六一作文

六一作文[精華3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一作文 篇1

　　“呵呵呵呵”的聲音你聽到了嗎？那是童年的聲音，那是最純的聲音，最美的聲音

　　記得嗎？小時候在家門口前與玩伴玩過家家的游戲。拿著塑料杯、小鏟子、小湯匙、小零食、小泥土，在那邊玩的'不亦樂乎。這邊抓抓小泥巴，那邊吃吃小零食。幾乎每一天都在玩，盡管這樣也從不膩味，還天天“呵呵呵呵”的笑個不停。

　　記得嗎？第一次幼兒園的時候，你哭哭啼啼的賴皮著，但是漸漸的你喜歡上了幼兒園天天“呵呵呵呵”的笑聲，整天也這樣的笑著，就連放學還舍不得幼兒園。

　　記得嗎？第一次拿到一張好孩子的獎狀，心里樂開了一枝花。好幾天東家炫炫，西家炫炫，連夢里還停留在頒獎的時候，不時傳來“呵呵呵呵”的夢聲。

　　記得嗎？小時候拽著奶奶的衣服使勁叫她給你買棒棒糖的時候。奶奶受不了你的喊叫終于棒棒糖買了下來，那個時候你會覺得“來之不易”的棒棒糖是世界上最好吃的東西，還時不時“呵呵呵呵”的笑著。

　　如今，我們將要踏出了這個五彩繽紛、幼稚懵懂的童年。我知道它將會化成一顆小水珠掉在心靈這個小水潭里。我相信它是世界上最可愛的聲音，最純真的聲音。它叫——呵呵呵呵！

六一作文 篇2

　　難忘的六一兒童節每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最后一個六一兒童節了。在上小學一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的兒童節，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然后是頒獎，我的繪畫大賽的'畫還被貼在學校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！

六一作文 篇3

　　20xx年6月1日 星期三 晴

　　今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。在這一天里面我們在學校里舉行了許多活動，一起來瞧一瞧吧！

　　上午第二節課下課的時候，翟老師讓我們站好隊。說：“今天我們要舉行六一兒童節游戲。”我一聽興奮的都要蹦三尺高，我就立馬站好隊來到人山人海的操場。游戲的名字叫“胯下傳球”，聽到這個游戲我就迫不及待的想要玩。游戲開始了，我們站成一列長長的隊伍，就像一條龍。我們把腿叉開，手搭在被人的腰上，這樣就不會讓球跑了。我們齊心協力，把這一門游戲玩完了。我們雖然沒有得到第一名，但覺得很開心！比賽結束后，我們只好依依不舍的離開操場。

　　下午時間到了，我們在班里安安靜靜的'寫作業。到了四點，我們站好隊，搬起板凳到下面去過六一。我們先讓新少先隊員戴上紅領巾，我們在下面給他們鼓掌。新少先隊員入隊以后，我們就開始表演節目，第四個節目就是我們。我表演的時候目視前方，臉帶微笑。這樣才能演出一次好的表演。我最喜歡的節目是《灰姑娘》，因為她們是用英語表演的，而且動作都做得非常好。其次是敲快板，他們即做的整齊有好看。

　　最后六一兒童節聯歡會就到此結束了。今天真是令我難忘的一天！

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