難忘的“六一”作文集合10篇
難忘的“六一”作文1
六一這天的中午，我們剛剛出發(fā)，就下起了傾盆大雨，還好我爸爸的摩托車上裝著傘，可還是被雨淋到了不少，一開(kāi)始我們急呀，剛剛騎到那個(gè)什么網(wǎng)絡(luò)的地方，我媽媽就說(shuō)：“別去了讓我們回去吧。”我不肯，說(shuō)：“媽媽難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎？――堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)取得勝利。”媽媽笑著說(shuō)：“等一下結(jié)果就是滑一跤，不是滑一跤就是摔一跤。”
不一會(huì)兒，我爸的車快沒(méi)油了，便到了加油站，油加滿后呢，由于雨太大了，我們就在這等了一會(huì)兒。
過(guò)了不知多久，雨小了，我們又騎著摩托車叭嗒叭嗒地上路了，來(lái)到了，我們的鄉(xiāng)村，――桃坪村，在鄉(xiāng)村的路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過(guò)，不祥卻慢慢接近著我們，突然，走在半路，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，――那是奶奶打著一把傘，在雨水中緩緩地走著，啊？奶奶右手上怎么還綁著繃帶呀？我媽媽說(shuō)：“媽媽你的手怎么啦？”奶奶說(shuō)：“在打豬草的時(shí)候被毒蛇咬了一口。”我爸爸說(shuō)：“媽媽你上來(lái)不？”我奶奶說(shuō)：“不要了啦！”
后來(lái)我爸爸騎摩托車把我們載回來(lái)，我就愁眉苦臉地等待著奶奶回來(lái)……
難忘的“六一”作文2
翻開(kāi)我的成長(zhǎng)照片本，就可以看見(jiàn)五花八門的照片，有的是在荷花池旁照的，有的是在公園里的照片，真是太多了！但是我最喜歡在＂六一＂歌詠會(huì)上照的照片。
拿起照片，就可以看見(jiàn)第一排中間穿校裙的小女孩——那就是我，一個(gè)學(xué)前班的小學(xué)生。
那天的一幕幕難忘的畫面，從我腦海中閃過(guò)。那是一個(gè)初夏的日子，暖和的陽(yáng)光照在我們的小臉上，顯得我們個(gè)個(gè)精神飽滿．原來(lái)這是＂田壩小學(xué)走進(jìn)六月歌詠會(huì)＂比賽現(xiàn)場(chǎng)．此時(shí)此刻，同學(xué)們都等待著比賽那一刻的到來(lái)．終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，該我們表演了。這時(shí)，學(xué)前班同學(xué)走上臺(tái)階，排成整整齊齊的四行，在李老師的指揮下，唱起了歡快的《我們美麗的祖國(guó)》。我的心里像揣了只小兔子似的＂澎。嘭＂直跳，生怕自己會(huì)唱錯(cuò)了。我們的歌聲飛揚(yáng)，蕩漾在廣闊的天空中。
后面各年級(jí)表演顯得精彩紛呈，有的年級(jí)表演唱歌，有的年級(jí)表演跳舞。
直到現(xiàn)在，我仍然認(rèn)為那是一個(gè)令人難忘的＂六一＂歌詠會(huì)。
難忘的“六一”作文3
星期五，是所有的同學(xué)期盼的日子。終于等到那天，我們高高興興的來(lái)到班上，拿著各自要出售的物品。
家長(zhǎng)們幫忙把東西擺好，售賣活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。人來(lái)人往，熱鬧非凡！同學(xué)們?cè)诿總�(gè)店鋪前認(rèn)真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長(zhǎng)們也在店鋪內(nèi)開(kāi)心的吆喝著：快來(lái)買哦，買一送一啦！
很快，我們負(fù)責(zé)的物品被搶購(gòu)的所剩無(wú)幾。看著即將空空的店鋪，別提我和同學(xué)們有多高興啊！
輪到我去購(gòu)物了，在每個(gè)店鋪里仔細(xì)挑選我喜歡的東西。咦，一個(gè)特別的小玩意被我發(fā)現(xiàn)了！扭一扭它，它就像一個(gè)五彩的泡泡；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它，它變成了一朵美麗的花兒；拉一拉它，它變成了一條香噴噴的熱狗；可有趣了！
當(dāng)六一活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我戀戀不舍，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)的太快了......
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我與人交流的能力，而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動(dòng)啊！
難忘的“六一”作文4
一年一度的六一兒童節(jié)到 了，我們懷著歡樂(lè)的心情迎接六一節(jié)。聽(tīng)完廣播后，我們五年級(jí)全體學(xué)生都迫不及待的排好隊(duì)，來(lái)到羽毛球場(chǎng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)。我們各自整裝待發(fā)。
開(kāi)始進(jìn)行游戲了，大家都各奔東西，參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球；有的玩兩人三足；有的玩猜燈謎；有的玩乒乓球。
玩兩人三足的游戲應(yīng)該兩個(gè)人要協(xié)調(diào)，兩個(gè)人站在一起，兩只腳用繩子綁起來(lái)，步調(diào)一致向前走，走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒(méi)得第一名，但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣，兩人用背夾皮球，同學(xué)們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生，到后來(lái)才漸漸地來(lái)了幾個(gè)女生。猜字謎的同學(xué)們有的皺著眉頭；有的似乎猜出來(lái)了，得意的把眼睛瞇成一條線；有的站在那里一動(dòng)不動(dòng)；有的急得在那里轉(zhuǎn)圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣，但還是玩得很開(kāi)心。
在這個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)中，同學(xué)們嘗到了各種各樣的滋味，嘗到了生活中的快樂(lè)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊！這一天將是我心中最難忘的一天。
難忘的“六一”作文5
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼表妹已經(jīng)六年級(jí)了，眼看著就要升入初中。對(duì)于升入初中的渴望以及對(duì)初中生活幻想使她產(chǎn)生了極大的好奇心，她經(jīng)常來(lái)問(wèn)我這個(gè)“老前輩”一些關(guān)于初中生活的“雜事”。有一天，她這樣問(wèn)我，“李雪，你覺(jué)得你最難以忘懷、最好的班級(jí)是哪個(gè)班啊？”表妹的問(wèn)題勾起了我很多的回憶，令我百感交集。
“在曾經(jīng)的班級(jí)中我最難以忘懷的是哪個(gè)班級(jí)”，這個(gè)問(wèn)題若是放在曾經(jīng)，確實(shí)是個(gè)難以回答的問(wèn)題，因?yàn)槲掖暨^(guò)的班級(jí)實(shí)在太多太多我肯定會(huì)猶豫，但是現(xiàn)在我可以堅(jiān)定的回答，我最難忘的是一班，因?yàn)橐话鄮Ыo我的感觸實(shí)在是太多太多，每一個(gè)瞬間都會(huì)帶給我莫大的感受，以至于到現(xiàn)在還會(huì)把班級(jí)寫成701班。我現(xiàn)在已不是小學(xué)生，是初中生、是小大人了，我已俱備明辨是非的能力，我相信我的判斷是正確的。
記得09年我第一次見(jiàn)到一班的班主任時(shí)我竟哭了，不是因?yàn)槲业呐橙酰抢蠋焼?wèn)我的問(wèn)題我一時(shí)竟答不上來(lái)。真的，當(dāng)時(shí)心里特別害怕。于是從第一次見(jiàn)面開(kāi)始，這個(gè)老師在我心中的位置是很低很低的，而且心中還有點(diǎn)小小的厭惡之情。想必老師對(duì)我的印象也是非常之差的吧。
可是如今我為什么會(huì)對(duì)曾經(jīng)這樣不喜愛(ài)的老師以及這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生這種難以忘懷的感情呢？我也曾納悶過(guò)，后來(lái)細(xì)細(xì)回想老師在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我這才大徹大悟，是老師對(duì)學(xué)生的百般用心啊！我們一班，是徐老師帶出來(lái)第一屆畢業(yè)班，就可想而知老師對(duì)我們是付出了多少大的心血，灌注了多少的愛(ài)啊！每天下午，老師總會(huì)把一些人留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，弄得自己很晚回家；每次班隊(duì)課我們都玩得很痛快，而老師卻在抓緊時(shí)間為我們批改作業(yè)；每一學(xué)期，老師總是破費(fèi)為我們買禮物……這樣好的老師，有什么理由讓我不對(duì)她產(chǎn)生感情呢？
還有一班那些可愛(ài)的同學(xué)們，金苗、袁婷、陳詩(shī)瑤、胡佩、張園……這些人，都是我非常要好的朋友，他們每個(gè)人都有可貴之處，是他們教會(huì)了我友誼的重要之處，有了友誼你的人生才是完滿的。而且我記得我這個(gè)人最多的不是朋友，而是同桌了，第一天來(lái)時(shí)，我的同桌是張斌鋒，后來(lái)因?yàn)槲业囊痪湓捓钛笸闪宋业耐溃俸髞?lái)就是李豪、孫啟軒、方崇穎、賀宇磊、宋佳依……細(xì)細(xì)算來(lái)，兩年中換了7個(gè)同桌也不少了。我想，這些美好有趣的回憶、會(huì)是我小學(xué)班級(jí)中，最難以忘懷的吧！
還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油吶喊聲，記得兒童節(jié)玩游戲快樂(lè)的瞬間，記得班隊(duì)會(huì)上精彩的辯論會(huì)，記得健身月中轉(zhuǎn)著呼啦圈你追我趕的場(chǎng)面，記得拔河時(shí)大家拼盡全力只為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的模樣……該記得的我都記得，只是怕時(shí)間會(huì)沖淡我們之間的距離，我們之間的感情。
哦，拔河？說(shuō)到這個(gè)我們前天也進(jìn)行了一次拔河比賽，在拔河的時(shí)候，好多老同學(xué)都來(lái)為我加油打氣，讓我心中涌起了一股暖流。
老同學(xué)最好了，拔河都為我加油哦！老同學(xué)之間見(jiàn)面的一次微笑莫過(guò)于任何言語(yǔ)了！雖然曾經(jīng)的1班已是過(guò)去式了，但我相信六一班這個(gè)集體會(huì)永遠(yuǎn)存在大家心中，如果所有人都忘了我們的一班，那我也不會(huì)忘記。因?yàn)樵谀莻�(gè)班級(jí)中，我度過(guò)了最快樂(lè)的小學(xué)生活，是你們讓我感受到了友誼的可貴。最好的班級(jí)、最好的老師、最好的同學(xué)，不管你們相不相信，一班永遠(yuǎn)是我心中最難以忘懷的班級(jí)，我想你們！
難忘的“六一”作文6
5月30日 星期五 晴
剛過(guò)完“五。一”長(zhǎng)假，同學(xué)們就盼著過(guò)“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來(lái)了。那天下午，我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)日的班級(jí)里，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是古箏，這是由我們班的王煜同學(xué)表演的，這是一首旋律優(yōu)美的歌曲，一曲彈完，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩。要說(shuō)最精彩的，當(dāng)屬周栩等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節(jié)棍。他倆先擺好姿勢(shì)，然后就拉開(kāi)了架式。同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆，有些同學(xué)還問(wèn)他們借來(lái)雙節(jié)棍，向他們學(xué)習(xí)呢！要說(shuō)“最厲害的”，還是周栩，只見(jiàn)他光著腳，大喊一聲，一塊木板就被他踢斷了，就這樣，踢斷了三塊木板。“哇……”大家一陣歡呼，既是為周栩吶喊，更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>
那天的節(jié)目非常豐富，邵佳的'韓文歌，趙藝瑋的恰恰舞，陳濤的魔術(shù)都受到了同學(xué)們的歡迎。快樂(lè)總是短暫的，歡樂(lè)的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
難忘的“六一”作文7
盼啊盼啊，終于盼來(lái)了期待已久的六一兒童節(jié)。我起了個(gè)大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕松地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽(yáng)公公都迫不及待地和我們來(lái)歡慶六一了呢！
學(xué)校到處張燈結(jié)彩，一派節(jié)日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調(diào)皮地在黑板上、窗戶上搖擺，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
“慶六一游園活動(dòng)開(kāi)始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無(wú)敵風(fēng)火輪游戲了。我和另外5個(gè)小朋友組成臨時(shí)小隊(duì)，手拉手圍成一個(gè)圓圈。周老師拿出一個(gè)小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過(guò)每個(gè)同學(xué)的身體。我緊緊地攥著旁邊同學(xué)的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調(diào)皮地往下，眼見(jiàn)就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個(gè)機(jī)靈右腳往上一抬，“呼，好險(xiǎn)”，呼啦圈從我小腿上跨了過(guò)去，旁邊的同學(xué)眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過(guò)去。“耶，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿分，我們歡天喜地地跑向下一個(gè)教室。
接下來(lái)我還玩了夾彈珠、套圈圈、見(jiàn)縫插針、吹乒乓球、運(yùn)乒乓球等游戲，時(shí)而緊張，時(shí)而雀躍，最后我拿著滿分的游園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”！方老師拿出手機(jī)，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠(yuǎn)定格在了6月1日！
難忘的“六一”作文8
為了慶祝今年的＂六一＂兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。這是我的最后一個(gè)兒童理應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。早上，我早早就從床上爬起來(lái)了。穿上漂亮的節(jié)日衣服，邁著輕快的腳步，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校，到處張燈結(jié)彩，好一派節(jié)日的氣氛。當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的入門票不見(jiàn)了，無(wú)奈之下，我只好回到班里靜靜看著書。可是我怎么看得下去呢？同學(xué)們歡快的笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒(méi)有門票呀！
我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個(gè)上午，我都是在這郁悶的心情中度過(guò)的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤大雨，大雨就像一只蟲(chóng)子，在我心上撓癢癢，我當(dāng)時(shí)的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊！下午，班里開(kāi)了ｐarty，同學(xué)們?cè)谝黄鹬v笑話，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，老師也在我們的要求下，唱歌，講笑話------玩得不亦樂(lè)乎，給我上午沒(méi)能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節(jié)，甜甜里透著酸酸的，酸酸里有著甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說(shuō)了吧？今年的“六一”真讓我難忘啊！
難忘的“六一”作文9
只有校園的氣息，文精選只有花兒的芬芳，只有歡樂(lè)的笑容，我們的童年才歡樂(lè)，才幸福，我們的六一才難忘，才有激情，再過(guò)幾天就是我們的節(jié)日了。
在一次班隊(duì)會(huì)上，語(yǔ)文老師說(shuō)：“再過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了，我們班原本只有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是課本劇,另一個(gè)是詩(shī)朗誦”，不過(guò)專家說(shuō)：“舞臺(tái)太大了，人只有三個(gè)太少了”，說(shuō)罷就選了十個(gè)男生，十個(gè)女生，于是，我就陰差陽(yáng)錯(cuò)的被選了上去，在練習(xí)的時(shí)候老師說(shuō)：大家都要珍惜著個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易呀！于是，我們更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)了，所以在練習(xí)的時(shí)候大家都非常認(rèn)真，終于，功夫不負(fù)有心人我們?cè)诤芏啻蔚木毩?xí)中，總算是通過(guò)了專家的認(rèn)可。
終于，我們?nèi)杖张危挂古蔚牧坏溺娐暰鸵庙懥耍覀兿嘈盼覀兯械耐瑢W(xué)肯定都懷著一顆激動(dòng)的心情，來(lái)觀看我們表演的節(jié)目；終于，該到我們?cè)娎收b了，我仰頭挺胸懷著一顆激動(dòng)的心上了舞臺(tái)，又懷著一顆激動(dòng)的心表演完了節(jié)目，我好高興啊！
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂(lè)的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芬芳中！我們的六一是最快樂(lè)的！
難忘的“六一”作文10
六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進(jìn)銀鼎山，第一個(gè)引人注目的就是“過(guò)山車”，“過(guò)山車”發(fā)動(dòng)了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開(kāi)始以為沒(méi)事，不一會(huì)兒，就“遭殃”了：一個(gè)超斜的下坡。“救——命——啊！”我和妹妹齊聲喊。就因?yàn)橄缕麻_(kāi)得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀！”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來(lái)，最后，終于安全的到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個(gè)娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進(jìn)顏料桶里，然后把筆拿出來(lái)，開(kāi)始了我的“涂色大戰(zhàn)”，接下來(lái)我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進(jìn)了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個(gè)鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師，真是太神奇了！
這個(gè)六一過(guò)得太難忘了，下個(gè)六一兒童節(jié)我還要在這玩。
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