兒童六一作文

兒童六一作文（集錦3篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的兒童六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童六一作文 篇1

　　今天是我們全世界少年兒童的節日：六一國際兒童節。早上，我興高采烈地來到學校。一進教室，哇！教室里煥然一新，五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇！太漂亮了，簡直讓我目瞪口呆。

　　我們先去看了書畫展覽，那些畫五彩繽紛，畫的好像真的一樣，看得我們眼花繚亂，我簡直不相信我的眼睛。看完了畫，我們就去五樓報告廳看表演。那些節目精彩極了！特別是《梨園新綠》，那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋，真棒！

　　下午，“跳蚤市場”開始了。我翻開我的玩具袋，玩具們擠來擠去，你不讓我，我不讓你。我先把獅子拿出來，它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來，擺在桌子上，還給它們標上了價錢，很多人都來買我的玩具，市場人山人海，“客人們”給我的'錢越來越多，我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢全都用掉了，我和同學們一起回到了教室，我坐在椅子上，嘆了口氣說：“今天真是快樂、忙碌的一天啊！”

　　小朋友，你們過得開心嗎？

兒童六一作文 篇2

　　“六一”過去了，我是快樂的，我在玩游戲，上網，讀書，看電視中度過了美好的一天。

　　鄰居家的哥哥姐姐為報特長生，上好中學，在家長帶領下接連去了四個考場，累得筋疲力盡，今天早上說都未被錄取，只能等學校推優了，玲玲姐姐的媽媽還是學校的老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴格要求的同時，給我了一個寬松的環境，由于沒有報任何課外班，我可以盡情的玩，早早的睡，我的語數英成績在班里名列前茅。從網上看到浙江大學最受歡迎的老師鄭強教授，面對當今對孩子們教育的“低齡化趨勢”，說道“我痛心呀！中國的孩子不是輸在起跑線上， 而是搞死在起跑線上！”

　　為什么中國人拿不到諾貝爾獎，而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績？：“這是因為在做小孩時沒有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的'題，沒有時間玩，這不僅過早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權力，看看我們的作業和測試考試頻率，再看看家長給孩子報的課外班，從一年級就開始在學校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來越多。

　　我熱愛學習，更愛玩，請家長和社會給我們一個快樂的童年吧。

兒童六一作文 篇3

　　女生：

　　"六一"的太陽， 為什么這樣輝煌?

　　"六一"的花朵 為什么這樣芬芳?

　　"六一"的紅領巾， 為什么這樣鮮艷?

　　"六一"的孩子們 ，為什么這樣歡暢......

　　男生：

　　你知道，他知道， 大家全知道。

　　全世界少年們的節日 已經來到，

　　全世界最天真的節日 就在今朝。

　　女生：

　　"六一"的歌聲 為什么這樣動聽?

　　"六一"的舞蹈 為什么這樣多情?

　　"六一"的故事 為什么這樣引人?

　　"六一"的`集會 為什么這樣歡騰......

　　男生

　　你清楚，他清楚， 大家都清楚。

　　歌舞、故事、集會 表達兒童的幸福。

　　全班：

　　今天的小樹苗， 必將長成參天大樹。

　　我們是出巢的小鳥， 明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花， 明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　紅領巾在胸前燃燒。

　　請看明天 我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現代化的祖國， 飛向金色的目標......