我的煩惱小學(xué)作文500字

時間：2021-06-08 14:57:16 煩惱我要投稿

【精華】我的煩惱小學(xué)作文500字匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】我的煩惱小學(xué)作文500字匯編5篇

我的煩惱小學(xué)作文500字篇1

　　煩惱，總是在你不經(jīng)意間來到你身邊，把你的歡聲笑語趕走，讓一朵黑色的云在你的頭上飄舞。煩惱，會對每個人帶來不同的影響，可能會讓你抓狂，可能會讓你淚流滿面，可是，每個人的一生中必不可少煩惱，它，可能是你進(jìn)步的階梯。

　　那是一個萬里晴空，綠草如蔭的星期一。潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩。我一大早就起來了，因?yàn)閶寢尣辉诩遥抑荒茏约鹤鲲垼弥堝仯也恢耄覗|看看，西看看，腦中仔細(xì)回想著媽媽做飯的步驟。

　　首先，我開始放米，因?yàn)槭俏乙粋€人吃，我放了一杯在加半杯，然后開始淘米，放了超多水之后，我用手在水里晃動，慢慢的，那清澈的水就變成了牛奶色的了。我把手使勁旋轉(zhuǎn)，水流就成了一個漩渦狀，我一邊淘米一邊笑，不知不覺，我累得氣踹吁吁，看著那牛奶般的水，我不禁的想：這種水像牛奶一樣，應(yīng)該可以喝吧。在我考慮的時候，我的腦袋里出現(xiàn)了兩個精靈，天使說：“這個可不能喝，這是淘米水，喝了會出事的。”惡魔說：“不就是淘米水嗎，你看它像牛奶一樣，肯定很好喝！”在天使和惡魔的爭吵中，我最終偏向了惡魔。我抓起飯鍋開始喝，喝了一口，“噗”“這是什么水呀，太難喝了！”我大叫道。我立刻把淘米水都倒掉，再裝水，然后放進(jìn)電飯煲里，開始煮飯。在漫長的等待中，“叮”的一聲打破了寧靜，我急忙打開蓋子，一看我煮的飯，這不看不知道，一看嚇一跳，我原本信心滿滿，認(rèn)為我第一次煮飯肯定煮得很好，結(jié)果，在這一瞬間，我的希望都變成了泡影，我把飯煮成稀飯了！看著自己的“成就”我苦笑著，拿碗盛飯，把昨天剩下的菜拿出來，和飯泡在一起，然后吸進(jìn)肚子里去。

　　我煩惱啊，不僅喝了淘米水，還把飯煮成了稀飯，不過，在這次事件中，我也明白了許許多多的道理，相信在未來的道路上，我也要克服種種困難。

　　那一年，我六歲。

我的煩惱小學(xué)作文500字篇2

　　在成長過程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。

　　我的煩惱是：爸爸媽媽沒時間陪我，就算有，他們會說：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時候他們陪過我呢？他們總是想著工作。

　　我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。

　　我除了這個煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會說起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長呢！

　　我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！

　　除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動，想出了一個巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。

　　不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。

　　這就是我的煩惱，一個又一個連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>

我的煩惱小學(xué)作文500字篇3

　　時間過得飛快，如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長著，也煩惱著。煩惱，是成長的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好，而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來到我身邊了呢？記得小學(xué)時的我，無憂無慮，總是覺得學(xué)習(xí)那么簡單，似乎玩著似的就學(xué)會了。可上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重，像個大包袱一樣，壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨，內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三，學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)。”看看人家李四，大考小考回回第一，都沒有第二。“瞧瞧人家王五，天天補(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半，10點(diǎn)到家，作業(yè)依舊寫得那么好。”…… 上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開始嘮叨個沒完到了。成天說：“現(xiàn)在初一這么簡單的東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎么辦哪……”還老是用言語諷刺我說：“像你這個樣子，中考別說什么省市重點(diǎn)，連個小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢，又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了，這不，英語就剛換了個新地方，還說我原來的那個“英語學(xué)校A”，什么臭魚爛蝦都往里混。現(xiàn)在的“英語學(xué)校B”被媽媽捧上了天，說那里的每一個人呀，天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說我有時也學(xué)到8點(diǎn)呀！可媽媽卻理直氣壯的說我那是寫作業(yè)。我說他們也是寫作業(yè)，可媽媽說我是胡攪蠻纏。我還想說些什么，可是不知道為什么，我沒有說…… 生活就是這樣，成長亦是如此，在享受到老師、同學(xué)與家人的愛時，也會有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，向著人生的目標(biāo)，前行！

我的煩惱小學(xué)作文500字篇4

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的.……小時侯，我很想長大，因?yàn)殚L大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮了。可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。課程也逐漸地繁重起來。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著。每當(dāng)星期天回家復(fù)習(xí)時，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是英語？還是……我多想有時間去玩會啊！去找同學(xué)玩會恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩

　　每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當(dāng)然也會有煩惱的時候：有一次，我數(shù)學(xué)考了70幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，70幾分的成績，怎么去考中學(xué)？太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。可到頭來挨罵還是我。

　　我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度去面對它。原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

我的煩惱小學(xué)作文500字篇5

　　童年像那五彩繽紛的夢，隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數(shù)學(xué)成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。

　　說老實(shí)話，我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總是覺得學(xué)數(shù)學(xué)是無所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時候，同學(xué)們讀幾遍就會背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強(qiáng)背誦。考試時，明明自己都復(fù)習(xí)了，可是做題時卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做。跟同學(xué)們一起背書時，總會背漏幾條。

　　慢慢地，上到了五年級，這種現(xiàn)象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認(rèn)真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴(yán)重偏科。于是，我將最近的表現(xiàn)進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)。

　　我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費(fèi)時間；不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長，謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。

　　以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據(jù)我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正，做好長期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛，先從基礎(chǔ)做起，做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，扎扎實(shí)實(shí)地把數(shù)學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過不斷地積累，最終會達(dá)到融會貫通的變化。

　　同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧！

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