快樂六一作文3篇【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂六一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂六一作文 篇1
六一兒童節是快樂的，六一兒童節是自由的，六一兒童節是狂奔的，六一兒童節就像一個小精靈用了一個小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。
六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著校長的一聲：“六一大游園現在開始”我們就開始在英華園里找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎券，獎券可以換獎品。
我拿著樓長給我們發的獎券去兌換獎品，我首先換了個棒棒糖，然后吃著棒棒糖去玩游戲，然后就去玩游戲在路上我碰見了苗家興，于是我就對苗家興說：“要不咱倆合作吧！”他一口就答應了，我和他來到九班的.游戲場所，他們的游戲是抽獎，我們來這就是為了碰碰運氣，等了大半天，才等到了我們，首先是我抽獎，我抽了一張紙，上邊寫著——少壯不努力，老大徒傷悲。沒中，然后是苗家興抽，他一抽就中了個大獎，他拿著那個獎券，去換了個零食，換完把零食送給田老師。他就和我分開了。
然后我就開始吹乒乓球游戲，這游戲一開始我就不能把球吹到另一個杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進了最后一個杯子里去了，我贏了，我歡呼著，跳躍著，那個老師給了我一張獎券，我就拿著獎券去換東西吃，換了個獎券。
這是最后一次了，所以我在這個六一非常快樂。
快樂六一作文 篇2
一縷溫暖的陽光照進我的房間，新的'一天開始了！今天是六月一日，是“六一”兒童節。我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，來到學校舉行活動。
哈，學校里可熱鬧了！活動也各種各樣。有“投金蛋”、有“夾珍珠”、有套圈圈、還有托球接力賽……
我最喜歡的活動就是托球接力賽了。我們排著長長的隊伍，等待著玩游戲。就準備輪到我了！我的心像揣著只小兔子一樣“砰砰砰”跳個不停，我想：如果我的球在途中掉了怎么辦？會被大家取笑嗎？我摔跤了怎么辦？想著想著就輪到我了，我深深地吸了一口氣，拿穩球拍，把乒乓球小心翼翼地放在球拍上，向終點走去。才剛走幾步，球就在球拍上不聽使喚地滾來滾去，好幾回都快要掉下“懸崖”了。我急得滿頭大汗，看準球，它往左滾，我就往左移，它往右跑，我就往右移，它往前，我也往前……抬頭一看，終點就在前方！我聽到了同學們的歡呼聲、吶喊聲，我鎮定情緒，邁著有節奏的步子，把球運到了終點。接著我興高采烈地向老師跑去，老師給了我兩顆糖，我把其中一顆含在嘴里，甜甜的，香香的……
通過這次活動，我感到很開心，懂得只要付出就會有所收獲，這是我最快樂的“六一”。
快樂六一作文 篇3
為了慶祝六一，學校組織了“玩轉六一”游藝活動。今天，我早早的起了床，帶著無比興奮的心情來到學校，我看見操場上掛了很多五顏六色的彩旗，樹上也掛滿了彩條，還有兩個“米老鼠”在歡迎我們的到來。
我們的教室門口做了一個氣球門拱，教室里面掛滿了彩帶，彩帶上面還綁了一些氣球。尤其是中間的'彩帶上，除了有氣球，上面還貼了“東方紅257班歡慶六一”幾個字。
活動開始了，我參加了背部運皮球活動。第一次我和成明杰合作，但是球不小心掉到地上了，結果失敗了，第二次我和吳奕銘合作，我們背靠背，小心翼翼地把球放到了籃子里。我們勝利了。接著我去沙場旁邊玩了飛紙飛機，我飛了一次、兩次、三次，直到第四次，突然刮了一陣風，把我的紙飛機飄過線了，成功了。我還在操場玩了踩高蹺。
我玩得很開心。可是時間不夠了，活動已經結束了。我戀戀不舍地離開了活動現場，我希望明年還有這樣的活動。
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