快樂(lè)的六一的作文

時(shí)間：2024-10-30 18:18:28 兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的六一的作文(精品4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的六一的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的六一的作文(精品4篇)

快樂(lè)的六一的作文篇1

　　今天，我十分開(kāi)心。因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　早上，我穿上干干凈凈的校服，戴上紅領(lǐng)巾，哼著歌曲，走進(jìn)校園。我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上布置了漂亮的背景，畫(huà)面上寫(xiě)著八個(gè)大字“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”。操場(chǎng)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，廣播里播放著快樂(lè)的'樂(lè)曲。

　　上午，學(xué)校為了慶�！傲弧迸e辦了文藝演出，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都十分興奮。全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上，頭上戴著小黃帽，手里揮舞著五星紅旗，校園里變成了歡樂(lè)的海洋。文藝演出開(kāi)始了，有的同學(xué)表演唱歌，有的表演舞蹈，有的表演變臉，有的表演朗誦，每個(gè)節(jié)目都十分精彩，深深地吸引了我們，同學(xué)們不由地發(fā)出了贊嘆，并不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。

　　文藝演出雖然已經(jīng)結(jié)束了，但這份歡樂(lè)和喜悅會(huì)深深地印在我的腦海里。

快樂(lè)的六一的作文篇2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我起得比什么時(shí)候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，扎了粉紅的蝴蝶節(jié)，穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn)，我就去學(xué)校了。

　　哦，忘了告訴你們，今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣，因?yàn)橐酝际浅瑁韫?jié)目。而今年卻是游戲活動(dòng)。

　　到了學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)比賽項(xiàng)目，你們參加完本班級(jí)的項(xiàng)目，就可以去別的年級(jí)參加活動(dòng)。

　　我一進(jìn)我們二年級(jí)教室，讓我呆住了，同學(xué)們比我來(lái)的還早，以經(jīng)排成了兩條長(zhǎng)龍，等著夾彈珠比賽。終于輪到我了，我的對(duì)手是周若楠，我拿起筷子，隨著一聲長(zhǎng)哨，我迅速夾起了一顆彈珠，可是因?yàn)閵A得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊(duì)見(jiàn)了，忙給我加油！就在這時(shí)，我想到了一句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。這使我有了信心，我們兩個(gè)你追我趕，夾得不亦樂(lè)乎。最后，我贏了，我可高興了。

　　比完夾彈珠賽，我就去了三年級(jí)玩猜歇后語(yǔ)的游戲，只見(jiàn)三年級(jí)的英語(yǔ)老師拿著一張紙，上面寫(xiě)滿了歇后語(yǔ)，老師拿個(gè)紙條念道：“竹籃打水？”我想了想說(shuō)：“一場(chǎng)空�！崩蠋熡终f(shuō)：“三十六計(jì)？”“走為上策。”我說(shuō)道。老師又問(wèn)：“老王賣(mài)瓜？”我說(shuō)：“自賣(mài)自夸�！蔽胰饘�(duì)了，我很開(kāi)心。在場(chǎng)的'同學(xué)聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”

　　還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲，我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì)給她寫(xiě)個(gè)“獎(jiǎng)”字，最后我拿著老師寫(xiě)了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。

　　今年的“六一”我開(kāi)心極了！

快樂(lè)的六一的作文篇3

　　今天是我們小朋友自己的節(jié)日------六一兒童節(jié)，以前媽媽總是在這一天帶我出去玩，今年我是一名一年級(jí)的小學(xué)生了，媽媽說(shuō)不能總是想著吃喝玩樂(lè)了，要參加一些有意義的活動(dòng)，媽媽就給我報(bào)了萬(wàn)里學(xué)院的“六一PARTY”活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)有很多的小朋友和外教老師，我興奮得不得了。

　　我們?nèi)以缭绲牡搅巳f(wàn)里學(xué)院，老師們都在布置活動(dòng)場(chǎng)地。九點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開(kāi)始了，我們先玩踩汽球的游戲，踩破汽球把里面的小紙條拿出來(lái)，再到老師面前說(shuō)出紙條上畫(huà)的動(dòng)物的英語(yǔ)就能得到獎(jiǎng)品。我雖然很怕汽球的爆炸聲，但是為了獎(jiǎng)品，我還是捂住耳朵奮力的踩，1，2，3……，YEAH！我共踩到了五個(gè)，爸爸媽媽也激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)幫我拿獎(jiǎng)品。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的.很快，我依依不舍的和爸爸媽媽回家了。在回家的路上我想：不知道國(guó)外的小朋友有沒(méi)有過(guò)六一兒童節(jié)。希望全世界的小朋友今天都能過(guò)的開(kāi)心。

快樂(lè)的六一的作文篇4

　　六一兒童節(jié)期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

　　我們心奮地坐上車(chē)，往南雁蕩山開(kāi)去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去，美麗極了！

　　我先跳入水中游泳起來(lái)。你看，無(wú)數(shù)只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，說(shuō)不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……

　　我們順著吊車(chē)往半山腰開(kāi)去。啊，坐吊車(chē)真是又驚險(xiǎn)又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥(niǎo)在飛翔……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。

　　剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼，帶著新奇的'目光，迎著游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，漂浮變幻，使人感覺(jué)自己就在仙境。

　　南雁蕩山，我愛(ài)你！我不僅愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣！

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