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難忘的六一作文

時(shí)間:2021-06-04 19:34:19 兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一作文通用11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的難忘的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的六一作文通用11篇

難忘的六一作文1

  一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們懷著無比高興的心情來到學(xué)校參加“六一文藝匯演”。走進(jìn)校園,一張張笑臉頓時(shí)引入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。

  看!同學(xué)們正在教室里忙得火熱朝天,他們有的吹氣球,有的系彩帶,有的畫板報(bào),有的擺桌子……不一會(huì)兒,教室里就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看著校園中到處散發(fā)著熱烈的節(jié)日氣氛,我們急不可待的開始慶祝了。

  同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開。首先是小A同學(xué)的獨(dú)唱《蘭花草》。歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。陽光明媚,仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的鳥兒也開始變文靜了,它們的叫聲悅耳,像是在說:“好聽!好聽!”

  接著就是猜謎語比賽了,主持人出示了一條謎語:日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋。同學(xué)們都舉手搶答,躍躍欲試,我也不甘示弱。站起來搶答:“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落,主持人響亮的聲音又想起:“答對(duì)了!讓我們給予她掌聲!”全班同學(xué)雷鳴般的掌聲響起,為我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

  最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內(nèi)容講的是:一個(gè)智力低下、不明事理的人,被媽媽叫去買面粉,而他卻買成洗衣粉。回到家后被媽媽揪了耳朵。剛好一位客人在家里,傻子把媽媽的丑事都抖了出來,又被媽媽揪了耳朵。因?yàn)槭褂眉亦l(xiāng)話講的,通俗易懂,所以深受我們的喜愛。特別是把丑事抖給客人的那一部分,讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學(xué)笑得直喊肚子疼;小C同學(xué)笑得喘不過氣來;小D同學(xué)笑得連淚珠子都飛出來了。

  后來,我們還欣賞了許多幽默風(fēng)趣的小品;娓娓道來的相聲;還有激情昂揚(yáng)的合唱……

  時(shí)間飛逝,“六一”已經(jīng)匆匆地走了,我多盼望最后一個(gè)“六一”快點(diǎn)來到呀!

難忘的六一作文2

  唉,這就是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。

  早上一進(jìn)校門,我就看見同學(xué)們穿著漂亮的衣服,唱著美妙的歌,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。

  文藝匯演開始了,我最喜歡跆拳道這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,“哈…哈…哈”,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二,接著踢蘋果,他們的力氣是多么驚人。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學(xué)跆拳道,多霸氣。

  快樂的時(shí)光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。

  “尊敬的老師,親愛的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴(kuò)音喇叭”陳珊薇和另外四個(gè)小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個(gè)唱歌的像一只只歡樂的百靈鳥……終于演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺(tái)下的同學(xué)笑聲不斷。

  最后一個(gè)六一,我很快樂,因?yàn)椋c同學(xué)們在一起的時(shí)光,是最快樂了。

難忘的'六一作文3

  每年的六一對(duì)于小朋友來說都是盛大的節(jié)日,在這一天里,小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風(fēng)采。可是兩年前的六一卻是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院,孤單寂寞無助籠罩著我的心情

  那天早上,扎上點(diǎn)滴的我對(duì)媽媽說我也想去看演出,媽媽說我生病了,下一個(gè)六一一定會(huì)參加的,媽媽不讓我難過,還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂。我想,人家過六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過,可是我的周圍卻是病床和熟悉不過的爸爸媽媽。

  越想越難過,我大喊“我快樂啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這里躺著,我很孤獨(dú),我想和小朋友一起玩“。說完我哭了,媽媽也難過的流下了眼淚。

  中午時(shí)分,朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸打開房門,我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿著毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來到我的床前,輕聲地問好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭說好很多了。

  唐老師把玩具放在了我的床頭,又從包里拿出一幅畫說:“這是全班同學(xué)簽名的一幅畫,大家希望你趕快好起來,大家都等你回來呢,我們班的快樂天使“。

  看到畫,聽了老師的鼓勵(lì),我不禁熱淚盈眶,老師呀,這么熱的天您在工作之余來看我,讓我有什么理由不感動(dòng)呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學(xué)習(xí),一定要先把病治好。她抬手看了看手表說:“時(shí)間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節(jié)快樂“。

  望著遠(yuǎn)去的老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學(xué)生的母親,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。老師,您的愛已經(jīng)走出了校園,我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。

難忘的六一作文4

  我度過了十五個(gè)春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說:“我已經(jīng)十六歲了”。回想以前,愛玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅(jiān)持什么了。

  在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對(duì)于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。

  霎時(shí)間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來。在這里我多了一份堅(jiān)持。

  初三了,有誰不在說:“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會(huì)考,現(xiàn)在又要迎來月考,俗話說“考場如戰(zhàn)場”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了,那么,在面對(duì)屢次的考試時(shí),我又是怎樣對(duì)待的呢?對(duì),我選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了,明天的道路才會(huì)充滿陽光!

  每當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時(shí),我習(xí)慣的睜開了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家,我也從沒放棄過丟掉這個(gè)家,而是一直堅(jiān)持著勇往直前。

  十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持;在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  十六歲,我多了一份堅(jiān)持。

難忘的六一作文5

  今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了,若不是學(xué)校的要求,家長們都可能忘記了吧!

  今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進(jìn)了教室,到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候,某人在門口喊了一聲:“家長來了!”頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。

  六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典,我看著一個(gè)個(gè)家長來到了家長觀賞區(qū)。“四班的家長來了!”我左找找,右找找,硬是沒找到我的家長,頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過了一會(huì),有同學(xué)對(duì)我說看到我媽了!

  到了家長跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場地,絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作,一直到上場。上場了!擺動(dòng)作了!我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

  下午睡午覺起來時(shí),我們毫無察覺到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無聲息地來到我們門口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長在教室看著我們,老師帶著兩位家長走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛:一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

  吃蛋糕了,我沒有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點(diǎn),下一點(diǎn)。“OK!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會(huì)兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的甜蜜沒有消失,奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉,我心中的快樂也沒有被洗掉。

難忘的六一作文6

  “六一”兒童節(jié)孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊!可今年的兒童節(jié)我沒有去公園,也沒有去游樂場,而是隨媽媽一起來到了她家鄉(xiāng)的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節(jié)日。

  “六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅(qū)車來到了四十公里外的豐田鎮(zhèn)社會(huì)福利院。剛一進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們說,這些孩子身殘志不殘,每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節(jié)還特意為我們準(zhǔn)備了幾個(gè)文藝節(jié)目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優(yōu)美,比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子,幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場了,雖說他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無不透露著力量、勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來,后來其他小朋友也都加入了,唱著、唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。

  難忘的節(jié)日,它不僅使我收獲了快樂,更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì)奮斗、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

難忘的六一作文7

  20xx年的六一兒童節(jié),是我上小學(xué)后過的第一個(gè)兒童節(jié)。這天,我光榮的入隊(duì)了,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為一名正式的少先隊(duì)員,真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

  周五早晨到學(xué)校后,老師帶我們?nèi)ゲ賵龊图议L一起集合,由體育老師教給我們跳親子操,和爸爸媽媽一起跳健美操真開心啊!之后是我們少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,媽媽給我系上了紅領(lǐng)巾,爸爸送給我六一的禮物,我心里高興極了。

  入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們?nèi)ミ\(yùn)河公園:有的同學(xué)畫家鄉(xiāng),有的同學(xué)放風(fēng)箏,還有的同學(xué)滑旱冰。多開心啊!

  放學(xué)后媽媽爸爸帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

  來到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來,里面的人真多啊!媽媽說:“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個(gè)位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來,我還看到有個(gè)氣球,就問媽媽:“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說:“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話,就連忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂,一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

  今年的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄,真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!

難忘的六一作文8

  操場上,鼓樂喧天,激情昂揚(yáng);操場下,掌聲陣陣,不絕于耳。操場旁,老師的臉上洋溢著笑臉,同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……

  這是在干什么呢?原來,我們正在舉行一場盛大的“六一節(jié)”表演。

  第一個(gè)節(jié)目是說相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺(tái)上展示才華,一句句詼諧幽默的臺(tái)詞從他的牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠(yuǎn)名揚(yáng),綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里,甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿(mào)、奧運(yùn)顯身手,瓜類最佳人人夸……”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來。

  而第二個(gè)節(jié)目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎(jiǎng)。舞臺(tái)上,她一開嗓,就引來了陣陣的贊美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風(fēng),動(dòng)聽、悅耳,令人享受。

  終于輪到我們班了,望著臺(tái)下眾多的人群,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺(tái)。站定,我先穩(wěn)了穩(wěn)神,臺(tái)下的人群,仿佛都在向我們投來鼓勵(lì)的目光。隨著指揮官一擺手勢,我們便開始了表演——“山里紅,山里紅,山里的牡丹紅艷艷;山里綠,山里綠,山里的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張,使勁的攥著拳頭,隨著大家一起放聲歌唱。終于,終于想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開學(xué)校,在歌曲的海洋中盡情的遨游,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。

  這次的六一節(jié),精彩豐呈,但是這次的六一節(jié)也很特別,它讓我第一次體會(huì)到表演的樂趣。

難忘的六一作文9

  在千盼萬盼之下,六一終于如約而至!我格外珍惜在學(xué)校度過的最后一次六一。早在兩個(gè)月前設(shè)想著今日的場景,

  一早,我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點(diǎn)綴的華服,頭上戴著簪子,柔順的一頭烏發(fā)用發(fā)帶綁起來。瞧,當(dāng)我們并排走進(jìn)校門,左手秉竹傘,右手持圓扇。若是將背景換成“千樹萬樹梨花開”,那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子,當(dāng)穿上華服之后,都收斂了起來,手規(guī)規(guī)矩矩地交叉疊在腹部,目視前方,眉眼帶笑地走進(jìn)學(xué)校。

  沒多久,隆重的聯(lián)歡會(huì)開始了,我們搬著椅子到了操場上。表彰會(huì)結(jié)束后,文藝表演開始了。三四年級(jí)的走秀開始了。一對(duì)對(duì)身穿西服公主裙從前方走來,現(xiàn)場響起尖叫。接著出場的是,帶簪穿漢服,畫桃花妝的女孩子。我思量一番后,對(duì)韓湘說:“要不你去和葛老師說一下,我們到最后走秀?”韓湘連忙點(diǎn)頭,征集了一下同學(xué)意見,取得班主任同意,韓湘向葛老師申請后,抓緊排練,為最后一個(gè)六一加油。

  我們馬上在草地上排練,依照老師的意見,所有的動(dòng)作都安排的很簡單,兩排人,方芳與吳嘉雨開頭,四個(gè)男生壓軸。為了更好的體現(xiàn)出華服裙擺的特點(diǎn),在踩點(diǎn)時(shí),要會(huì)“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。

  輪到我們了。我手中拿著傘,跟在方芳后面,排練并沒有入場一段,方芳和吳嘉雨的臨時(shí)應(yīng)變能力很強(qiáng),帶著我們到達(dá)場中央,接下來的表演與排練無異,我們聚集了所有人的目光,一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸,更加自信!走秀順利結(jié)束,我們的臨場發(fā)揮非常的棒!

  下午,是我們自己安排節(jié)目,多媒體設(shè)備使我們幾乎拋棄了玩游戲,開著音樂播放器,聚在一起,看歌詞唱歌,中文英文不在話下!

  每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一個(gè)難忘的“六一兒童節(jié)”!

難忘的六一作文10

  一年一度的六一又到了,學(xué)校要舉行六一又到了,學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)的節(jié)目,今天天氣不是太好,下了小雨,但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學(xué)們穿著異國風(fēng)光的背心和草裙,到體育場表演節(jié)目。

  來到了體育場,進(jìn)去一看,體育場里人山人海,觀眾們非常的開心,迫不及待的想看表演,化好妝的班級(jí),懷著緊張,激動(dòng)的心情,等待表演開始。

  隨著主持人的宣布,慶六一活動(dòng)開始了,主持人宣布,新少先隊(duì)員入場,然后請出老隊(duì)員為他們戴上紅領(lǐng)巾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,還表揚(yáng)了一些優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  文藝表演開始了,觀眾們欣喜若狂,表演的是82班,聽,音樂聲響起了,一些歡樂的男生和女生走上臺(tái)來,將要表演《舞蹈》,他們胸有成竹的樣子,就知道他們跳得很好,他們的動(dòng)作整整齊齊,沒有一個(gè)人做錯(cuò),觀眾們睜大眼睛看著,沒有找出一個(gè)跳錯(cuò)了的,真是熟練。我心想:他們跳得這么整齊,我們班會(huì)不會(huì)像他們一樣跳得好呢。

  主持人宣布:“請欣賞79班的《街舞》,聽,那雄渾的音樂響起,一群穿帥氣服裝的人群出來了,他們的動(dòng)作干脆利落,跟得上節(jié)奏,觀眾們都情不自禁的鼓起掌來,震耳欲聾。

  主持人宣布:請欣賞81班的《草裙舞》時(shí),我的心怦怦直跳,看著同學(xué)們都大步走上去,我也就大步走舞臺(tái),我認(rèn)真的聽音樂,心里暗暗的數(shù)節(jié)拍,回憶著老師要我們注意的動(dòng)作。舞蹈結(jié)束了,觀眾們響起了熱烈的掌聲。我心里的石壯舉終于落下來。

  六一兒童節(jié)結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次的六一兒童節(jié)。

難忘的六一作文11

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日!老師說學(xué)校要為我們一二年級(jí)舉行活動(dòng),而且要再入一批新的少先隊(duì)員。

  上午,我們?nèi)w同學(xué)到操場上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個(gè)班級(jí)傳的快。可是由于我們不夠團(tuán)級(jí),集體意識(shí)不強(qiáng),所以我們輸了。后來老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時(shí)候,我們一定能贏!

  上午放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們看看校園大門的變化,我們一眼就看到了學(xué)校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節(jié)日的歡樂!

  下午,我們歡快地來到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。新加入的少先隊(duì)員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊(duì)的情景,心里還是很激動(dòng),也替新少先隊(duì)員們高興!接下來,我們表演了《弟子規(guī)》。我們是第三個(gè)出場,有了以前表演經(jīng)驗(yàn),心里也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊(duì),然后盤腿坐了下來,把頭低下來,然后等領(lǐng)頌吟誦完以后,我們跟著領(lǐng)頌李可欣做演出動(dòng)作,我覺得大家做的都很規(guī)范。表演完以后我們下場回到自己的位置上,觀看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動(dòng)作很整齊,聲音很洪亮基本上沒有出錯(cuò)過。

  晚上吃過晚飯后,爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節(jié)禮物――小記者證!今天真是一個(gè)快樂的六一,難忘的六一!真希望每天都是六一兒童節(jié)!

  媽媽的話:今天在后面等孩子的時(shí)候,老師發(fā)下了《繳費(fèi)通知單》,由于一張上面有四份,需要分開,同學(xué)們在分的時(shí)候,撕破了一份,李偉齊主動(dòng)地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕,心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì),媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊!祝寶貝兒童節(jié)快樂哦!

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