【精品】歡度六一作文四篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的歡度六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一作文 篇1
時間過的飛快，轉眼間，一年一度的“六一兒童節”又悄悄地來到了我們身邊。
作文館里，同學們個個興高采烈，一幅熱鬧的景象展現在眼前。到底發生了什么有趣的事兒呢？原來是作文館里幽默的張老師在舉行慶祝六一的“抽獎活動”！
我開開心心地帶著自已的禮物興致勃勃地來到作文館，和同學們一起交談起來，不一會兒，就上課了，張老師滿臉微笑地走進教室，開心地對同學們說：“同學們，我讓大家帶的禮物都準備好了嗎？待會兒我們就開始抽獎！”同學們不約而同地回答道：“都準備好了！”接著，便開始了隆重的.抽獎活動！
“為了公平起見，我們用撲克牌來決定誰先抽獎！張老師也為同學們準備了一份禮物，誰的運氣好，就將得到這份‘終極大禮’！”聽完張老師的話，同學們沸騰起來，整個教室瞬間炸開了鍋！張老師拿出一刀紙和一幅撲克牌，讓同學們摸，并在紙上寫出自已的名字，放進抽獎箱，開始舉行抽獎活動了。
我拿起手中的牌一看，居然排在倒數第幾個，我的內心徹底的崩潰了！因為在最后幾個，好獎品一定都被抽光了，更何況是“終極大獎”。
第一個同學上去了，她摸了一張粉紅色的紙，打開一看，“是一支筆！”張老師喊道！那同學開心的領了筆就下去了！
接著又上來了第2個同學，是個男生，不知道他用的是什么“神法”他一伸手就摸到了“終極大獎”。每個同學都呆若木雞，眼睛死死地盯在那張票上。
“哎，沒辦法了，只好拿其它禮物了！”我嘆了口氣說。很快，我的“蘋果牌小橡皮”也被送出去了，我非常的開心……“耶！終于到我嘍！”我大叫道，大步流星的走上講臺，將手伸進摸獎箱，內心十分緊張！我摸了一張綠色的紙出來，慢吞吞地打開一看，是一張小小的書簽呢！沒事，禮物雖小，可也包含著同學的一點心意呀！
時間過的好快哦，轉眼間，終極大獎的禮物就要現身了，我們大家的心情都十分激動，張老師遞出了一個紅包，哇！大獎竟然是“哎，十元人民幣”，給那位同學開心的領走了！
快樂的時光總是過得很快，轉眼間，六一就過去了，活動也結束了。我們各自抱著自已的禮物，開開心心地回家了！
歡度六一作文 篇2
陽光燦爛，花兒無比美麗，我們伴隨著鳥兒的歌唱，迎來了屬于我們的節日——“六一兒童節”。
我們班進行了六一聯歡，每位同學都表演了各具特色的節目。令我印象最深的是鮑彥蓉的二胡樂。
演奏的是二胡樂曲——《賽馬》。只見她優雅地坐在位子上，左手拿著二胡，右手拿著弓，只見她稍作了一些調整，就猛地提弓忘我的拉了起來，隨著鮑彥蓉的弓一上一下，教室里似乎跳動著一串歡快的音符。時而低沉，時而高亢，時而雄渾，時而舒緩，時而短促……一個個曲調仿佛變成了艷麗奪目的彩帶，突然又像一股清泉從高而陡的懸崖上落入水潭。我的腦海中仿佛看到蒙古族人民節日賽馬的熱鬧場面。一匹匹奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬在人群嘈雜的歡呼聲中飛馳，騎馬人不時用皮鞭催促駿馬，駿馬更是撒開自己建壯的腿好似離弘的箭，你追我趕。正當我聽得入迷時，鮑彥蓉的一段拔弦打斷了我，令我震驚不已，同學們也都發出了嘖嘖贊嘆聲。紛紛對她投去敬佩的目光。這一段好像是賽馬中最緊張激烈的環節，兩匹速度超群的`馬正不分上下的比試著，誰都不肯松懈，忽然一陣拉弦，好似一匹馬沖到了終上點，奪得了冠軍，將身子直起，歡快的大聲吼叫，那渾厚的聲音令人震驚。鮑彥蓉拉完了，同學們報似排山倒海的掌聲思想似乎沒有從震分人心的音樂中回過神來。
六一，真好！六一，真快樂！
歡度六一作文 篇3
今天是一年一度最令我激動的一個節日，那就是六一兒童節。
我們在教室坐著等待集合的時候，我就按耐不住了，真相快點過六一，因為六一可以玩游戲正獎券，掙著獎券就可以換零食，而且晚上還可以看電影。
集合了，我們在烈日炎炎的太陽下站著，雖然感覺熱了些，但我們的心還是開心的。校長一說“六一游園正式開幕”我們就亂竄，因為我們有范圍權限，所以就只能在六年級玩，我轉來轉去，看看這個看看那個。最后還是選擇了13班的游戲，游戲規則是：手里有三根筷子，在離瓶子半米高的`地方往下降筷子，只要有一根筷子成功，就可以獲得一張獎券。我和張俊豪組隊，我對他說：“呃，這個游戲是不是有點難玩呀。”“沒事兒，多大點事兒呀，這么簡單。”張俊豪爽快的答道。我最后也半疑半信，到我時，我爭取不讓手晃，就用左手抓住右手，一根下去了，我沒有中，第二根，也沒有中，關鍵是第三根了，我屏住氣，最后還是沒有成功。到張俊豪時，他并不緊張，其他就不說了，就差那么一點點就成功了。
我們一無所獲，最后只能先玩我們班的游戲——貼鼻子。規則很簡單：兩個人一組互相合作，一個人貼鼻子，一個人在旁邊指揮。我們等了好一會兒，而且也熱得不行，終于，經過九九八十一難終于該我們了，張俊豪先，我的希望都寄托在他身上了，因為如果他失敗了，就前功盡棄了，我就指手畫腳的指揮。讓我生氣的是孫雅爍，是那樣的找事兒，一個勁兒的打擾我指揮，我說左他說右，打亂了張俊豪的思維。最后還是沒有成功，不然我們倆就可以一人得一張獎券。
我們倆轉來轉去，一會兒去那邊轉轉，一會兒來這邊轉轉，終于，找到了個好玩的游戲，并且也挺簡單，我們倆在最后共贏了6張，轉眼間，就成了美味的零食，我們邊走邊吃。到電視我們就站隊回班兒了。到教室就看電視。
下午的時候就是看電影了。電影名叫做《九條命》很有趣，我在座的位置是個最佳位置，空調直沖著我，可涼快啦！主要講了一個老板附身到貓身上，經過困難，他懂得了很多道理，最后從樓上摔下來一下子又到了自己的身上，而那個邪惡的人，又變成了貓，因為已經廢了8條命，所以，就不能再變成人了。
這次的六一真是太有意義了，真希望初中也能過上這樣的六一生活。
歡度六一作文 篇4
六一兒童節到了，今年的六一聯歡會和以前大有不同，這一次聯歡會我們要在舞蹈訓練廳看同學們表演節目。
早上升完國旗后，韓老師就把我們帶到舞蹈房，同學們都期盼著聯歡會快點開始。
聯歡會終于開始了，小主持人是郝珂婕和侯東岳，他們兩個一上臺就為大家獻上了一首小詩，我們都給他們報以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演，早就聽說馬超群要表演兩個舞蹈，而且她還是領舞呢！現在終于可以大飽眼福啦！音樂一響起，馬超群就和另外幾個女同學在舞臺上翩翩起舞，她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中，我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》，瞧！那一只只小小的春蠶，它們在困難面前永不退縮，齊心協力，共同戰勝困難，她們簡直把春蠶的勇敢、頑強的精神跳的淋漓盡致。這幾個舞蹈把聯歡會推向了高潮！
我們班的“金嗓子”——郝珂婕開始唱歌了，她那優美的.歌聲也博得了大家陣陣喝彩，怪不得大家都叫她“百靈鳥”呢！車安儀也為我們彈起了古箏，給我們送上了一曲優美而又動聽的曲子。
在聯歡會上，我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節過的可真有意義，我們欣賞了同學們精彩的表演，真希望明年的六一快點來，我想到那時的節目會更加精彩！