六一作文

六一作文5篇【精品】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一作文 篇1

　　快要過六一兒童節(jié)了，老師每天忙著給我們排練節(jié)目，女同學排練的很好，但是，男同學把老師交代的事情沒有及時完成，影響了我們整體的進度，老師很生氣，對男同學進行了批評。

　　老師幫我們排練的節(jié)目，女同學組成三角形的隊形，男同學站成四隊組成長方形。這樣的隊形排練出來，我覺得整體效果很棒，很好看。男同學學的比較慢，所以女同學休息的時間比較多，終于男同學練習好了，女同學又開始忙著練習變化隊形，經(jīng)過一次一次的練習，我們終于練習好了，然后，老師讓我們整體表演一次。

　　我們的節(jié)目是詩歌朗誦，老師安排的服裝是女生穿旗袍，男生是半袖短褲，到六一表演的那天，我們還需要化妝，女生的頭發(fā)由老師統(tǒng)一扎成兩個可愛的小辮子，我們?nèi)�班都覺得老師的主意很好，大家都很開心，到正式表演的`時候，我們肯定會表演的很精彩，給班級爭光，二六班一定會成功的，我們永遠是第一名，加油！二六班是最棒的！

六一作文 篇2

　　每個兒童都有自己的節(jié)日，我也不例外。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。今天，我早早地就起床了，我來到教室里，教室早已坐滿了同學們，講臺桌上也早已擺滿了大包小包的禮物了，終于老師進教室要開始發(fā)禮物了，我的心一下子就緊張起來了，因為我不知道我有沒有獲得什么獎項。老師把一、二名的獎品發(fā)給了同學，這時我的心情越來越緊張了，“青青三等獎！”老師用那清晰而又洪亮的聲音叫到。我便欣喜若狂地走上講臺從老師的手中接過這份禮物。我懷著好奇的心情走下臺，心想：這份禮物是什么呢？是鉛筆盒？還是本子？還是筆呢？我走到位子上，打開這一份神秘的禮物，打開一看，果然不出我所料，是一本精美的本子和一根圖案各式的`藍筆，我高興的一蹦三尺高，笑得都合不攏嘴了。

　　放學了，我踏著自豪的腳步回家，心想：我一定要好好用這份禮物，因為它是我的驕傲。

六一作文 篇3

　　六一到了，這是我們孩子的節(jié)日，那你們知道為什么六月一日叫兒童節(jié)嗎？這是因為為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，所以把六月一日定為兒童節(jié)。

　　六一那天，我會把我的`紅領(lǐng)巾戴在脖子上，以此來紀念那些在抗戰(zhàn)中犧牲的先烈們，這一條條紅領(lǐng)巾是用他們的鮮血染成的，如果沒有他們，我們現(xiàn)在還在戰(zhàn)爭中逃難。

　　六一，我還會幫爸爸和媽媽做一些家務(wù)活，幫他們按背。因為如果沒有他們，我現(xiàn)在還在這個世界上。

　　六一下午，我會穿上漂亮的衣服，和小朋友一起去玩。我覺得我們要好好學習，我們現(xiàn)在的生活很好，環(huán)境也很好，但看一看以前，那些孩子們天天都在逃難，每天都沒有吃好，我們現(xiàn)在有好這么好的條件，一定要好好學習！

六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)的前一天。我們學校舉行了一次合唱比賽。

　　接下來又陸陸續(xù)續(xù)地來了很多班級，等所有班級到場以后，全校師生便唱起了《從這里開始》。我們也大聲地唱了起來。

　　因為我們班是二號演出的，所以我們早早地來到了后臺準備，過了一會，我們聽到了一班的合唱歌聲，歌曲是《打靶歸來》，之后是我們班演唱，當我們唱起歌來的時候，十分專心致志，唱完了之后，我那一顆緊張的心就放松了下來。

　　有很多班都唱得很好聽，比如四二班、五三班、六三班，其中五三班和六三班唱的'好像是《因為心里只有你》。

　　之后，公布了成績，我們班的了第三名，好悲劇。果然，四二班五三班六三班都得了第一。

　　這一天真開心！

六一作文 篇5

　　兒童節(jié)到了，同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準備第一個去學校。但我一到教室，基本上同學們都已經(jīng)到了。

　　班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的非常漂亮。等老師到時，驚訝的.贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。

　　上午時，二（1）班的同學來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……

　　下午時，雨漸漸地停了，學校組織到前操場看各班的文藝表演，同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……

　　看完節(jié)目班主任給我們每個學生發(fā)了“六一”的禮物。每一位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

　　今天，我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

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