽媽帶我找到爸爸，跟爸爸說(shuō)了這件事后，爸爸生氣的說(shuō)了一句“沒(méi)帶明天就跟我滾回去”，我聽了有點(diǎn)傷心，飯都吃不好。吃完飯后媽媽去整理我?guī)��?lái)的東西，看到我還穿幾年前的衣服就很生氣說(shuō)“我跟你買的新衣服呢，為什么不穿還穿舊衣服”我很委屈的說(shuō)“那不是還能穿嗎為什么不穿，我留了一套衣服到老家，回去的時(shí)候可以換”，媽媽說(shuō)“這些衣服都穿不出去了你還在穿，再說(shuō)你外婆看見了又會(huì)怎么想呢！他們就會(huì)認(rèn)為你連衣服都沒(méi)得穿，我們肯定對(duì)你不好，就會(huì)說(shuō)你爸媽，你明白嗎”我撇撇嘴心里想“外表有那么重要嗎”。

　　我拿了毛巾、浴巾和浴球去洗澡，我問(wèn)媽媽今天幾號(hào)，然后媽媽說(shuō)“10號(hào)，怎么，又想玩幾天回去”“嗯”我說(shuō)，媽媽說(shuō)“門都沒(méi)的，到這里把學(xué)習(xí)搞好再說(shuō)，回去了又是玩，你都要讀初三了，還不抓緊�！蔽也桓吲d的.翻了翻白眼心里想“到哪玩是我的自由，你憑什么約束我”在浴室里媽媽有語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“你都長(zhǎng)大了，要注意自己的形象，要把自己最好的一面展現(xiàn)給被人看，要不然你同學(xué)會(huì)看不起你的”我沒(méi)有回答她，過(guò)了一會(huì)兒她就走了。我洗了澡穿好衣服后看了會(huì)電視電話就響了，我一看是外公，趕快按下接聽鍵。我問(wèn)外公找到我的牙套沒(méi)，外公說(shuō)找到了，我終于松了一口氣叫外公等會(huì)我叫媽媽來(lái)，媽媽說(shuō)她會(huì)聯(lián)系來(lái)荊門的車要車帶過(guò)來(lái)。

　　這個(gè)牙套風(fēng)波就告一段落了，不知道以后還會(huì)發(fā)生什么。

初中煩惱作文 篇9

　　每個(gè)人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

　　瞧，我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有：數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字，抄錯(cuò)題，忘記寫答句；英文忘記加s，沒(méi)看清時(shí)態(tài)；語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇，更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱�整一大題可怕吧！

　　有一次，語(yǔ)文期末考試，考試時(shí)我感覺(jué)題不難，胸有成竹，一會(huì)兒就做完了，沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好�？墒强季戆l(fā)下來(lái)，我只有80分�？季砩线�有鮮紅的兩個(gè)字：“漏了題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō)：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，罰抄題目訂正�！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開始飛快地寫起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來(lái)很慢。眼巴巴看見同學(xué)一個(gè)個(gè)回家，心里著急死了。可是沒(méi)辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個(gè)離開教室的。回家后媽媽問(wèn)我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看，這道題為何沒(méi)做？又粗心了吧！你要是在這樣粗心漏掉了題以后怎么辦啊？”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉！你看你要是不粗心大意的.話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想�！眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌�。

　　看著自己的卷子就想，我從一年級(jí)開始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯(cuò)太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇�班第一名——倒�?shù)�？纯次掖中拇笠庥卸鄧�(yán)重！

　　我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點(diǎn)滾開，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。

初中煩惱作文 篇10

　　“煩惱”仿佛隨著年齡的增長(zhǎng)拼命的繁殖。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭……

　　萎靡不振

　　“同學(xué)們，初二可是最重要的一年，兩極分化特別嚴(yán)重……”老師絮絮叨叨的語(yǔ)言伴隨著清風(fēng)飄走。視線越來(lái)越迷糊，頭越來(lái)越沉，眼皮不聽使喚的來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。這就是初二，整天生活得渾渾噩噩、萎靡不振！

　　早上起來(lái)，眼皮朦朦朧朧的望著手表:"嗯……還早……還差十分鐘才遲到……再睡會(huì)�！痹僖徽Ｑ郏瑫r(shí)針已指到了七點(diǎn)半的位置。我匆匆忙忙的穿衣，緊緊張張的收拾書包，管他桌子上都有什么通通塞到書包里。只能從冰箱了慌慌張張的拿出涼面包充饑，風(fēng)風(fēng)火火的'趕到學(xué)校去。

　　“啊啊啊……·上帝顯顯靈，我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)呢？找不到可要站后面的啊!"最終的結(jié)果我和后黑板交流了一節(jié)語(yǔ)文課。

　　我不喜歡這樣的自己——萎靡不振。

　　神志不清

　　我有時(shí)候真的懷疑自己上輩子是不是魚，是不是真的只有七秒鐘的記憶。嘟嘟嘟嘴不停事的背啊背背啊背，在最后竟一首詩(shī)都背不下來(lái)。

　　終南別業(yè)……王維……額……中歲頗好道……道道……晚家……““走吧走吧”老師一臉嫌棄的擺擺手。心里十分懊惱，這首詩(shī)在家背挺熟的啊，怎么在老師呢過(guò)不去呢。我一整天都在攻克《終南別業(yè)》這一大關(guān)，就連上廁所都要帶上語(yǔ)文書，在睡夢(mèng)中還咿咿的含糊不清的嘟囔幾句，老媽都懷疑我神經(jīng)是不是出了問(wèn)題，差點(diǎn)把我拉到醫(yī)院。

　　我不喜歡這樣神志不清的自己。

　　克服煩惱

　　我真的已被這些剪不斷的煩惱包圍，只能像老師尋找解決的辦法。"凡事都要靜下心，慢慢來(lái)�！蔽野凑绽蠋煹氖�字方針，果然克服了萎靡不振和神志不清的煩惱。

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